高中有沒有分專業,高中都有什麼專業

2021-03-11 13:29:06 字數 5325 閱讀 5466

1樓:提莫送你超神

高中不分專業,但是會實行文理分科。

文理分科一般是在高一進入高二階段進行的版。

文科所含科目包括權:語文、數學、外語、政治、歷史、地理、計算機網路應用、技術與設計理論、藝術鑑賞。

理科所含科目包括:語文、數學、外語、物理、化學、生物、計算機軟體應用、技術與設計實踐、體育鑑賞。

擴充套件資料

文理文科由來

文理分科在大陸始於2023年的恢復高考。中國2023年後,急需專業人才,因此開始了文理分化的步伐,首先成立了西安、南京、重慶等最早的8所外語學校,並在50年代開始了對高校的合併。

當時實現工業化是經濟建設的主要目標,為了適應對專業人才的需求,自2023年起,將同類專業院校合併為專業學院,建起適應計劃經濟體制的高校體制。

但在文革結束前,大陸的高中一般都沒有實行文理分科。2023年,恢復高考制後,為分類選拔人才,高中文理分科才開始。

2樓:匿名使用者

目前普通高中是沒bai有專業du

這一說法的zhi,但如果想要上的是職業高dao中,那麼這專種是有專業的區分的。屬

補充:高中是高階中學(high school)的簡稱,我國中學分為初級中學與高階中學,屬於中等教育的範疇。高中是我國九年義務教育結束後更高等的教育機構,上承初中,下啟大學,一般為三年制。

中國的高中教育指初中以後高中階段的教育,包括:普通高中、職業高中、中等專業學校、技工學校等,均屬於中等教育的範疇。

職業高階中學/高階職業中學(簡稱「職業高中」、「職高」)在改革教育結構的基礎上發展起來的中等職業學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收初中畢業生,學制基本以3年為主。培養目標與中等專業學校類似。職業高中屬於初中畢業後考入,一般是由中學舉辦,中職學歷。

畢業後可以參加對口高考繼續升學。

職業高中是高中階段的一部分,一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高(普通高中)並無太大區別。只是職業高中,要求技術性和職業性重要。

而普高則要求文化性重要、職業高中簡稱「職高」。

高中都有什麼專業

3樓:白羊她的貓

普通高中沒有專業設定,只有職業高中、中等專業學校、技工學校才會設定相應的專業供學生學習。

專業包括:幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建築、旅遊、醫衛、財會、文祕、商貿、英語、**、美術、服裝、服飾藝術、表演、烹飪、影視製作、樓宇、印刷、動漫等。

職業高中是高中階段的一部分,一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高(普通高中)並無太大區別。只是職業高中,要求技術性和職業性重要。

而普高則要求文化性重要、職業高中簡稱「職高」。

4樓:匠子瑜伽

文科包括的學科門類有:哲學類、經濟學類、法學門類、教育學、文學、歷史學、管理學門類、藝術學門類等。

5樓:

1、高中教育指初中以後高中階段的教育,包括:普通高中、職業高中、中等專業學校、技工學校等,屬於中等教育的範疇。

2、普通高中沒有專業設定,只有職業高中、中等專業學校、技工學校才會設定相應的專業供學生學習。

3、職業高中裡不但要學習高中的基本課程(包括數學、語文、英語等)還要學習一些專業知識(和所在專業有關)其中專業知識包括:幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建築、旅遊、醫衛、財會、文祕、商貿、英語、**、美術、服裝、服飾藝術、表演、烹飪、影視節目製作、樓宇、印刷、動漫專業等。

6樓:山西新華電腦學校

普通高中是學文化課的,沒有專業之分,上高二後分文科理科

職業高中、中專技校是分專業的,開設的專業特別多,還是要根據自己的興趣點和市場需求進行選擇吧!

7樓:麻木

高中沒有專業這種說法,大學才會有專業。

高中課程:

1、文化課:語文、數學、外語(英語、日語、法語、德語、俄語或西班牙語)、歷史、思想政治、地理、化學、物理、生物。

2、素質教育課:體育、美術、**、技術(資訊科技及通用技術)。

8樓:說恆卯琴

很多,而且要看你是是學文科還是理科或者還是藝術生,有些專業有學科限制。

學文科的一般有漢語言文學、新聞學、廣告學、英語專業、教育學、哲學、經濟學、歷史學、法學,細分的話,可以檢視填寫志願的書。

理科的主要有數學專業、化學專業、計算機專業、物理學專業、生物學、天文學、地質學、地理學、大氣科學、地球物理學、海洋科學、心理學等。

學藝術專業主要有:繪畫、表演、**、設計與製作、廣播影視、美術學、建築學、廣告學以及動畫、雕塑、珠寶鑑定等。

選專業要看你的興趣愛好,剛剛興起的專業也是比較好的,競爭相對要小些。

打字不易,如滿意,望採納。

9樓:革同和池宸

高中是不分專業的,跟初中差不多,不過到了高二分文理科,理科學物理,化學,生物,文科學,政治,歷史,地理。當然語數英是必須學的。望採納

10樓:縱竹練淑

專科一定要選實踐性強的專業,以迴避本科的競爭.目前,機械類專

業,尤其是數控機床類專業學生供不應求(因培養這類學生需要大量昂貴的數控裝置和師資,不是一般學校有這個能力的,而且招生數受到極大的制約).這類專業不僅就業容易,而且工資待遇也比較好.所以,該技術發展機會多一些吧.

注意:一般有數控機床專業的學校,都是規模,質量上層的學校要結合你的愛好和當地的就業形勢選一個你喜歡的技術另外:現在金屬加工,熱處理,汽車,計算機網路,建築,旅遊,**類,金融類,新聞類,文祕,酒店管理等都是一些不錯的專業

11樓:雙魚

高中是高階中學

(high school)的簡稱,我國中學分為初級中學與高階中學,屬於中等教育的範疇。高中是我國九年義務教育結束後更高等的教育機構,上承初中,下啟大學,一般為三年制。中國的高中教育指初中以後高中階段的教育,包括:

普通高中、職業高中、中等專業學校、技工學校等,均屬於中等教育的範疇。

12樓:元葉吉勇漢

**,美術,體育等等屬於特長生,學這些要另外花很多錢,不過高考填報志願時,如果你這些專業課過了的話,那你和其他沒學特長的學生報同所學校,要求的文化課成績要低很多!也就是為了增加升學率而已!

13樓:江西新華電腦學院

可以學設計方面 或者說電子商務 軟體開發都是可以的哦

14樓:山東新華電腦

高中生的話,還是得先學一門技術才行。本來年紀就不大,又沒得一點技術,出去只有受苦受欺負的份,沒得技術只能拿點低工資,沒啥意思。有一門技術就不一樣了,這個社會現在缺的就是技術人才。

比如設計啊、電商啊、軟體開發啊,出來都是大牛。

15樓:山東新華電腦

隨著網際網路越來越普及,電腦相關的行業人才也越來越稀缺,就業崗位逐年增多,人才供不應求。因此從事網際網路相關的行業,是一個不錯的選擇。至於想學的專業,就看個人的愛好和本身的素質來看,建設藝術設計,電子商務,新**ui設計,影視後期等等都是近兩年發展很快的專業,就業前景不錯。

16樓:匿名使用者

高中就分文科和理科,文科學政治歷史地理,數學語文英語,理科有物理化學生物,英語語文數學,你要是感覺你的文科好你就學文科,反之學理科,文科相對來說適合初中底子不太好的,上了高中好好學就可以了。理科就是考你的理性思維了,

17樓:安徽新華電腦專修學院

您好,選擇專業我覺得要選擇自己感興趣的專業,這樣學習起來才不會覺得枯乏無味,也可以選擇自己比較擅長的領域,這樣讓你學習起來比較輕鬆一點。可以考慮it技術呢,專業比較的有趣

18樓:匿名使用者

高中叫課程 基本上都是 語 數 外 生 化 地 物 政 歷 這幾門

19樓:x證

高中並沒有專業劃分,只有文科理科之分。

高中(senior high school),是高階中學的簡稱,我國中學分為初級中學與高階中學,其中高中屬於高階中等教育的範疇。高階中學是我國九年義務教育結束後更高等的教育機構,上承初中,下啟大學,一般為三年制。中國的高中教育指初中以後的高階中等教育,包括:

普通高中、**高中、職業高中、中等專業學校、中級技工學校等,均屬於高階中等教育的範疇。

拓展資料:

高中的教學內容與其之前的初等教育(小學)、中等教育初級階段(初中)相比,具有更強的理論色彩。如果說小學與初中的教育的目標是授予學生在現代社會基本的生存能力,那麼,高中的知識已經滲透了各個學科專業化與理論化的基礎知識與研究方法。

在認識論上,相對於小學與初中的經驗傾向與主觀感受,高中學段的學習要求學生在掌握了各科的基礎理論後,運用這些系統的工具分析與解決相應領域稍具抽象性的問題。

學生掌握了普通高中教育所要求的知識水準,畢業考試合格之後,理論上可以直接投入社會工作。同時,由於高中教育提供了許多適合深造的理論工具,便於學生繼續接受高等教育,所以高中畢業後升入大學也被認為是合理的深造途徑,普通高中畢業生可參加高考升入大學深造。

20樓:魍叔

高中專業分為文化課與素質教育課:

文化課:語文、數學、外語、歷史、思想政治、地理、化學、物理、生物。

素質教育課:體育、美術、**、技術。

拓展資料

高中(senior high school):

中國的官學教育在清末學制改革之前,基本上沿襲傳統的**官學和地方官學兩大類。**的國子監相當於大學性質,地方的府州縣學具有中等教育性質,而城鄉的社學、義學之類則是小學教育性質。

19世紀末,辛亥革命元老中國現代教育奠基人何子淵、丘逢甲等人開風氣之先,排除頑固守舊勢力的干擾,成功引入西學,創辦新式學校,將平民教育納入滿清朝廷的視野。

清**迫於形勢壓力,不得不對教育革新網開一面,於2023年末頒佈新學制,廢除科舉制,並在全國範圍內推廣新式學堂,西學逐漸成為學校教育的主要形式,新學制將學校分為「小學堂」、「中學堂」、「高等學堂」和「大學堂」等幾個等級,但「小學堂」和「中學堂」之間界定較模糊,直到宣統元年(2023年),地方科舉考試停止以後,才得以明朗,並逐步分化為初中和高中。

高中的教學內容與其之前的初等教育(小學)、中等教育初級階段(初中)相比,具有更強的理論色彩。如果說小學與初中的教育的目標是授予學生在現代社會基本的生存能力,那麼,高中的知識已經滲透了各個學科專業化與理論化的基礎知識與研究方法。在認識論上,相對於小學與初中的經驗傾向與主觀感受,高中學段的學習要求學生在掌握了各科的基礎理論後,運用這些系統的工具分析與解決相應領域稍具抽象性的問題。

學生掌握了普通高中教育所要求的知識水準,畢業考試合格之後,理論上可以直接投入社會工作。同時,由於高中教育提供了許多適合深造的理論工具,便於學生繼續接受高等教育,所以高中畢業後升入大學也被認為是合理的深造途徑,普通高中畢業生可參加高考升入大學深造。

高中 (高階中學簡稱)

高中有什麼專業

文科包括的學科門類有 哲學類 經濟學類 法學門類 教育學 文學 歷史學 管理學門類 藝術學門類等。高中並沒有專業劃分,只有文科理科之分。高中 senior high school 是高階中學的簡稱,我國中學分為初級中學與高階中學,其中高中屬於高階中等教育的範疇。高階中學是我國九年義務教育結束後更高等...

高中畢業選擇什麼專業好,高中畢業後學什麼專業好?

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