中考滿分作文加賞析,中考滿分作文600字加賞析

2021-03-19 23:26:11 字數 5163 閱讀 1580

1樓:匿名使用者

凝聚夜深人不靜。

全因為所有的施愛和被愛,所有的付出和回報都在此時凝聚。

在我久攻一個數學或是物理「堡壘」而不得克,且正欲繳械投降時,一股熱燙的氣流從桌子底下衝出來,把我的鏡片弄得有些模糊。

「幹什麼呀,你!」母親沒聲響地舉動起初總會引起我的小煩,我吵嚷的語氣裡甚至有些責備。

「這是今天新買的泡腳木桶,試試怎麼樣!」母親做事從來不多做解釋,我也已經習慣,任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子、挽起我的褲腿,我保持著原來的坐姿,自然地看著蹲在桌子底下的母親。

然而她並非教科書或是文學作品中所寫的母親那樣老:她的頭髮依然是那麼烏黑而且亮澤,她的**仍然是那麼青春而且富有彈性,她此時正在試水溫的手依然還是那樣溫潤而且細膩!她太年輕了!

我對自己有些不滿了!不一定頭上有一根白髮了才是母親,不一定魚尾紋爬上眼角了才是母親,也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親,恰恰相反:此時蹲在桌子底下因為女兒而消耗掉青春的她才更是母親!

「不能一下子放進去的!」母親一手拿著我的腳,一手撩著仍有些燙的水朝我腳心裡潑!癢癢的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。

熱水快樂地在桶中打著旋兒,熱氣繚繞在桶的周圍,整個房間都瀰漫著木頭特有的香味兒。

兩隻腳在母親的手裡被輪換著用水撩著,我很順從地任由母親操縱著我的腳,因為這時的木桶屬於我們母女,這時的溫度是我們母女的溫度!

水流如絲緞般包裹著我的雙腳,我只覺得一股暖流由腳底直沁心頭,一天的酸脹早已消失得無影無蹤,除了幸福還是幸福。

「舒服吧?」媽媽仰起頭,「要中考了,功課緊、作業多,太辛苦了!」媽媽邊揉著我的腳邊唸叨著,像是自言自語,又像是在和女兒談心!雖平淡,但每一個字都那麼動聽,說得我心裡暖洋洋的。

「媽媽,其實您最辛苦!」我情不自禁而且有點兒哽咽。

「嗨,這算啥呀,女兒要比媽累得多!」媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁雲但倏忽間就又消逝了。

窗外北風呼嘯,室內溫暖如春。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊,但不止是熱氣的緣故!

久蹲著的母親終於把水撤走,她同往常一樣囑咐我早些睡,然而此時腳下有著這樣的幸福,身上有著這樣燃燒著的溫度,我又怎睡得下呢!

所有的力量和激情再次凝聚!

夜深了,我無法靜下來!

1在我久攻一個數學或是物理「堡壘」而不得克,且正欲繳械投降時,一股熱燙的氣流從桌子底下衝出來,把我的鏡片弄得有些模糊。

賞析:運用比喻的手法,把數學物理題比作堡壘,做題比作攻克堡壘。俏皮而活潑,給行文增加了可讀性。

2「幹什麼呀,你!」母親沒聲響地舉動起初總會引起我的小煩,我吵嚷的語氣裡甚至有些責備。

賞析:淡淡的語言描寫,寫出了我的煩躁,這種煩躁襯托了後文母親的關懷和我的感激。

3然而她並非教科書或是文學作品中所寫的母親那樣老:她的頭髮依然是那麼烏黑而且亮澤,她的**仍然是那麼青春而且富有彈性,她此時正在試水溫的手依然還是那樣溫潤而且細膩!她太年輕了!

賞析:運用細節描寫,寫出了母親的年輕,與後文母親為女兒消耗掉青春鋪墊。

4「不能一下子放進去的!」母親一手拿著我的腳,一手撩著仍有些燙的水朝我腳心裡潑!癢癢的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。

熱水快樂地在桶中打著旋兒,熱氣繚繞在桶的周圍,整個房間都瀰漫著木頭特有的香味兒。

賞析:運用擬人的手法,描寫了熱水和熱氣的情態,生動形象,表現了我此刻的舒適。

5「舒服吧?」媽媽仰起頭,「要中考了,功課緊、作業多,太辛苦了!」媽媽邊揉著我的腳邊唸叨著,像是自言自語,又像是在和女兒談心!雖平淡,但每一個字都那麼動聽,說得我心裡暖洋洋的。

賞析:對話描寫,表現了母親對我的關懷和我對母親的感激。

6「媽媽,其實您最辛苦!」我情不自禁而且有點兒哽咽。

賞析:情不自禁和哽咽寫出了我的感激,表達了我對母愛的讚頌。

7「嗨,這算啥呀,女兒要比媽累得多!」媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁雲但倏忽間就又消逝了。

賞析:母親的愁雲消逝,細節描寫,表現了母愛的無私和崇高。

8窗外北風呼嘯,室內溫暖如春。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊,但不止是熱氣的緣故!

賞析:以情動人,借景抒情,鏡片不只是熱氣呢,言下之意更是母親的溫暖讓我暖洋洋的。

【總評】這篇文章行文流暢,文筆優美,娓娓道來,敘述了媽媽給我洗腳的一件小事,以小見大,表達了對母愛的讚頌。母親是偉大的,對我的關懷無微不至,直至這種溫暖從熱水裡爬升,沁入心扉。在敘述時多用細節描寫,母親的黑髮、微燙的水、打著旋兒的熱水、繚繞的熱氣、眉宇和眼角的愁雲,在這些細節描寫之下一位慈祥的母親的形象就飽滿而呼之欲出了。

而我,更因為母親的這份關懷多了力量與激情,夜深人不靜,切入點很好,我們可以想見作者的暗示:她一定會加倍努力回報母親的。

2樓:匿名使用者

我眼中的色彩

我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。

我喜歡綠色,一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家後園的一片菜地,地裡種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹,每當節假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當煩惱來臨,我便來到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時,那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽,擋住了冬日的寒風……假如你問我什麼是幸福,此時的心境便是最好的回答。

我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時,地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時,我坐在門檻上背《唐詩三百首》,青蛙蟋蟀也來湊熱鬧;曾幾何時,房子裡傳出歡快的歌聲……看著心目中神聖的紅色,我懂得了什麼是幸福……

我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆漿。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆漿,我和鄰居家的夥伴一起排排坐,享受著豆漿那淡淡的馨香,透過升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那眯成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒裡的豆漿,我似乎明白了幸福是什麼……

現在我對白色更是情有獨鍾了。到了九年級,拋棄一切,開始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念。也因此變得純淨、簡潔,從此,白駐留在我的心中。

我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此的美好!

名師評析

本文最主要的特點之一是文章的感情很真摯,給人以深刻的感染。作者在文中用各種各樣的色彩構成了對生活的回憶,給我們描繪了一幅幅過往生活的畫面。作者在敘事時並不只是敘事,而是把自己的感情融入其中,如「假如你問我什麼是幸福,此時的心境便是最好的回答」表現了作者對童年生活的無限懷戀。

又如「我看到了外婆那眯成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒裡的豆漿,我似乎明白了幸福是什麼」表現了作者對外婆的感激和對幸福的感受。

生命的日曆

一張一張撕下來,一張一張寄託了你的希望。——題記

我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著歲月沉澱下來的痕跡。

「叮鈴鈴」,早晨的一聲**鈴將我從睡夢中吵醒,掛上**的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時,她已經躺在了重症監護中心。

淚水一剎那湧出。我帶著爺爺的叮囑,回老家拿換洗的衣服。

還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進臥室,記憶裡的味道一湧而出,是她的味道。

一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日曆,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日曆的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:「2023年2月,囡囡今天和父母回家。

」「2023年5月,囡囡今天打**來讓我多穿點衣服。」「2023年7月,囡囡今天升學考。」「2023年2月,我今天看囡囡的**了。

」「2023年3月,囡囡已經三個月沒回來了。」「2023年2月,囡囡已經很久沒打**給我了。」我發了瘋似地翻動著所有撕下來的日曆。

上面是詳細的日子和我與她之間發生的事,時間到時、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打**了,是學業的繁忙,還是成長的疏遠與冷漠?

而她,又怎樣把希望寄託在這一張張日曆上,期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡?

我收拾好這一張張的日曆,這一張張載滿了她希望的日曆回到了醫院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心願的最後一張日曆紙,塞進了她的手裡,喃喃道:「奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你數日曆了,快醒醒……

中考滿分作文600字加賞析600字。賞析也是600字。急急急急急急 20

3樓:阿衰

發現詩意櫻桃紅了,豔若赤玉。記憶裡,母親總是在我埋頭讀書時,從身後遞來一碗櫻桃。櫻桃上還沾著細密的水珠,而一縷縷綻放的香氣充溢著我的鼻腔。

「吃吧,孩子!」母親笑著說,用手拈一粒,放入我的嘴巴。那是粒笑盈盈的櫻桃,在白熾燈晶瑩的光芒下,像一顆小小的紅心,更像一位撐開絲綢紅傘,翹足而望的姑娘,有著含羞掩笑的嬌媚。

「好吃吧,我特意買的。在學校裡沒有水果,在家裡好好補補。」母親說罷,笑著走開了。

清香與甜蜜伴隨在脣齒間,我讀了一會兒書,連文字也彷彿有了馥郁的味兒……放下書,我來到廚房。母親正洗著櫻桃。她個子不高,踮著腳尖,頭伏在小綠盆中,正用手指一個個仔細摩挲著櫻桃們的小臉。

母親微笑著把灰頭土臉的它們扮成了霓裳紅妝的仙女,晶瑩的小水滴在櫻桃紅彤彤的臉蛋上起舞。一滴淚也在我眼睛上發光——母親的鬢間有絲絲白髮。白髮,你是歲月的情嗎?

蘋果黃了,燦若陽光。「來,拿上十塊錢,去門口買蘋果。」母親對我說,「別總是在家呆著,買蘋果就順便溜溜逛逛。

」我答了一聲,輕快地出了門。拎著蘋果,我高興地回來了,滿頭是汗。「講價了,便宜了些呢!

」我得意地說。我把蘋果們拿出袋,和母親一起洗。蘋果們的小臉褪去了青澀,一個個陽光燦爛。

我仔細洗著,照母親的樣子揉著蘋果的每個角落。蘋果痕中的土灰滌去了,母親的指尖摩出了蘋果的笑聲,它們金黃地躺在籃中。我也笑了,卻見母親粗皺的手掠過,眼際是道道魚尾紋。

紋,你是歲月的痕嗎?啊,櫻桃紅了,蘋果黃了,歲月如詩,母親老了!母親啊,吃完了櫻桃、蘋果,愛卻永駐心頭;母親啊,在女兒的眼中,您便是一首最甜最美的詩。

【作文評析】1.另闢蹊徑,視角獨特。本文佈局匠心獨運,以「櫻桃紅了,豔若赤玉」、 「蘋果黃了,燦若陽光」來領起構架全篇,最後點題,闡釋了「母親是一首最甜最美的詩」。

運用了先分後總的結構,有一種別樣的形式美。2.精選生活細節,捕捉動人之處。

文章情感真摯濃郁,句句包含真情。考生憑著一顆純樸真摯的赤子情懷深深打動了閱卷老師,也為文章增添了濃濃的詩情畫意。3.

文筆細膩,語言優美。文章詞雅文練富有詩意,用筆細膩柔婉,色彩柔和,氣氛溫馨。文中運用了多種修辭手法,描寫入微,如顆顆珍珠散落文中,文采飛揚,意蘊豐厚,言有盡而意無窮。

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