1樓：愛上寶貝那些事
我希望他過上童話裡的生活,因為童話裡的壞人下場都很慘。
中國哪部童話裡有壞人形象很明顯的角色？？
2樓：海角知友
看看鄭淵潔的童話哦，你想要的應該有。
不一定要古代的童話對不對。
像《蛇王阿奔》我印象比較深刻。
3樓：問鼎三足隆中對
蛇精，金剛葫蘆娃裡的。
還有哪吒故事裡的石磯娘娘。（這個有待考究，完全黑化了石磯娘娘，但是通話故事中他確實是個壞人。）
還有九黎的老大，蚩尤。
4樓：
《東郭先生和狼》《狼來了》
所有童話故事的人物，越多越好！！！
5樓：孛飛飆冠愷
打火匣皇帝的新裝
飛箱醜小鴨
沒有畫的畫冊
跳高者紅鞋
襯衫領子
一個豆英里的五粒豆
甲蟲幸福的家庭
最後的一天
完全是真的
薊的遭遇
蝴蝶貝脫、比脫和比爾
爛布片織補針
拇指姑娘
跳蚤和教授
區別一本不說話的書
夏日痴筆和墨水壺
風車瓦爾都窗前的一起
母親的故事
猶太女子
牙痛姑媽
金黃的寶貝
民歌的鳥兒
接骨木樹媽媽
沙丘的故事
一個貴族和他的女兒們
守塔人奧列
新世紀的女神
各得其所
一星期的日子
錢豬在遼遠的海極
荷馬墓上的一朵玫瑰
野天鵝第二卷
小克勞斯和大克勞斯
遷居的日子
鬼火進城了
幸運的套鞋
鸛鳥樅樹
香腸栓熬的湯
牧羊女和掃煙囪的人
亞麻天上落下來的一片葉子
惡毒的王子
演木偶戲的人
舞吧，舞吧，我的玩偶
安妮·莉斯貝
素琪藏著並不等於遺忘
誰是最幸運的
鐘聲頑皮的孩子
識字課本
老約翰妮講的故事
老墓碑姑媽
墓裡的孩子
老路燈老頭子做事總不會錯
老房子天鵝的窠
創造冰姑娘
小鬼和小商人
陽光的故事
依卜和小克麗斯玎
夢神老上帝還沒有滅亡
園丁和他的貴族主人
書法家茶壺
小小的綠東西
一點成績
天國花園
最難使人相信的事情
一枚銀毫
第三卷肉腸籤子湯
光棍漢的睡帽
做出點樣子來
老橡樹的最後一夢
字母讀本
沼澤王的女兒
跑得飛快的東西
鍾淵狠毒的王子
多伊和他的女兒們
踩麵包的姑娘
守塔人奧勒
安妮·莉絲貝特
孩子話一串珍珠
墨水筆和墨水瓶
墓中的孩子
家養公雞和風信公雞
「真可愛」
沙岡那邊的一段故事
演木偶戲的人
兩兄弟教堂古鐘
搭郵車來的十二位
屎殼郎老爹做的事總是對的
雪人在鴨場裡
新世紀的繆斯
冰姑娘蝴蝶
普賽克第四卷
蝸牛和玫瑰樹
害人鬼進城了
風磨銀毫子
伯爾厄隆的主教和他的親眷
在幼兒室裡
金寶貝狂風吹跑了招牌
茶壺民歌的鳥
綠色的小東西
小精靈和太太
貝得、彼得和皮爾
隱存著並不就是被忘卻
看門人的兒子
搬遷日謊報夏
姨媽癩**
教父的畫冊
碎布塊汶島和格稜島
誰最幸福
樹精看雞人格瑞得的一家
薊的經歷
你能琢磨出什麼
好運氣可能在一根籤子裡
彗星一個星期的每一天
陽光的故事
曾祖父燭
最難令人相信的事
一家人都怎樣說
跳吧，舞吧，我的小寶寶
大海蟒園丁和主人
跳蚤和教授
老約翰妮講了些什麼
大門鑰匙
跛腳的孩子
牙痛姨媽譯後記
6樓：匿名使用者
所有的童話故事人物可沒辦法一一列舉，因為實在是太多了。
簡單地列舉一下，安徒生童話有賣火柴的小女孩《賣火柴的小女孩》、醜小鴨《醜小鴨》、艾麗莎《野天鵝》、小人魚《海的女兒》、珈倫《紅舞鞋》、拇指姑娘《拇指姑娘》、加伊和格爾達《白雪皇后》、洛迪《冰姑娘》……
格林童話有白雪公主《白雪公主》、萵苣《萵苣》、約翰涅斯《忠實的約翰涅斯》、亨舍爾和格萊特《亨舍爾和格萊特》、灰姑娘《灰姑娘》、睡美人《玫瑰公主》……（ps：睡美人的故事在格林童話中叫玫瑰公主，改編後才叫睡美人）
豪夫童話是類似一千零一夜那種大故事裡面套有小故事的結構，因此出場人物更加難以統計。
俄羅斯著名的童話人物有狐狸列那和伊凡，很多童話的男主都叫伊凡。
此外，外國童話還有很多國王、王后、王子、公主、巫婆、仙女，都是沒有名字的，就更無法一一列舉了。
中國原創童話人物比較有代表性的就是皮皮魯、魯西西、舒克、貝塔、大灰狼羅克……不必寫出出處了吧。
童話故事裡壞人名字有哪些
7樓：
白骨精。。？
西方童話裡面好像一般都用「繼母」「皇后」什麼的代替吧。。
你去這裡吧。。都有。。
8樓：o太初小道
四十大盜,巫師,大灰狼,皇后,刀疤
9樓：一色纖塵
惡毒的皇后。。
詭計多端的巫婆。。
10樓：法爾槐
烏蘇拉，莫及娜，皇后
童話的分類
11樓：緣何物
具我所知童話大致分為4類 分別是：
古典童話 >>>
文學童話中的一類。泛指各民族古代作家創作的童話；有時也專指其中某些優秀的作品。如十九世紀丹麥作家安徒生創作的童話，義大利柯洛迪的《木偶奇遇記》，英國卡洛爾的《愛麗絲漫遊奇境記》等。
文學童話 >>>
文學童話又稱創作童話、品德童話，簡稱為童話（狹義的"童話"）。稱它創作童話是與民間童話相對而言的，而稱品德童話則是與科學童話相對而言。它是由作家個人創作的童話，具有文學作品的書面色彩。
文學童話的創作方法一般分為兩種。一是以民間流傳的童話為素材，進行加工、改寫或再創作，如普希金的《漁夫和金魚的故事》等。有的作家在創作童話時，從民間童話吸取營養，但很大成份上仍是個人創作的，仍屬創作童話，如楊楠的《五彩雲毯》；二是完全從現實生活中取材創作的作品，如本童話網所載孫幼軍的《怪雨傘》，周銳的《夢遊的朋友》，楊楠的《彩夢俱樂部》等。
民間童話 >>>
民間童話是民間創作和流傳的適合兒童閱讀的幻想故事。其故事情節奇異動人，具有濃厚的幻想和豐富的想像，為群眾所歡迎。
民間童話的幻想有兩種：一種是幻想情節貫穿全篇。另一種幻想情節只表現在區域性。
民間童話中的幻想情節的發展，有兩個出發點：一是歌頌勞動，幫助樸實的勞動者；一是熱愛善良、窮苦的被壓迫者。總之，反映了善良的人們嚮往美好生活的願望。
童話的結局，總是正直、善良、樸實、被汙辱被壓迫的人得到好結果，而一切壞人最後都遭到失敗。在人物配置上，多用鮮明的對照法。如品德相反的兩兄弟，心地不同的主和僕等。
故事經過多次反覆和種種糾葛，好人和壞人最終得到相反的結局，表現了人們對善良、正直、勤勞等品德的熱情歌頌和對貪婪、自私、殘暴等醜惡行為的尖銳批判。 民間童話的思想內容十分豐富，常見主題有對勞動和勞動者的頌揚，對未來美好生活的追求，使美好生活和勝利的結局跟勞動、智慧聯絡在一起。在情節發展中，經常出現神奇的寶物或動物作為主人公的助手和**。
它們只有掌握在品格善良的主人公手裡才有效驗，而如果壞人掌握了它，不是失去作用，就是得到懲罰。
民間童話的主人公並不限於勞動者，有時還有仙女、國王、公主、王子等等。他們往往被描繪成勇敢、多情的善良人物，時而和人民一起去戰勝妖魔，時而成為人民的夥伴。在他們身上，常常看到一些好的品質，表現出人民的憧憬和希望。
民間童話的結構有單純型和複合型兩種，前者只講一個線索單一的故事，表現一個單一的主題；後者多為複合連綴體，有情節事件的多次反覆，如三個難題、三次考試、三層對照等，一層進一層，最後在高潮中結束，故事緊湊有趣，便於記憶和流傳。有時還有固定韻語的運用，適合兒童接受能力。 許多民間童話已進入作家文學中，成為一個重要的兒童文學體裁，出現不少偉大的童話作家和不朽的傑作。
如格林兄弟、安徒生、王爾德等的童話作品，就是這方面的代表。民間童話為作家提供了多方面的營養，童話作家也大大地提高了民間童話的表現力。
科學童話》
科學童話又稱知識童話、自然童話，是童話（廣義的童話）的一個分支，它具備童話的各種特點。它和文學童話（狹義的童話）是一對孿生姐妹。但是與一般童話相比，科學童話具有一定的知識性，它是以科學知識為內容的,所表現的主題也與自然科學有關。
科學童話與一般文學童話的區別在於,它把科學內涵和童話構思結合起來，即把科學的理性概念化作為幻想的感性形象，既富於科學的啟迪，又具有藝術的美感。科學童話所涉及的知識內容一般較為單純，它並不負有普及科學的任務，但它能培養讀者對自然科學的興趣，啟迪少年兒童的智慧。例如楊楠的《胖子學校》、《五兄弟闖關》就是屬於此類童話。
12樓：匿名使用者
兩大類，一類是由作家創作的，另一類是在人民群眾口頭流傳，後經有心人搜尋、整理而成的。
由作家創作的，著名的有丹麥的《安徒生童話》，德國的《豪夫童話》，英國的《王爾德童話》，在人民群眾口頭流傳，後經有心人搜尋、整理而成的，著名的有《格林童話》，如《白雪公主》、《小紅帽》、《灰姑娘》等。
童話是兒童文學體裁之一，經過想象、幻想和誇張等編寫而成適於兒童看的故事。
童話還有以下的劃分標準：
根據人物形象型別不同，可分為常人體、擬人體、超人體三類；
根據童話體裁不同，可分為散文體童話、童話詩、童話劇和科學童話四類。
13樓：冰平雨
兒童文學
社會文學 兒童文學 ?
社會文學 ? 有一天，美麗的天鵝去看望鴨媽媽。飛到離原來住過的地方不遠時，就聽見哥哥和姐姐們的哭聲，天鵝連忙飛進去問：
「出了什麼事了？」哥哥、姐姐看到一隻潔白美麗的天鵝飛了進來，都很驚訝。天鵝好像看出了大家的心思，連忙說：
「我就是過去的醜小鴨呀！」哥哥姐姐都不相信，說：「不可能，醜小鴨多醜呀，你多漂亮呀。
」這時，天鵝發現鴨媽媽一動不動地躺著，才知道她已經去世了，不由得流下了眼淚，痛哭起來……哥哥姐姐這才相信天鵝真是原來的醜小鴨。想起過去的事，它們都慚愧地說：「對不起，我們以前欺負你，向你認錯。
現在請你留下來，好嗎？」
天鵝想起過去鴨媽媽對自己那麼好，就答應了。從此，天鵝就管起了這個家，和哥哥姐姐們過著和睦的日子。 醜小鴨續集??????????????????????
蝦米意思??????????
14樓：匿名使用者
古典童話 >>>
文學童話中的一類。泛指各民族古代作家創作的童話；有時也專指其中某些優秀的作品。如十九世紀丹麥作家安徒生創作的童話，義大利柯洛迪的《木偶奇遇記》，英國卡洛爾的《愛麗絲漫遊奇境記》等。
文學童話 >>>
文學童話又稱創作童話、品德童話，簡稱為童話（狹義的"童話"）。稱它創作童話是與民間童話相對而言的，而稱品德童話則是與科學童話相對而言。它是由作家個人創作的童話，具有文學作品的書面色彩。
文學童話的創作方法一般分為兩種。一是以民間流傳的童話為素材，進行加工、改寫或再創作，如普希金的《漁夫和金魚的故事》等。有的作家在創作童話時，從民間童話吸取營養，但很大成份上仍是個人創作的，仍屬創作童話，如楊楠的《五彩雲毯》；二是完全從現實生活中取材創作的作品，如孫幼軍的《怪雨傘》，周銳的《夢遊的朋友》，楊楠的《彩夢俱樂部》等。
民間童話 >>>
民間童話是民間創作和流傳的適合兒童閱讀的幻想故事。其故事情節奇異動人，具有濃厚的幻想和豐富的想像，為群眾所歡迎。
民間童話的幻想有兩種：一種是幻想情節貫穿全篇。另一種幻想情節只表現在區域性。
民間童話中的幻想情節的發展，有兩個出發點：一是歌頌勞動，幫助樸實的勞動者；一是熱愛善良、窮苦的被壓迫者。總之，反映了善良的人們嚮往美好生活的願望。
童話的結局，總是正直、善良、樸實、被汙辱被壓迫的人得到好結果，而一切壞人最後都遭到失敗。在人物配置上，多用鮮明的對照法。如品德相反的兩兄弟，心地不同的主和僕等。
故事經過多次反覆和種種糾葛，好人和壞人最終得到相反的結局，表現了人們對善良、正直、勤勞等品德的熱情歌頌和對貪婪、自私、殘暴等醜惡行為的尖銳批判。 民間童話的思想內容十分豐富，常見主題有對勞動和勞動者的頌揚，對未來美好生活的追求，使美好生活和勝利的結局跟勞動、智慧聯絡在一起。在情節發展中，經常出現神奇的寶物或動物作為主人公的助手和**。
它們只有掌握在品格善良的主人公手裡才有效驗，而如果壞人掌握了它，不是失去作用，就是得到懲罰。
民間童話的主人公並不限於勞動者，有時還有仙女、國王、公主、王子等等。他們往往被描繪成勇敢、多情的善良人物，時而和人民一起去戰勝妖魔，時而成為人民的夥伴。在他們身上，常常看到一些好的品質，表現出人民的憧憬和希望。
民間童話的結構有單純型和複合型兩種，前者只講一個線索單一的故事，表現一個單一的主題；後者多為複合連綴體，有情節事件的多次反覆，如三個難題、三次考試、三層對照等，一層進一層，最後在高潮中結束，故事緊湊有趣，便於記憶和流傳。有時還有固定韻語的運用，適合兒童接受能力。 許多民間童話已進入作家文學中，成為一個重要的兒童文學體裁，出現不少偉大的童話作家和不朽的傑作。
如格林兄弟、安徒生、王爾德等的童話作品，就是這方面的代表。民間童話為作家提供了多方面的營養，童話作家也大大地提高了民間童話的表現力。
科學童話》
科學童話又稱知識童話、自然童話，是童話（廣義的童話）的一個分支，它具備童話的各種特點。它和文學童話（狹義的童話）是一對孿生姐妹。但是與一般童話相比，科學童話具有一定的知識性，它是以科學知識為內容的,所表現的主題也與自然科學有關。
科學童話與一般文學童話的區別在於,它把科學內涵和童話構思結合起來，即把科學的理性概念化作為幻想的感性形象，既富於科學的啟迪，又具有藝術的美感。科學童話所涉及的知識內容一般較為單純，它並不負有普及科學的任務，但它能培養讀者對自然科學的興趣，啟迪少年兒童的智慧。例如楊楠的《胖子學校》、《五兄弟闖關》就是屬於此類童話。
安徒生童話裡的人物有哪些，在安徒生童話中的人物有哪些
1 海的女兒 該作講述海公主小人魚為了追求到一個人的高潔的不死的靈魂，放棄了海底自由自在的生活和300年長壽的生命，把美妙的歌喉丟棄在惡毒的巫婆手裡，忍受住把魚尾變 腿後所帶來的巨大痛苦，用她的愛 她的心和她年輕的生命。去追求那永生而崇高的人的靈魂，並通過 善良的工作 去分享人的一切永恆的幸福。作家...
安徒生童話中的人物有那些在安徒生童話中的人物有哪些
白雪公主，買火柴的小女孩，拇指姑娘，醜小鴨，皇帝 小美人魚，夜鶯等。作品簡介 安徒生童話 是丹麥作家安徒生的童話作品，也是世界上最有名的童話作品集之一。他最著名的童話故事有 海的女兒 小錫兵 冰雪女王 拇指姑娘 賣火柴的小女孩 醜小鴨 和 紅鞋 等。儘管創作體裁屬於童話，但是其中蘊含了豐富的人生哲理...
格林童話故事有哪些，格林童話中的故事有哪些
提取碼 udgk 第一天紅袋鼠做的美味餡餅不翼而飛，第二天火帽子的鞦韆莫名其妙地自動盪起來，第三天跳跳蛙的汽車自己開著跑走了 奇怪，奇怪，真奇怪，到底是怎麼回事呀，原來一隻小狐狸戴著一頂神奇的隱身帽。水晶球 七隻烏鴉 白雪公主 小紅帽 三個小仙人 青蛙王子 七隻小羊 金手指 漁夫和他的妻子 灰姑娘 ...