1樓：匿名使用者
幼兒班，當然是備遊戲喔！
一切皆以遊戲的形式進行，不然，呵呵……
怎樣教學前班數學10以內加減法
2樓：匿名使用者
我認為首先你要教孩子學會數數，什麼意思呢？就是用實物教孩子數數，讓孩子記牢什麼數字代表幾個，這樣有利於接下去的教學。
然後用實物教孩子減法和加法。就是用小木棍或者10個蘋果，教孩子拿掉一個或者增加一個得到的是剩下幾個或者多了幾個。教育最好的是源於生活。
在生活中時常提問孩子，比如說飯桌旁一共有幾把椅子，爸爸媽媽坐了一把，還剩下幾把椅子可以做？這種提問式的既可以教會孩子加減法，也可以鍛鍊孩子以後做問答題的思路。
就像是火花思維的課程一樣，寓教於樂，把數學的抽象化給孩子具象化的表達出來，孩子就會比較容易理解，把課程變得有趣好玩，才能帶動孩子的學習興趣！
最後等孩子學會生活中的加減法再教孩子作用紙張如何書寫加減法運算。
以上就是我的看法，希望能幫到你
3樓：萌多多愛爆米花
很簡單，不過要耐心，教他們數手指，用具體的物體個數來對應抽象的數字。
4樓：蒲辰皓倪醉
活動設計背景：在學前班數學的教學中，十以內加減法的學習個別孩子掌握的還不是很好，有的能熟練的算式，卻很難與實際生活結合起來
，有的理解起來還有一定的困難，所以在複習和鞏固時，我主要想找一些好玩的遊戲與10以內加減結合起來，讓他們很快樂的溫習。
活動目標
活動目標：1、在活動過程中，複習10以內的加減，感知面積的大小。
2、嘗試運用多種方法進行計算，培養邏輯思維能力。
教學重點、難點
教學重點：能將兩個骰子的數相加減。
教學難點：比大小。
活動準備
活動準備：1、知識經驗準備：學生初步掌握了10以內數的加減運算。
2、物質材料準備：籃子兩人一個，自己做的骰子一組2個，六個面上分別寫上1-6,7-12，格子紙一張，2支不同色的油畫棒，剪刀若干。老師準備2個大骰子，大格子紙。
活動過程
1、用籃子激發孩子們的興趣："看看裡面有些什麼，想想可以怎麼玩?"
2、給孩子們簡單的說說遊戲的玩法，讓孩子們自己制定遊戲的規則，老師引導。
如：兩個骰子的數擲出來各不一樣時怎麼操作?誰先擲骰子?骰子掉地上了怎麼算……
我們可以設定：兩人石頭剪刀布，勝利的先擲骰子，然後將骰子兩個面上的數字相加或相減(得數不能大於10)，按照得數在方格子紙上塗...活動設計背景：
在學前班數學的教學中，十以內加減法的學習個別孩子掌握的還不是很好，有的能熟練的算式，卻很難與實際生活結合起來
，有的理解起來還有一定的困難，所以在複習和鞏固時，我主要想找一些好玩的遊戲與10以內加減結合起來，讓他們很快樂的溫習。
活動目標
活動目標：1、在活動過程中，複習10以內的加減，感知面積的大小。
2、嘗試運用多種方法進行計算，培養邏輯思維能力。
教學重點、難點
教學重點：能將兩個骰子的數相加減。
教學難點：比大小。
活動準備
活動準備：1、知識經驗準備：學生初步掌握了10以內數的加減運算。
2、物質材料準備：籃子兩人一個，自己做的骰子一組2個，六個面上分別寫上1-6,7-12，格子紙一張，2支不同色的油畫棒，剪刀若干。老師準備2個大骰子，大格子紙。
活動過程
1、用籃子激發孩子們的興趣："看看裡面有些什麼，想想可以怎麼玩?"
2、給孩子們簡單的說說遊戲的玩法，讓孩子們自己制定遊戲的規則，老師引導。
如：兩個骰子的數擲出來各不一樣時怎麼操作?誰先擲骰子?骰子掉地上了怎麼算……
我們可以設定：兩人石頭剪刀布，勝利的先擲骰子，然後將骰子兩個面上的數字相加或相減(得數不能大於10)，按照得數在方格子紙上塗相應的格子數表示自己造的彩磚數，另一個人接著擲骰子，塗格子，兩人輪流，直至將所有格子塗滿。
3、分組比賽。
在活動中遵守共同制定出得玩法與規則，擲完骰子後必須先念出自己所列算式和得數才能進行塗色，兩人互相監督糾正。教師巡視，可介入指導。
4、比比誰造的彩磚面積大。
讓孩子們自己想辦法比。如數格子、或者剪下來拼等。有個別孩子還會有更多好辦法，教師鼓勵，可提示。
摘自幼兒教育網
5樓：何秋光學前數學
學習10以內數加減法的方法
一、加法：大數記心裡，小數往上數，如4+2= 把4記在心裡，往上數兩個數，5、6, 之後得出結果4+2=6
二、減法：大數記在心裡，小數往下數，如6-3= 把6記在心裡，往下數三個數，5、4、3， 之後得出結果6-3=3
家長需配合每日為寶貝出30道10以內加減法，提升孩子的算術能力，注意不要讓孩子數指頭，養成習慣不好改，培養心算能力。
學前班數學該如何備課，幼兒大班數學《我長高了備課教案》
學前班的數學教育是通過直觀教具，使幼兒從具體材料和遊戲活動中進行抽象，由外部的感知活動內化為內 部的思維活動，並用語言促進思維，培養幼兒對數學的興趣的教學活動。數學高度的抽象性 嚴密的邏輯性，決定了幼兒園數學教育對幼兒發展的重要作用。由於多方面的原因，目前，幼兒園數學教育存在一些亟待解決 的問題，影...
我的孩子上學前班了，數學就是教不會他怎麼啊
學前班，平時無意講點為什麼學習的道理就可以了，無意！引導孩子學習，不是看著或監視孩子學習。弄點什麼實物吧，比如10個蘋果，讓它數數，算算，再脫離實物 算錢也可，算錢孩子都比較精 呵呵.小孩子嘛 才七歲呢 不用在上學之前就會那麼我多的 你們家長教的肯定沒人老師好,就是啥都不會才上的學前班啊.要是會了,...
怎樣寫幼兒園戶外活動指導要點幼兒園學前班戶外活動以及指導要點有哪些
戶外活動 一 戶外體育活動 一 對幼兒的要求和保教人員工作要點 對幼兒的要求 保教人員工作要點 1 穿寬鬆的衣褲及合腳的鞋子，不穿有繩子的衣服，女孩活動時不戴頭箍等。2 在快速奔跑時，不低頭猛衝，以免與別人碰撞 摔傷 不推搡別人 追逐跑和上 下樓梯時不手拉手 運動時和別人保持適宜距離 不用運動器械揮...