1樓：匿名使用者
解：襲若所有點(s,f(t))(s,t∈d)構成一個正方形，則定義域的x的長度和值域的長度是相等的。
定義域的x的長度=|x1-x2|=√[(x1+x2)^2-4x1x2]
=√[(-b/a)^2-4c/a]
=√[(b^2-4ac)/a^2]
值域的長度是從0到最大值，為√[-b^2/(4a)+c]√[-b^2/(4a)+c]=√[(b^2-4ac)/a^2]所以有(b^2-4ac)/a^2=(4ac-b^2)/4a得a^2=4a
a<0所以a=-4.
2樓：陰釗申思嘉
^因為原方程有兩個實根，則判別式
大於0，a+b=2m,ab=1-m,則a^2+b^2=(a+b)^2-2ab=4m^2-2+2m，
判別式4m^2-4+4m>0,則m^2+m-1>0求出回m的範圍，答然後a^2+b^2=4^2-4+4m+2-2m>2-2m,帶入就可以求出了
3樓：代斐勞彭丹
^因為x^du2-2mx+1-m^2=0有兩個實根zhia和b
必有△≥0
即4m^dao2-4(1-m^2)≥0
m^2≥1/2
根據韋達版定理
a+b=2m
ab=1-m^2
a^2+b^2=(a+b)^2-2ab=2m^2-2(1-m^2)=4m^2-4
而m^2≥1/2
故a^2+b^2的最小權值=4（1/2）-4=-2
請問：這道數學函式影象題怎麼做，謝謝您。(如圖)？
4樓：韶華如夢
我覺得這道題可以採用帶特殊點的方法。先代入f(0)，可得f0等於零，所以答案在cd中選。然後再代入f(e)，很明顯是一個正數，所以答案選c。
高中數學函式影象題難題這個題怎麼做？
5樓：匿名使用者
這種題目有多難啊：考的就是帶數字，不要試圖把它的函式變形，在把圖畫出來，你自個先想想。
這種題目大概就這麼個順序：第一步：判斷奇偶性（一步可以排除兩個選項）第二步：就是帶數字（沒毛病，他考的就是由表示式對圖形進行初步判斷，甚至直接帶數字就行了）
當然你不是做研究的，不搞奧賽，高考就這麼個解題技巧（說實話，我高三一看這種題口算就行了）
這道數學函式題如何做，謝謝 這是一道畫圖題，告訴你y=f(x)的影象，讓你畫出y=-f[-(x-1
6樓：匿名使用者
y=f[-(x-1)]=f(1-x), 由於x 和1-x關於1/2對稱，故相當於把原函式關於x=1/2對稱變換一下（新函式在
x點的值就等於原函式在x關於1/2的對稱點的值），至於後面的加5只需再把影象上移5即可。
7樓：小
先將影象整體向右平移一個單位，做出來的影象是y=f(x-1)再將1的影象整體繞y軸旋轉，做出來的影象是y=f[-(x-1)]再將2的影象整體繞x軸旋轉，做出來的影象是y=-f[-(x-1)]最後再將3的影象整體向上平移5個單位，做出來的影象是y=-f[-(x-1)]+5
望採納哦~
8樓：匿名使用者
這個題考的是你對函式定義的理解，先把圖形沿x軸平移-1個單位，在將圖形以y做對稱，轉再以x軸為對稱軸做對稱圖形，然後將圖形沿x軸向上平移5個單位就是最終的圖形了！
這道題怎麼做？(大學數學 連續函式)
9樓：鍾雲浩
f(0-) = e^0 =1
f(0+)=a+0=a
只要f(0-)=f(0+)，也就是a=1，就是連續函式
10樓：男表
大學的高數中，非連續的函式（一元）要求極限值的話，就分別從左右兩個方向趨向於該值，求出極限即可，具體方案就是求極限的方法了…
請問這道題怎麼做謝謝,請問這道數學題怎麼做謝謝
用兩個正方形的面積減去一個三角形 左下角白色部分 的面積減去一個不規則圖形的面積再加一個三角形的面積 左上角陰影部分 其中,不規則部分面積等於大正方形面積減去扇形面積 作輔助線,小正方形的對角線,左上到右下,陰影部分三角形的面積,就是大正方形下方空白三角形的面積 這樣陰影部分就是 102 1 4 7...
這道數學題怎麼做,請問這道數學題怎麼做
lz您好,抄 想什麼哪,複數的這種直接計bai算,不是太bt的都du不需要zhi思考走向量 設z a bi a bi a bi 10i 5 a bi a2 b2 10i 5a 5bi 虛數相等條件是實dao部與虛部分別相等 10 5b b 2a2 4 5a 0 a 1或4 今z 2 i z 2 i ...
請問這道題怎麼做,請問這道題怎麼做
來自貼吧 tris al 兄弟這樣不太好吧,你用某音上的題考我,是想玩死我嗎?某音無時無刻不在提醒我是一個廢物。請問這道題怎麼做?解析 要求出梯形的面積,還必須知道梯形的商。陰影部分是一個三角形,它的高也就是梯形的高 231 2 22 21 cm 所以,梯形的面積是 22 34 21 2 588 c...