1樓：匿名使用者
春之歌春風伸出溫柔的手
撫摸著樹的枝椏
於是蟄伏的生命甦醒了
光禿的枝芽上吐出了嫩芽
春雨用他那真摯的情
義無反顧的從遠方落下
於是沉默的大地開懷了
撒下的種子已發芽
詩人用他的熱情
把春之歌唱遍天涯海角
2樓：匿名使用者
2 海子：《春暖花開，面向大海》
從明天起，做一個幸福的人
餵馬，劈柴，周遊世界
從明天起，關心糧食和蔬菜
我有一所房子，面向大海，春暖花開
從明天起，和每一個親人通訊
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河 每一座山 取一個溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
願你有一個燦爛的前程
願你有情人終成眷屬
願你在塵世獲得幸福
我只願面朝大海，春暖花開
3樓：嘻嘻哈哈我最伴
走在這個落雨的季節裡
悄無聲息的懷念著
一份純真，一絲溫馨，一點感動
絲絲的冰涼觸動著那顆懸著心
點點的細雨迎風襲來
溫柔的拍打著張迷茫的小臉蛋
初夏的雨要比春雨溫和的多
至少沒暴露出它的慘烈，冷酷
落雨了恰似霧裡看花的浪漫渺渺
猜不透，道不明
茫茫的霧氣，輕舞飛揚的幻覺
4樓：匿名使用者
8e家裡有沒有什麼事人t
5樓：匿名使用者
這首詩作者是誰，出處**
6樓：mojo大本營
猴頭菇耿耿於懷呼呼呼呼呼呼火鍋
我要一首50字左右的現代詩
7樓：諞見
給你兩首我初一寫的詩吧 你看有沒有幫助
《題目你自己想吧》
黑夜佇立海邊
傾聽風的聲音
感受海跳動的脈搏
那是來自心靈的震撼
海在呼嘯
隨著波濤起伏
構成一曲美樂
迴盪在耳畔。。。
夜模模糊糊
看不清世界 看不清自己
不知道誰在搗鼓
害自己沒有歸宿
黑夜獨舞
似乎也成了一種幸福
白晝總是那麼倉促
沒時間讓我痛苦
留下夜陪我散步
傾吐那未知的辛苦與幸福
夜走了只剩下自己
獨自站在雨中
心，卻跟夜一起飛走
8樓：匿名使用者
卞之琳《斷章》
你站在橋上看風景 看風景的人在樓上看你 明月裝飾了
9樓：與小
夜 模模糊糊
看不清世界 看不清自己
散文詩歌50字
10樓：筆有千秋業
為你奉上經典散文詩歌一首，請你參考：
無奈江南晚來秋
江南，素箏古琴靡靡音，執娟立於流蘇傘。
橋上依稀有婉鶯鳴唱，是在等待歸人?無歡，秋風蒼茫。
雨瑟，人悲。皓月皎皎，映花針上，
嘆，歸雁不成雙，誰吟誦著《孔雀東南飛》?花落了，只有**孤單綻放，風起了，只有萬年青風姿依然。
緊閉門窗，秋風吹不進。只有屋內鏤空青銅暖爐陳舊，這是人去樓空?
剩下了秋水在銅鏡上微微盪漾，無人攬月色。
何必多愁善感?為何不是玉輪杯影，至誠邀素娥?
晨日初醒，晚雨剛去。湖內荷花亭，是彎簷金鉤，綽約玲瓏，但亭外荷花，早，已敗了。
午間，才女酌花下。透窗，隱觀碧水上，輕舟蕩。
有歌聲，綿軟流長。望去，原是青花布衣船孃，徐搖槳……轉眼流逝了時間，船孃不再唱。遠有小山重疊，燈光明滅，漸晚。
秀樓立於秋水之變，映澈影，
身披薄紗，如江南伊人，似在遠遠眺望。可她在眺望著什麼?眺望著誰?是那許久未歸的故人嗎?
野鴿不傳家鄉信，家鴿早死歸途中。
求一首現代散文詩，長點，（100字左右），4個人讀，兒童的。
11樓：匿名使用者
冬天也讓抄人感覺幸福，如果有一杯熱的茶，一首對的歌。
閒靜，安適，卻如陰冷的空氣穩穩地沉澱下來，不浮躁，不飄渺。所有的冷都是真實的，所有的暖都是奢侈的。
前些日子還滿世界金黃得不可一世的葉子，早已不知去向，只有樹椏在風裡，顯得嶙峋。慵懶的陽光，都大把大把地塗抹開來，再不見那時的斑駁或細緻。
我知道，尾聲，通常都這樣安靜。
編一首現代詩 50字以內快快快......
12樓：通桂枝示風
《遇見》
那一年沐雨萱菲
你的倩影
偶然投映
在我的心湖
激起心中
一片漣漪
久久不能平息
發現你的美
我還能愛誰
13樓：傅鬆蘭機凰
職在蛟龍可聽閒
業垂難過飢餓關
生前吉祥草頭露
涯兵部吏笑我寒
規鑑叢林照千古
劃斷中條太華山
古詩，兒童詩，現代詩個一首（50字以下）
14樓：匿名使用者
【年代】：copy現當代
【作者】：卞之琳
【作品】：斷章
【內容】：
你站在橋上看風景，
看風景人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢。
《雪花》
雪花 是小天使扯著枕頭
抖落下來的鵝毛
撒得滿地都是
雪花 是天空媽媽
租給大地的棉絮
好讓它做溫暖的被子
雪花 是聖誕老人
送給我們的禮物
祝每一個少年兒童健康快樂
風箏 飛,飛,飛
高高的風箏
和小鳥一起飛翔
那它能把我的話帶給小鳥嗎?
秋夕(唐)杜牧
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星
急需！一首讚美老師的現代詩（50字以內） 20
15樓：精華清池
春天裡，
你是一棵小草，
用生機點燃大地的綠意。
夏天裡，
你是一片綠蔭，
用陰涼慰藉流汗的人兒。
秋天裡，
你是枝頭上的碩果，
用豐收喜悅世界。
冬天裡，
你是雪地下的清泉，
悄無聲息地滋潤大地！
你就是勤勞的園丁，
我們可敬的老師！
16樓：才哥
如果所有的季節都已錯過，你願做一顆無花果，如果所有的河流都已乾涸，你願做一片沙漠，你付出，卻從不為了收穫，我不知怎樣感謝你，就像一棵小草，永遠無法償還太陽的恩澤。
17樓：匿名使用者
最美的眼神是什麼樣
的呢？什麼樣的人才有美麗的眼神呢？我從小就一直在尋找這兩個問題的答案，直到後來，我漸漸的明白了。
在我小的時候，父母都很忙，沒有時間來陪我，因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學生時，膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱，可那時的我根本就不知道什麼是懦弱。
在學校裡，我沒有朋友，下了課也只有我一個人坐在座位上看書；課堂上，我總是安靜的聽老師講課，從來都不敢大膽的舉手發言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當機會來臨時，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。
老師好像發現了這一點，在一節課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來，像做了錯事一樣，低著頭，我的臉紅得發燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發顫，我一個字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。老師並沒有批評我，而是給予我鼓勵的眼神，讓我坐了下來。
課後，老師經常鼓勵我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問題，試試就能成，爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美好美，我也會認真地看著老師的眼睛，點點頭。
從那以後，每當我遇到困難和挫折的時候，那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從一年級到現在，我對自己充滿了自信，我相信我能行，那個眼神給了我力量，給了我前進的動力，讓我有勇氣面對一切，讓我有勇氣站在這裡。
而現在我也終於明白了，那最美的眼神，就是當初在我遇到困難時，老師鼓勵我的眼神，也只有心中有愛，無私奉獻，不求回報的人才有這樣美麗的眼神，而那個人，就是老師。
18樓：匿名使用者
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
誰能寫一首現代詩寫一首現代詩！
這裡面的後面那首是寫祖國的，你去看看吧，自己寫的，希望採納。人生有多少別離 唯天山下，這多急切 我騎著馬 你也騎著馬 我要去追趕我的馬群 你要去趕最後一班車 送你什麼？冰雪太冷 熾沙太熱 野草帶走容易凋萎 小溪給你容易枯竭 殘陽不錯，詩意很多 但那過分得有些像血 人總是要離別的 陰晴圓缺，天山月 唯...
寫一首現代詩，自己寫一首現代詩
一個人我喜歡一個人 輕輕撥弄窗前的風鈴 希望它的歌唱能在你耳邊飛揚 我喜歡一個人 來回流連熱鬧的歐尚 希望周圍的吵雜能溫暖我心房 我喜歡一個人 在蘇安至東港的天橋 靜靜的回想你有相識的時光 我喜歡一個人 呆在新華書店聞書香 希望自己更加優雅更加善良 一直就這麼一個人 一直就這麼自彷徨 一個人就這樣的...
寫一首植物的現代詩仿寫一首現代詩
1 油菜花 從南到北，一片黃 從西到東，一片黃 隨著春風的吹動 像金色的大海洋 海浪一浪還比一浪高 像徜徉在媽媽的懷抱 2 桃花 每當我推開窗 四處張望 你都會張開嘴巴 大聲歌唱 只見你拿起你的粉色喇叭 吹出一首動聽的歌曲 好像在開心地訴說著什麼 我想了好一會兒 哦原來你在告訴人們春天的到來 3 樹...