1樓:葵愛丘山
冰心《憶讀書》原文「倒不是4 歲時讀母親教給我的商務印書館出版的國文教科書第一冊的「天,地,日,月,山,水,土,木」以後的那幾冊,而是7 歲時開始自己讀的「話說天下大勢,分久必合,合久必分……」的《三國演義》。」
2樓:cran魅
她讀的最入迷的是聊齋志異
憶讀書的主要內容
3樓:冰夏
憶讀書的主要內容是:作者生動地回憶了幼年和少年時代讀書的經歷及多年讀書的經驗,告訴青少年「讀書好」,勉勵青少年要「多讀書,讀好書」。
《憶讀書》是冰心在八十年**的一篇隨筆。全文以「憶」為行文線索,記述了自己快樂的讀書生活,讀書的感受和認識,抒發了自己熱愛讀書,以讀書為樂的情感,申請告誡青少年「讀書好、多讀書,讀好書」。
在整篇文章中,完全是對自己親身經歷的講述,讓學生在讀的過程中跟隨冰心奶奶成長,課文首先總說作者對讀書的感受,體會強烈;接著敘述幼年經歷,談讀書好,多讀書,說明讀書的快樂;
然後以自己的讀書經歷談讀書的經驗體會:讀好書;最後概括全文的主旨:讀書好,多讀書,讀好書。娓娓道來之語,如心底之泉水,綴緩流進了學生的心中,讓讀者不乏親切感。
擴充套件資料
段落結構:
一(1自然段):總說讀書引出下文。
二(2—7自然段):以自己幼時的經歷談「讀書好,多讀書,讀好書」。
三(8—10自然段):概括自己讀書後的感觸。
四(11—12自然段):強調讀書、選書的方法。
作者簡介:
冰心(2023年10月5日─2023年2月28日)享年99歲,福建長樂人,原名謝婉瑩,筆名冰心 。現代著名女作家,兒童文學家,詩人。被人們稱為「世紀老人」。
她的文章被人們稱為「春水體」、「冰心體」。她勤於翻譯,出版了多種譯作。她所創作的大量散文和**,結集為《小桔燈》、《櫻花贊》、《拾穗小扎》等,皆膾炙人口,廣為流傳。
4樓:課文你來說
主要內容:作者冰心回憶了幼年、少年時讀書的經歷,總結了多年讀書的經驗,旨在引導學生懂得「讀書好,多讀書,讀好書」的道理。 課文可以分成四部分。
第一部分(1段)總說。突出作者對讀書感受、體會的強烈。
5樓:匿名使用者
作者冰心回憶了幼年、少年時讀書的經歷,總結了多年讀書的經驗,旨在引導學生懂得「讀書好,多讀書,讀好書」的道理。 課文可以分成四部分。 第一部分(1段)總說。
突出作者對讀書感受、體會的強烈。
6樓:匿名使用者
讀書會給我們帶來的各方面的好處。通過對自己親身經歷的講述,讓學生在讀的過程中跟隨冰心奶奶成長,直到文章結尾得出結論:「讀書好,多讀書,讀好書」。
娓娓道來之語,如心底之泉水,綴緩流進了學生的心中,讓讀者終身難忘。
7樓:匿名使用者
《憶讀書》這篇課文介紹了冰心奶奶小時就很愛讀書,而且讀了很多書的事情.這使我懂得了以後不能光想著玩,應該學習冰心奶奶用心讀書,讀好書的精神.
冰心奶奶從七歲時就開始讀「話說天下大勢,分久必和,合久必分」的《三國演義》,經常為英雄人物的死而流淚。《三國演義》激起了她對讀書的興趣。從此,她又讀了《紅樓夢》《西遊記》等名著。
她在書中說:「我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!」
是啊,讀書的確是一件快樂的事,它能讓你增長知識,它能幫你解決問題。正如高爾基所說:熱愛書吧——它是知識的源泉!
書能幫你解決各種各樣的問題。它能教會你怎樣做人,怎樣孝敬父母,怎樣尊敬師長,怎樣與同學友好相處;它還會告訴你要有一顆善良的心。書真的像一位知識淵博的老師,使我們領略到無窮的樂趣。
書是人類的好朋友,再借用冰心奶奶的一句話:讀書好,多讀書,讀好書 。
8樓:聖水靈花
= = 咦?這不是五下的?現在不是上學期麼?
主要寫了冰心從七歲開始讀書,直到晚年還堅持讀「萬卷書」的故事板書:讀書好:感染人,陶冶情操,擴大知識面,提高寫作能力和品德修養多讀書:從七歲開始讀書,直至晚年仍在讀「萬卷書」
讀好書:會挑選,會比較
9樓:匿名使用者
主要講了她小時候讀書的總結
10樓:歐陽茹冰
明確:一、(1)總說讀書引出下文。
二、(2—8)以自己幼時的經歷談「讀書好,多讀書」。
三、(9-10)側重談「讀好書」。
四、(11)概括全文主要內容:「讀書好,多讀書,讀好書」。
五、(12-15)就前文進行拓展,強調讀書的方法
11樓:匿名使用者
教學目標 1.整體感受,理清記敘的順序,把握課文記敘的主要內容。 2.深入理解「讀書好,多讀書,讀好書」的意義,聯絡生活實際,交流讀書經驗與啟示。 3.培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。
教學重點 理解文章的主要觀點。 教學方法 教師引導與學生自主、合作、**相結合。 課時安排 2課時 教學過程 第一課時
一、課前預習 要求如下: 1. 讀準字音,在文中圈畫應積累的詞語,查詞典,正音、釋義。 2. 讀懂文意,指出作者先後讀了哪些書,不同時期不同的書帶給作者哪些影響。
二、匯入新課 詩人徐志摩曾表達過讀書後的不可言說的愉悅:「我覺得讀到好的詩的時候,真如聽到絕妙的**,五官都受了感動,精神上好像復新了一般。在詩裡,似乎每一個字都是有靈魂的,它們在那裡活潑地跳躍著。
許多字合起來,就如同一個絕大的**會,很和諧地奏著**。這種美的感覺,**的領會,只有自己在那一瞬間覺得,不能分給旁人的。」他指出了讀書給人的愉悅享受、精神薰陶。
世紀老人冰心女士在回憶自己的讀書經歷時,也為我們總結了可資借鑑的寶貴經驗。
三、學生自主誦讀 要求:1.同桌或前後桌的兩位同學為一組,互相聽、讀,誦讀全文。 2.能準確、清晰地讀文,要忘我、深入地體會;指出對方同學朗讀中的失誤與不足。
四、生字新詞 1、正音釋義 笸籮 水滸 天罡 地煞 蕩寇志 無聊 朦朦朧朧 無病呻吟 不能自已 2、解釋詞語 津津有味:形容行為濃厚。津津:形容有滋味;有
冰心的代表作有什麼
12樓:匿名使用者
冰心的代表作如下表:
冰心的譯作還有:
冰心在刻畫人物形象時,大多不用濃墨重彩,也較少精雕細刻,只用素描的筆法,淡淡數筆,人物形象就彷彿那出水的芙蓉,鮮靈靈地浮現在水面上。
在藝術表現上,冰心善於借鑑和運用抒情手法。在作品中,時而以敘述人的口吻直接抒發情感,時而通過人物的語言或人物的心理活動來表露作者的主觀意態,使**帶著濃重的抒**彩。
13樓:匿名使用者
1、《繁星》(詩集)1923,商務
2、《春水》(詩集)1923,新潮社
3、《超人》(**、散文集)1923、商務4、《寄小讀者》(散文集)1926,北新
5、《往事》(**、散文集)193o,開明6、《南歸》(散文集)1931,北新
7、《姑姑》(**集)1932,北新
8、《冰心全集之一——冰心**集》1933,北新9、《冰心全集之二——冰心詩集》1932, 北新10、《冰心全集之三——冰心散文集》1932,北新11、《閒情》(詩、散文集)1922,北新12、《去國》(**集)1933,北新
13、《平綏沿線旅行記》(散文集)1935,平綏鐵路管理局14、《冬兒姑娘》(**集)1935,北新15、《冰心著作集之一——冰心**集》1943,開明16、《冰心著作集之二——冰心散文集》1943,開明17、《冰心著作集之三——冰心詩集》1943,開明18、《關於女人》(散文集)1943,天地19、《冰心**散文選集》1954,人文
20、《陶奇的暑期日記》(**)1956,上海少兒21、《還鄉雜記》(散文集)1957,上海少兒22、《歸來以後》(散文集)1958,作家23、《我們把春天吵醒了》(散文集)1960,百花24、《小桔燈》(**、散文、詩歌合集)1960,作家25、《櫻花贊》(散文集)1962,百花
26、《拾穗小札》(散文集)1964.作家27、《晚晴集》(散文、**合集)1980,百花28、《三寄小讀者》(散文集)1981,少兒29、《記事珠》(創作談)1982,人文
30、《冰心論創作》 1982.上海文藝
31、《冰心作品選》 1982,少兒
32、《冰心散文選》 1983,人文
33、《冰心選集(1—2)1983,四川人民(未出齊)34、《冰心文集(1一3)1983,上海文藝(未出齊)35、《冰心全集》(1-8)2023年,海峽文藝
14樓:匿名使用者
冰心的主要作品有哪些,看看吧
15樓:小薇薇
1、冰心代表詩集有《
繁星》、《春水》和《閒情》。
2、作品簡介
①《繁星》是冰心的第一部詩集,詩集收入詩人2023年冬至2023年秋所寫小詩164首,最初發於北京的《晨報》。《繁星》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些「零碎的思想」收集在一個集子裡。總的說來,它們大致包括三個方面的內容。
②《春水》收短詩182節。這都是作者「隨時隨地的感想和回憶」,是「零碎的思想」的彙集。這些詩從特殊的側面傳播了「五四」思想開放的自由空氣。
「愛的哲學」是詩集的核心,對於母愛,童真,和自然的讚美是詩集的主題曲。用短小輕便的文字形式,書寫突發的感觸和瞬間的喟嘆,是冰心小詩的藝術特色。
③《閒情》 文中除了對童心的歌頌外,還可見作者陶醉於自然界的一切現象,文中關於寂靜的庭院、穿簾的陽光、樹影、鳥鳴的描寫,明顯地表露出她對自然景觀的欣賞和一位女作家觀察、體驗生活的細膩。
3、人物簡介
冰心(2023年10月5日-2023年2月28日),原名謝婉瑩,福建長樂人 。中國詩人,現代作家,翻譯家,兒童文學作家,社會活動家,散文家。筆名冰心取自「一片冰心在玉壺」。
16樓:潘權浩後來居上
作者冰心19001999原名謝婉瑩福建省長樂人現、當代作家。代表作有詩集《繁星》《春水》等散文**集《超人民往事》和通訊集《寄小讀者》等。「五四運動」時期開始寫**、詩歌影響很大。
她的主要作品收在《冰心文集》裡。許多作品被譯成英文、法文、日文、俄文等多種文字贏得很高的國際聲譽。冰心早期作品的三大主題是「愛母親、愛兒童、愛自然」。
是冰心所堅持和提倡的「愛的哲學」。寫於解放後2023年的《小橘燈》一文既承繼了早期作品的特點又表現了冰心對舊中國的控訴對新中國的熱愛之情這使她的作品注入了新的、充滿活力的精神力量
牛漢我的第一本書的問題和答案《我的第一本書》牛漢的閱讀題答案
課後題?一,給同學複述這 第一本書 的故事,下面的問題.1.我的第一本書 僅僅指那半本課本嗎 你還可以作怎樣的理解 2.作者是懷著怎樣的感情追憶他的 第一本書 的 設定本題是希望在瞭解課文內容的基礎上,進一步挖掘本文的思想內涵和情感蘊含.我的第一本書 不僅僅指那半本課本,也指 我 人生的第一課.這人...
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求小學時候一本書的名字,我小時候看過一本書,名字好像叫做《中國古代神話故事》,很厚,封皮是硬的,裡面是很多小故事。跪求該書
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