1樓：淚奦み痕
先用動能bai定理算出最低du點小球的速度為zhiv=√（2gl） l為繩長
此時dao向專
屬心力就是mv²/l=2mg
整體受力分析f向=n-(m+m)g
2mg=n-(m+m)g
n=(3m+m)g
2樓：有那麼一季成功
我盜用樓上的答案
copy，我另外加一點，幫你理解。小球擺到最低點，有了向心速度，t-mg=mv²/l。mv²/l=2mg.
所以t=3mg，這是支架拉小球的，小球也會拉支架，力的大小相同。比如你拿根繩子，繩子上放個菜籃子，菜籃子受到你的拉力，菜籃子也會拉你。也就是相互作用力、這個很關鍵先用動能定理算出最低點小球的速度為v=√（2gl） l為繩長
此時向心力就是mv²/l=2mg
整體受力分析f向=n-(m+m)g
2mg=n-(m+m)g
n=(3m+m)g
3樓：匿名使用者
擺球運動到來最低點的
速度可由動能定理自或機械能守恆求出：mgh=1/2mv*2，得到v=√（2gl）；在最低點對擺球受力分析和運動分析，受到拉力、重力；做的圓周運動。所以在最低點利用牛二得：
ft-g=mv*2/l，求出ft=3mg；最後再分析支架受力，支架受到重力、地面的支援力和繩向下的拉力，且三力合力為零，列出平衡方程：mg+ft=fn，得出fn=（3m+m）g，再出牛三得出支架對地面壓力為fn『=（3m+m）g。解決多個物體相關聯的問題時，一定不要著急，在不是很熟的情況下，一定要用隔離法單個物體進行分析。
4樓：匿名使用者
當m到達最低來點時，
細線對m的力有源向心力f和m的重力，方bai向垂du直向上，向心zhi力f=（mv²）/r，再由機械能轉dao換公式mgr=mv²/2得
f=2mg
杆對m的拉力=m的重力+向心力f
所以杆收到的力=3mg，方向垂直向下
所以地面受到的壓力=（m+3m）g
5樓：匿名使用者
因為小球做圓周運動，到達底端的時候合力不為零拉力t-mg=mv^2/l
mgl=mv^2/2
得t=3mg
地面受到的壓力等於t+mg=（3m+m）g
6樓：帽子戲法
應該是對的，m在做圓周運動，當在最低點時，m收到的繩子的拉力和重力提供m的向心力，使得繩子的拉力變大了
高中物理的動能定理，感覺太難了，主要是解析式又沒有具體的受力
動能定理貫穿整個高中物理，動能定理，原始表示式是，合外力做功等於動能變化量。對物體受力分析恆力做功等於fx 力與力方向上位移的乘積 出去一定要打下受力分析方面思維的基礎，有利於你高中物理學習，物理思維很重要，有什麼不懂的可以問我，我還有十四天高考哈哈。最會這玩意。高中物理，動量和動能結合的題，一般都...
高中物理杆的受力分析問題
b的彈力是牆壁給的，方向是牆壁的法線方向，只是杆b的方向正好在 這張是達到平衡的圖，故合力為0，合力矩為0。所以 f1 g n 向量和 圖中你誇大了g的大小。f1 g n oa ab ob 僅大小 如果g更大，就不能保持平衡，會繼續運動。這樣吧，樓主問的這個問題問到點子上去了。我來給你解答。首先，這...
一到高中物理受力分析題
克服摩擦力做功就是摩擦力做的總功，所以c對其中摩擦力做的總功 對小車做功 摩擦產生的熱量。樓主可以仔細分析下。機械能 動能 勢能，勢能沒有變化，就是動能的增加量。也可以從能量守恆來看，損失的能量轉化成了內能，也就是f l，外力f做功是f l s 所以機械能變化 f l s fl。希望採納。單對物塊分...