荷葉和雨傘的作文科普類,荷葉和雨傘的作文科普類200字

2021-03-16 21:54:52 字數 2443 閱讀 6925

1樓:雨中漫步

荷葉和雨傘

晴朗的中午突然烏雲密佈,接著像銀豆一樣的小雨滴嗒滴嗒地下著。街上人們撐起了花花綠綠的雨傘。

這些雨傘是怎樣製造的呢?原來人們是從荷葉上得到了啟示。

古時候,有一位名叫魯班的人出去辦事。剛出門,就看見幾個孩子頂著荷葉在一邊玩耍。這給他一個啟示,可以按照荷葉的樣子造一把雨傘。

說幹就幹,他馬上回家讓他老婆拿來竹子。魯班把竹子劈成許多細細的條條,照著荷葉的樣子,紮了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪的圓圓的,蒙在竹架子上。「好啦,好啦!

」他高興得叫起來,「這東西既能擋雨遮太陽,又輕巧,真好。」這就是製造雨傘的過程。

隨著時代的變化,人們發明了更先進的雨衣、雨鞋等。

聰明的魯班發明了雨傘,我相信我們以後的時代一定會發明更多東西。這就是魯班制傘的全過程了。

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2樓:無極劍聖5殺

一天,小小懷著高興的心情出去散步。。。。。。

夏天的天氣,孩子的臉,剛才還陽光明媚、風和日麗、萬里無雲的,怎麼突然下起了大雨。小小連忙開啟雨傘,心裡暗暗地慶幸道:幸好我接過媽媽塞給我的小洋傘,不然非成「落湯雞」不可。

「咕——咕——咕」小小隱隱約約地聽到鳥叫聲,它的聲音微弱而悽慘,小小抬頭一看,茫茫的雨中,一個鳥窩搖搖欲墜,鳥窩裡一個小腦袋探了出來,它好像是剛出生幾天的小鳥,全身溼淋淋地,正在瑟瑟發抖、有氣無力。好像在說:「救救我吧,小朋友!

」小小心裡想:下這麼大的雨,別說鳥窩了,可能連小鳥的命都難保。小小急得不知所措,轉來轉去,就像熱鍋裡的螞蟻——團團轉。

小小絞盡腦汁,可就是想不出更好地辦法,呆呆地望著眼前的荷花池。「啪啪」一點點雨滴掉到荷葉上,像一顆閃亮的珍珠。小小一拍腦門,靈機一動,想出了一個好辦法。

它把雨傘一扔,一個箭步衝向荷花池,挑了一片最大的荷葉,又三步並兩步地跑到鳥窩旁,把荷葉插在鳥窩上,說:「小鳥,你不用接受風吹雨打了。」小鳥好像聽懂了他的話,「咕咕」地叫著,好像在說:

「謝謝你,我的救命恩人。」

小小回到家,才發現自已渾身溼透了,但是他很高興,因為他做了一件助鳥為樂的好事。

3樓:匿名使用者

風來了,雨來了,青蛙都躲到荷葉下面去了。每隻青蛙的頭上都有一把荷葉傘。

雨點打在荷葉上,嗒嗒地響,像歡樂的鼓點。青蛙們在荷葉傘下好快活,和著歡快的節奏,跳起了歡樂的舞。

小狐狸淋著雨從荷塘邊跑過,一隻青蛙叫住了他:「小狐狸,這把傘借給你!」

小狐狸打起了荷葉傘。雨點打在荷葉上,嗒塔地響,像歡樂的鼓點。小狐狸在傘下好快活,和著歡快的節奏,跳起了歡樂的舞。

兩隻小白兔淋著雨從荷塘邊跑過,一隻青蛙叫住了她們:「小白兔,這把傘借給你們!」

兩隻小白兔打起了荷葉傘。雨點打在荷葉上,嗒塔地響,像歡樂的鼓點。兩隻小白兔和著歡樂的鼓點,跳起了歡樂的舞。

熱情大方的青蛙們,還把荷葉傘借給了小雞、小貓和小狗。雨中,到處都有打著荷葉傘的小動物,到處都有歡樂的鼓點,到處都有歡樂的舞蹈。

我與傘的故事作文200字

4樓:在這裡看我

在我的壁櫥裡有一把黑色的雨傘。這把看似普普通通的傘,包含著媽媽對我純潔,深厚的愛……

記得那是在我上三年級的時候。每當放學的鐘聲響起時,我的心中便有種說不出來的喜悅。那天,和往常一樣。放學後,我興高采烈的走到學校的小亭子裡,等待著媽媽的到來。

不料,天空的臉說變就變。原來天空中的晴朗一下子消失了,取而代之的是那醜陋的烏雲,無情的閃電和轟轟的雷聲。頓時無數的雨滴從天而降,與狂風奏響了他們的樂章。

我的心猛地一顫:肯定是媽媽不要我了,我被媽媽拋棄了……於是,眼淚「譁」的淌了下來。過了一會兒,一股力量支撐著我,我竟走出了亭子,走出了校門,獨自一人徘徊在大街上。

就在這時,媽媽來了。她撐開了傘,走到我的身旁,為我擦拭了淚珠。剎那間,我彷彿知道了什麼,用小手緊緊的握住了媽媽的大手。路上,我開心的笑著笑得那麼甜。

我看著媽媽,瞭解了很多很多……

親子之間是不用溫馨的話語來維持關係的,只有實際行動才能證明你們之間的愛。儘管各式各樣的傘紛紛出爐,但是我始終對這把黑色的傘情有獨鍾,無論他舊了,破了……

寫篇看圖作文200字內容是「下雨了,一個老師拿自己的雨衣給一個女同學,另一個男同學,拿雨傘和老師一起打

5樓:吳宅紅

「叮呤呤……」放學了!同學們收拾好書包準備回家,就在這時,老師進來說:「外面下雨了,同學們回家時注意安全!

」老師說完,同學們撐起自己的雨傘走進了雨中,可是還是有一個女同學沒有走動,原來她沒有帶雨傘,老師瞭解到這個情況後,拿自己的雨衣給了這個女同學,女同學感動的流下了眼淚,並說到:「老師,您把您的雨衣給了我,那您怎麼辦呢?」老師說:

「沒關係,你先回去吧,老師等雨下得小點了再回去!」這時,另一個男同學站了出來,說:「老師,我有一把雨傘,我們一起打吧。

」老師很是欣慰的點了點頭。於是,女同學穿著老師的雨衣回了家,而老師和那個男同學共用一把雨傘回到了家!

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荷葉母親中荷葉和母親的相同處荷葉母親中的荷葉與母親有什麼關係

這裡有一些內容希望可以幫到你 主旨 明確 這是一篇借景寫人,託荷贊母的散文。寫荷花是為了寫 我 寫荷葉是為了寫母親,達到 我 是雨打風擺的荷花,而母親則是替荷花抵擋風雨的荷葉的境界。是啊,連荷葉都會自覺地保護荷花,何況母親愛護自己的子女。2 理清結構層次。明確 文章從自家院子裡的蓮花寫起,重點寫雨中...

描寫荷葉的詩,描寫荷花和荷葉的詩句?

1 移舟水濺差差綠,倚檻風擺柄柄香。唐代鄭谷 蓮葉 釋義 船兒前行,河水濺起,參差的綠荷在盪漾,倚在船邊的欄杆旁,風一陣陣的吹來,搖動著一柄柄荷葉,送來縷縷清香。2 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。宋代楊萬里 曉出淨慈寺送林子方 釋義 那密密層層的荷葉鋪去,與藍天相連線,一片無邊無際的青翠碧綠 那亭...