1樓：匿名使用者
內心渴望光明和成功，但困難重重，心有餘而力不足，無助，缺乏與命運進行抗爭的勇氣。
2樓：匿名使用者
我們老師說是：迷茫，看不到希望。
3樓：以碧
對理想的渴望，對現實的無奈和絕望
愛爾克的燈光我望著那燈光路是那麼遠我又沒有翅膀表達了作者怎樣的感情
4樓：匿名使用者
絕望 希望打破後是更加的失望乃至絕望
第一種燈光
：是出現在舊居大門內亮起的燈光.此燈光「是陰暗中的一線微光」,「並不曾照亮什麼」.這燈光代表了筆者的故居,象徵那個狹小的家,象徵舊家庭,舊禮教的沒落與衰亡.
第二種燈光：是哈立希島上的燈光,即姐姐愛爾克的燈光.因此這燈光是照路的燈,希望的燈,又是生活悲劇和希望破滅的象徵.
他在文中講述愛爾克的燈光,既表現了姐弟之情,又使它來象徵苦難與希望的破滅.
第三種燈光：是「我心中的燈」,這燈光是在作者走向廣大世界的前進路上展現的,它象徵著作者堅定的生活信念和對理想的追求.
藝術作用燈光使文章充滿詩意,使豐富的思想感情得到生動形象的表現.燈光還成為本文的線索,文章中,以「燈光」貫穿始終,把不同地點、時間的生活材料有機串聯在一起,最後則以心靈的燈光作結,體現了作者思想和感情的推進和深化.
我望著那燈光,路是那麼遠,我又沒有翅膀表達了作者怎樣的思想感情
5樓：悲觀與冷靜
俗氣地說是，「癩**吃不到天鵝肉的無奈！」 文雅一點說是「前方一片光明，可是找不到出路」
6樓：匿名使用者
一種無奈，想達到某種東西，可又難以大到
7樓：匿名使用者
這個 比望梅止渴畫餅充飢更無奈
他好像很想到某個程度或某個地方 很熱切 但是有點不切實際
無聊啊 那種感覺 無能為力
我望著那燈光,路是那麼遠,我又沒有翅膀體會出作者怎樣的思想感情
8樓：魯汶中人
內心渴望光明和成功，但困難重重，心有餘而力不足，無助，缺乏與命運進行抗爭的勇氣。
9樓：百度使用者
渴望光明與成功，但又缺乏勇氣面對。
我好像看見一個盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般
10樓：下一秒就會滅亡
我好像看見一個盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般( 失望 )
我望著那燈光，路是那麼遠，我又沒有翅膀。（ 希望 )
沉重的夢壓住我的心靈，我好像在跟許多無形的 魔鬼手掙扎。( 壓抑 ）
11樓：張玥玲瓏
本是滿懷希望，可是所有希望剎那間落空的巨大心理落差。寫出了此次回家作者的失望和痛心。
12樓：匿名使用者
（1）沒有希望了。
(2)希望。
（3）壓抑。
13樓：匿名使用者
你這說的很籠統
我的理解就是你是通過這種方式發洩一下
什麼事都能解決的想開點
愛爾克的燈光從下面的句子中,能體會到作者怎樣的思想情感
14樓：星那歌唄公主
1、我好像看見一個盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般。（希望破滅後的失望）
2、我望著那燈光，路是那麼遠，我又沒有翅膀。（迷茫看不到希望）3、沉重的夢壓住我的心靈，我好像在跟許多無形的魔手掙扎。（對惡勢力的反抗）
我們老師就是這樣講的！！！
15樓：藍色天幕
我願永遠做一個螺絲釘。
2) 誰要是遊戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
3) 但願每次回憶 , 對生活都不感到負疚。
4) 一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
5) 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
6) 我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。
7) 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
8) 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
9) ……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？
我想問你，為未來帶來了什麼？在生活的倉庫裡，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
10) 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
11) 力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
12) 在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
13) 凡是腦子裡只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子裡只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
14) 世界上最光榮的事 ---- 勞動。世界上最體面的人 ---- 勞動者。
15) 有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。
16) 一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。
17) 釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種「釘子」精神，善於擠和善於鑽。
18) 我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
19) 驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗乾飯，他不懂得自己只是滄海一粟……
20) 我願做高山岩石之鬆，不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中鍛鍊自己，不願在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。
21) 一個人的作用，對於革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運**如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。
我願永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生鏽。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。
16樓：遊賽玩者
體會到作者巴金思念姐姐的情感。
愛爾克的燈光原文
故居的燈光給作者帶來了什麼感受
17樓：星那歌唄公主
故居的燈光給作者帶來了失望、痛苦、後悔的感受。
由此我們可以體會到：這燈光其實寄託了巴金對姐姐的懷念和對當時社會的不滿。
我們老師就是這樣講的！！！
18樓：匿名使用者
全文以「燈光」為
標題，又以「燈光」為線索，「形散神不散」，集中筆墨抒發了感情，表達了深刻的主題。作品寫了幾種燈光：舊居的燈光，愛爾克的燈光，心靈的燈光。
愛爾克的燈光作為本文的題目，具有豐富複雜的象徵意蘊。"愛爾克的燈光"原是歐洲一個古老的傳說，在哈利希島上，姐姐愛兒克每天夜裡都在窗前點上燈籠，用這燈光為她航海在外的兄弟指路，然而她至死也沒能等到弟弟歸來。這個傳說是謳歌姐弟深情、表現遊子歸鄉情思的，恰與作者返鄉念姐之情相契合，因為作者的姐姐也是沒能等到與弟弟相見的那一天，在封建家庭中"寂寞地活著，寂寞地死去"，文章很自然地將它引來作為感情線索。
在這裡，愛兒克的燈光就是姐姐窗前的燈光。它是照路的燈，蘊含著姐弟之間純潔深厚的感情；它是希望的燈，寄託著姐弟所認同的對人生理想的追求；它也是生活悲劇和希望破滅的象徵，作者清醒地看到：「長宜子孫」 這種祖上的遺訓是荒唐的，無法改變封建家族的墮落。
文章結尾處，作者將要離故居而去，忽然他"彷彿又看見了一線光，一個亮"，這是又一種燈光。它顯然不是愛爾克的燈光，「我那可憐的姐姐已經死去了。這一定是我的心靈的燈，它永遠給我指示著我應該走的路」。
可見"心靈的燈光"是作者離開故居時的突然頓悟，是作者對生活的信念和對理想的追求的象徵。十八年後作者回到了家鄉，他所看到是「反而在我心上新增了黑暗」的故居的燈光，和令人十分傷感地聯想到的姐姐愛爾克的燈光。但作者並不使自己的情感囿於這恨和愛之中，他要提升，他要超越，於是他從前兩種燈光中頓悟出真正照耀人生道路的"心中的燈光"。
這種燈光照耀著作者走向廣大的世界中去，是作者對新生活的信念和對理想追求的象徵。整篇文章始終以燈光為線索，最後又以燈光作結，結構嚴謹，筆墨集中，構成了一個完美的藝術1、我好像看見一個盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般。（希望破滅後的失望）
2、我望著那燈光，路是那麼遠，我又沒有翅膀。（迷茫看不到希望）3、沉重的夢壓住我的心靈，我好像在跟許多無形的魔手掙扎。（對惡勢力的反抗）
我們老師就是這樣講的！！！整體。
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