1樓：度受
我老師每次家長會都把我留下來幫忙，所以整個過程我都比較熟悉。
首先，科任老專師應針對當前學生的學習屬狀況進行分析（一般家長會都是在考前或考後，可以講些成績狀況等等）
分析之後講學生的弊端，就是大家都經常出錯的地方。針對這些疏漏，提一些解決的方法，儘量說些家長可以幫到學生的方法，提醒家長要加緊督促等等。
然後規劃一下最近的教學計劃。多說些鼓舞家長的話，讓他們能積極配合老師的工作。也可以表揚最近表現很好的同學，至於差生，除非差到無可救藥必須當場點名外，儘量私下與家長交談。
差不多就這些了，再多擴充一些即可。不過每次家長會要講話的老師太多，除非班主任講得多點，其餘老師只要點到為止，否則家長是聽不進去的，他們可不比學生。
2樓：劍舞雄風g1盪
我老師每次家bai
長會都把我留下來幫忙du，所以整個
zhi過程我都比較熟悉。
首先dao，科任老師應針回對當前學生的答學習狀況進行分析（一般家長會都是在考前或考後，可以講些成績狀況等等）
分析之後講學生的弊端，就是大家都經常出錯的地方。針對這些疏漏，提一些解決的方法，儘量說些家長可以幫到學生的方法，提醒家長要加緊督促等等。
然後規劃一下最近的教學計劃。多說些鼓舞家長的話，讓他們能積極配合老師的工作。也可以表揚最近表現很好的同學，至於差生，除非差到無可救藥必須當場點名外，儘量私下與家長交談。
差不多就這些了，再多擴充一些即可。不過每次家長會要講話的老師太多，除非班主任講得多點，其餘老師只要點到為止，否則家長是聽不進去的，他們可不比學生。
3樓：匿名使用者
不一定要對家長多說些什麼!簡單說明學習態度,努力程度,優秀表現,你最喜歡他或她
版什麼權,你與他或她的關係.需要家長配合與支援的是什麼.
重要的是,你要多叫多問學生在家生活與學習狀況,家庭關係,朋友同學圈,家長的素質要求,家長管理與教育孩子效果與力度!
家長會上，科任老師發言，該說些什麼？
4樓：匿名使用者
您好，我也是一名老師，如果你要不是班主任的話，在家長會上你首先要自我介紹一下，然後再說說學生的學習情況就可以了，我是當班主任的，開家長會的時候科任老師不發言，可能是學校的規矩不同吧！
5樓：匿名使用者
1、學情分析、學習方法介紹、數學科作業及預習複習要求和家長如何配合等
2、單獨交流（須掌握學生近期動態：如進步、退步、數學科表現等）
開完家長會後想對任課老師說些什麼
6樓：匿名使用者
首先，科任老師應來針對自當前學生的學習狀況bai進行分析（一般家長會都是du在考前或考後，可以講zhi些dao成績狀況等等）
分析之後講學生的弊端，就是大家都經常出錯的地方。針對這些疏漏，提一些解決的方法，儘量說些家長可以幫到學生的方法，提醒家長要加緊督促等等。
然後規劃一下最近的教學計劃。多說些鼓舞家長的話，讓他們能積極配合老師的工作。也可以表揚最近表現很好的同學，至於差生，除非差到無可救藥必須當場點名外，儘量私下與家長交談。
就這些了，再多擴充一些即可。不過每次家長會要講話的老師太多，除非班主任講得多點，其餘老師只要點到為止，否則家長是聽不進去的，他們可不比學生。
7樓：匿名使用者
我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮鬥精神，還希望老師多與我們聯絡，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
8樓：我的世界新手
謝謝老師的教導，學生的學習情況。
課任教師家長會說什麼
9樓：飛的更高的海燕
首先，科任老copy師應針對當前學生的學習狀況bai進行分析（du一般家長會都是在考前或zhi考後，dao可以講些成績狀況等等）
分析之後講學生的弊端，就是大家都經常出錯的地方。針對這些疏漏，提一些解決的方法，儘量說些家長可以幫到學生的方法，提醒家長要加緊督促等等。
然後規劃一下最近的教學計劃。多說些鼓舞家長的話，讓他們能積極配合老師的工作。也可以表揚最近表現很好的同學，至於差生，除非差到無可救藥必須當場點名外，儘量私下與家長交談。
就這些了，再多擴充一些即可。不過每次家長會要講話的老師太多，除非班主任講得多點，其餘老師只要點到為止，否則家長是聽不進去的，他們可不比學生。
10樓：店小二
說學生在課堂上的表現，和學生的性格等一些情況。
作為數學老師，在家長會上應該說些什麼？具體點，謝謝！
11樓：匿名使用者
1、自我介紹一下，比如，各位家長好，我姓xx，是xx的數學老師。
2、介紹你的工作思路：比如，我們上課的方式一般是每上完一章內容會進行一次，單元測試，每次大考比如段考期考等前都會寫一份模擬卷，讓學生懂得考試的題型和難度。
3、表達你的工作態度：我很榮幸能擔任這個班的數學教師，在工作中我會盡我的努力把教學工作做好。
4、表揚一些平時表現或者數學成績比較好的學生名字。
5、對家長提出一些建議，比如怎麼配合我們老師的工作才能把教學搞的更好
12樓：仙境中的她
配合班主任向家長談談孩子的學習，並不是所有都要說，挑些特別的，然後說積極回答問題的有誰，作業寫的好的有誰，考試考的好有誰。接下來就輪到班主任了。
13樓：
常規：該給孩子準備的學具、你上課需要孩子準備的材料等！對先翻一下你們的教材!在列個清單！
14樓：嘉嘉家淇
一：自我介紹
二：講述學生在校的數學情況。
三：如何監督學習數學的責任。
四：考試成績的分析（並舉例子）
老師和家長溝通的方法：
一：.要尊重學生家長的意識。
尊重學生家長是處理好老師與學生家長關係的首要條件，要尊重學生家長的人格，不能說侮辱學生家長人格的話。
不論在任何情況請家長到校，應主動給家長讓座、倒水，特別是學生犯錯誤時要求學生家長到校時更應注意這一點。
在學生犯錯誤要求學生家長到校的情況下，應注意以下幾點：
第一，如果能自己聯絡上的就儘量不叫學生自己回家聯絡，應主動聯絡以表明我們做老師的誠意和態度。
第二，學生家長來校以後不應該當著學生家長的面訓斥他的孩子，不管怎麼樣，聽別人訓斥自己的孩子肯定不好受。
另外，現在的學生家長很多都有很高的學歷，有很高的認識水平和管理孩子的水平，如能經常徵求並尊重學生家長的意見，會讓家長覺得我們當班主任的比較民主、誠實可信，有利於老師和家長的聯絡溝通。
二：與家長聯絡溝通要有理性的意識。
與學生家長交流要避免隨意性和情緒化。
和家長交談前要詳細想好約見家長的主題和目的，注意從多方面收集學生的資訊，設計和家長交談如何切入主題、如何結束，如何談學生的優點和問題。
總結自己在交談時方法是否得當，還考慮如何向學生和其他教師反饋約見家長的情況，最後要思考自己以後在和家長交談時需要改進和注意的方面。
在和家長交談的時候，不管學生的表現如何，應首先講出學生的三條優點，任何一個學生家長都會喜歡別人說自己孩子的好，幾句誇獎的話會拉近與家長的距離。
在和家長交談的時候，還要注意善於傾聽，家長沒有把自己的想法說出來那根本就不是交流。
有時候多說不如少說，可以造成平等的談話氣氛，以便我們從中獲得有價值的對學生的認識。
三：多考慮家長所處的困難，多提管理孩子的建議。
現在家長大多上有老、下有小，家裡的老人有時候身體不好需要照顧，如再加上孩子成績不好又不聽話，這時學生家長心理會很苦悶。
我們作為學生的老師從**的角度和家長多交流，替他們分擔一些心理上的負擔，有利於促進與家長之間的溝通。
與孩子多溝通，對孩子多鼓勵、多讚揚、多支援孩子參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心;與老師多溝通，多進行資訊交流。
定期檢查孩子的學習、生活情況。如作業登記、作業訂正等。
和學生家長交流溝通本著誠懇的態度，注意溝通的方法和技巧，就一定能獲得比較好的效果，就一定有利於學生的發展。
15樓：匿名使用者
如果你是新入行的老師，因詢問跟同行的人或你學校資深比較厚且對這個事情很瞭解的老師，去問他（她），不要怕抹不下面子，可以以請客理由去請教他或其他方式，
這個是最高效且直接的方法，如果你在網上問，答案是沒有標準的（蘇格拉底的答案），只有經驗之談，時間很大程度是浪費的……
16樓：大漠囚天
孩子最近學習進度是否跟的上，與其他學生融洽度，對待學習態度，不要談成績，家長應該注意孩子的哪些缺點（你觀察到的）等。
17樓：幻靈海的主人
今天到來的家長，男的有**人，女的有***人，不同年齡段的各有多少人。大家的年齡年齡之和是多少，平均年齡是多少，不同年齡不同性別分別對應著什麼平均身高之類的。
18樓：ls_寒音熙
首先要對孩子進行肯定，自家的寶貝兒總是好的，在心裡上拉近和家長之間的距離，然後在和家長談如何讓孩子能更好，家長接受起來就容易了。先誇誇孩子的長處，讓家長感覺到您對孩子的關愛，感覺到自己孩子如果抓把勁上升空間還是很大的。那工作就已成功了一半。
一是分析現狀。二是引起深思。三是教師提出建議。
19樓：foggy金牛
該說什麼就說什麼，談成績
作為數學老師，在家長會上應該說些什麼？
20樓：嘉嘉家淇
一：自我介紹
二：講述學生在校的數學情況。
三：如何監督學習數學的責任。
四：考試成績的分析（並舉例子）
老師和家長溝通的方法：
一：.要尊重學生家長的意識。
尊重學生家長是處理好老師與學生家長關係的首要條件，要尊重學生家長的人格，不能說侮辱學生家長人格的話。
不論在任何情況請家長到校，應主動給家長讓座、倒水，特別是學生犯錯誤時要求學生家長到校時更應注意這一點。
在學生犯錯誤要求學生家長到校的情況下，應注意以下幾點：
第一，如果能自己聯絡上的就儘量不叫學生自己回家聯絡，應主動聯絡以表明我們做老師的誠意和態度。
第二，學生家長來校以後不應該當著學生家長的面訓斥他的孩子，不管怎麼樣，聽別人訓斥自己的孩子肯定不好受。
另外，現在的學生家長很多都有很高的學歷，有很高的認識水平和管理孩子的水平，如能經常徵求並尊重學生家長的意見，會讓家長覺得我們當班主任的比較民主、誠實可信，有利於老師和家長的聯絡溝通。
二：與家長聯絡溝通要有理性的意識。
與學生家長交流要避免隨意性和情緒化。
和家長交談前要詳細想好約見家長的主題和目的，注意從多方面收集學生的資訊，設計和家長交談如何切入主題、如何結束，如何談學生的優點和問題。
總結自己在交談時方法是否得當，還考慮如何向學生和其他教師反饋約見家長的情況，最後要思考自己以後在和家長交談時需要改進和注意的方面。
在和家長交談的時候，不管學生的表現如何，應首先講出學生的三條優點，任何一個學生家長都會喜歡別人說自己孩子的好，幾句誇獎的話會拉近與家長的距離。
在和家長交談的時候，還要注意善於傾聽，家長沒有把自己的想法說出來那根本就不是交流。
有時候多說不如少說，可以造成平等的談話氣氛，以便我們從中獲得有價值的對學生的認識。
三：多考慮家長所處的困難，多提管理孩子的建議。
現在家長大多上有老、下有小，家裡的老人有時候身體不好需要照顧，如再加上孩子成績不好又不聽話，這時學生家長心理會很苦悶。
我們作為學生的老師從**的角度和家長多交流，替他們分擔一些心理上的負擔，有利於促進與家長之間的溝通。
與孩子多溝通，對孩子多鼓勵、多讚揚、多支援孩子參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心;與老師多溝通，多進行資訊交流。
定期檢查孩子的學習、生活情況。如作業登記、作業訂正等。
和學生家長交流溝通本著誠懇的態度，注意溝通的方法和技巧，就一定能獲得比較好的效果，就一定有利於學生的發展。
作為培訓學校寒暑假班的老師，家長會一般怎麼開？具體講什麼內容
講在學習班的同學的表現，說說同學們的優點和需要補習的地方。具體應該是介紹學校特色，讓家長更信任這所學校！其實 自信 正常發揮 成功！加油 培訓學校開家長會，老師該說些什麼？關注一下，晚上回答。無非就是一個續班通知嘛。考究點的一般這樣操作 1.開展期末展示報告會，請所有家長都參加。2.就你所帶班的孩子...
作為家長，你覺得應該怎樣配合學校老師共同教育孩子的健康成長
學校傳教知識，家長傳教家教，孩子離開學校，家長必須給他一定空間 作為學生家長，怎麼配合班主任老師共同教育好孩子 我認為家長應根據孩子的身心特點，配合學校和老師教育好孩子。內 1 促使孩子養成良好的生容活和學習習慣。2 多給孩子創設鍛鍊的機會。3 多與老師和孩子溝通。十年樹木，百年樹人，教育孩子不是一...
作為經常被老師「約談」的家長，應該怎麼辦
如果是這樣的話，那麼家長就要應該注意問題了。此時家長應該教育好自己的孩子，讓自己的孩子不在那麼的淘氣，教育好自己的孩子，不應該惹老師生氣。如果孩子表現得好可能老師就不會經常找家長談話了。應該要給孩子樹立一個正確的人生觀和價值觀，要培養他的學習意識和獨立意識，要有自己思考，讓他明白，他以後是需要賺錢的...