木蘭詩最後一句在全文中起到了什麼作用

2021-03-20 05:14:21 字數 5201 閱讀 5868

1樓:匿名使用者

這一部分以雙兔為喻,很有風趣;「雙兔傍地走,安能辨我是雄雌」,「我」字,具有代木蘭說話的意味,體現了對木蘭十分親切和非常喜愛的感情,讚美了木蘭在從軍十二年中未被發現是女郎的謹慎和機警。

2樓:匿名使用者

用比喻作結。以雙兔在一起奔跑,難辨雌雄的隱喻,對木蘭女扮**、代父從軍十二年未被發現的奧祕加以巧妙的解答,妙趣橫生而又令人回味。

3樓:愛國民主

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辯我是雄雌?

比喻。作者用兔子跑在一起難辯雄雌的比喻,說明女子如果有施展抱負的機會,她們的智慧、膽略和才能一點都不遜色於男子。

畫龍點睛

《木蘭詩》中的最後一段附文起了什麼作用?

4樓:1天_堂

1、結尾收束全篇,以兔比人來說明木蘭從軍女扮**不被人識破的原因,使文章前後照應,更加連貫。

2、最後一段原文

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

3、最後一段釋義

(提著兔子耳朵懸在半空中時)雄兔兩隻前腳時時動彈、雌兔兩隻眼睛時常眯著,所以容易分辨。雄雌兩兔一起並排跑,怎能分辨哪個是雄兔哪個是雌兔呢?

4、作品簡介

《木蘭詩》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中。這是一首長篇敘事詩,講述了一個叫木蘭的女孩,女扮**,替父從軍,在戰場上建立功勳,回朝後不願作官,只求回家團聚的故事,熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的熱情和英勇無畏的精神。全詩以「木蘭是女郎」來構思木蘭的傳奇故事,富有浪漫色彩;詳略安排極具匠心,雖然寫的是戰爭題材,但著墨較多的卻是生活場景和兒女情態,富有生活氣息;以人物問答及鋪陳、排比、對偶、互文等手法描述人物情態,刻畫人物心理,生動細緻,神氣躍然,使作品具有強烈的藝術感染力。

5樓:匿名使用者

解釋前文,以物喻人,抒發感情。

6樓:藍顏落羽

解釋前文,作者自己的議論

7樓:楓葉

用比喻作結.以雙兔在一起奔跑,難辨雌雄的隱喻,對木蘭女扮**、代父從軍十二年未被發現的奧祕加以巧妙的解答,妙趣橫生而又令人回味。

8樓:匿名使用者

說明女子並不比男子差!

木蘭詩結尾附文在文中起什麼作用

9樓:╭ァ歐メご耶

我們剛剛上完,

應該是1.對木蘭女扮**,從軍十二年未被發現的解答。

2.四句俏皮風趣的話可以看出木蘭的機智和自豪。

3.用雄雌兔來比喻人之男女,是民歌語言運用的特點。

給分哦!!

10樓:匿名使用者

最後一段是作者對木蘭的讚歎與歌頌,從中又有體現出木蘭自豪的心情。這一比喻設想新奇獨特大膽,表現了我國古人爽朗質樸的特色

我這樣寫老師給我打滿分了

11樓:雨中霧濛濛

1.對木蘭女扮**,從軍十二年未被發現的解答。

2.四句俏皮風趣的話可以看出木蘭的機智和自豪。

3.用雄雌兔來比喻人之男女,是民歌語言運用的特點。

12樓:☆天使★寶寶

用比抄喻作結。以雙兔在

一起奔跑,難辨雌雄bai的隱喻,對木du蘭女扮**、代父從zhi軍十二年未被發現

dao的奧祕加以巧妙的解答,妙趣橫生而又令人回味。 在日常生活中男女性別特徵明顯,而在戰場廝殺時,要分出男女就十分困難了。

首先,這個比喻十分形象地解釋了「火伴」們的驚訝,同時也是對讀者必然產生的疑問做出一個合情合理的解答。其次,可以將這四句話看做是木蘭對「火伴」的回答。從這四句俏皮風趣的回答,我們可以看到木蘭富有機趣智慧而又充滿自豪的神態表情,還有什麼能比這四句話更有趣巧妙呢?

真是個錦心繡口的木蘭姑娘!再次,用雄兔雌兔來比喻人之男女,恰是民歌語言運用的特點。這一機巧的比喻,使全詩為之增色,錦上添花。

此外,這四句詩被認為是吟唱者即敘事人對木蘭的讚詞,這種說法與將其視為木蘭對「火伴」的回答的看法並不矛盾。

13樓:蕭蕭星空

對木蘭女扮**的解答

俏皮風趣的話看出木蘭的機智

用雄雌兔來比喻人之男女使全詩為之增色,錦上添花

14樓:▓潶se風

第一,應該先明確這抄是一個生動的比襲喻。前兩句寫兔子在靜臥時外在行為舉止區別很大,一眼就可以判別出雄雌;而當兔子一起奔跑時,就難以分辨出性別了。以此比喻在日常生活中男女性別特徵明顯,而在戰場廝殺時,要分出男女就十分困難了。

第二,應該進一步思考作者為什麼要用這樣一個比喻句結束全詩。首先,這個比喻十分形象地解釋了「火伴」們的驚訝,同時也是對讀者必然產生的疑問做出一個合情合理的解答。其次,可以將這四句話看做是木蘭對「火伴」的回答。

從這四句俏皮風趣的回答,我們可以看到木蘭富有機趣智慧而又充滿自豪的神態表情,還有什麼能比這四句話更有趣巧妙呢?真是個錦心繡口的木蘭姑娘!再次,用雄兔雌兔來比喻人之男女,恰是民歌語言運用的特點。

這一機巧的比喻,使全詩為之增色,錦上添花。

此外,這四句詩被認為是吟唱者即敘事人對木蘭的讚詞,這種說法與將其視為木蘭對「火伴」的回答的看法並不矛盾。

15樓:匿名使用者

是吟唱者對木蘭的讚詞對這位女英雄的讚美

16樓:匿名使用者

用比喻作結。以雙bai兔du

在一起奔跑,難辨雌雄的zhi隱喻,對木蘭女扮dao**、代父從內軍十二年未被容

發現的奧祕加以巧妙的解答,妙趣橫生而又令人回味。 在日常生活中男女性別特徵明顯,而在戰場廝殺時,要分出男女就十分困難了。

首先,這個比喻十分形象地解釋了「火伴」們的驚訝,同時也是對讀者必然產生的疑問做出一個合情合理的解答。其次,可以將這四句話看做是木蘭對「火伴」的回答。從這四句俏皮風趣的回答,我們可以看到木蘭富有機趣智慧而又充滿自豪的神態表情,還有什麼能比這四句話更有趣巧妙呢?

真是個錦心繡口的木蘭姑娘!再次,用雄兔雌兔來比喻人之男女,恰是民歌語言運用的特點。這一機巧的比喻,使全詩為之增色,錦上添花。

17樓:藍瑤時午

作用:總領下文,為後面描寫木蘭做鋪墊。

用了反覆的修辭手法,表現木蘭複雜的心緒.

18樓:靳葉集安陽

對木蘭的讚美。再一次表現木蘭的機智謹慎。

熟練掌握《木蘭詩》課文內容和結構。

木蘭詩中最後一段有怎樣的作用?

19樓:樓淑珍蕢雀

1、結尾收束全篇,以兔比人來說明木蘭從軍女扮**不被人識破的原因,使文章前後照應,更加連貫。

2、最後一段原文

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

3、最後一段釋義

(提著兔子耳朵懸在半空中時)雄兔兩隻前腳時時動彈、雌兔兩隻眼睛時常眯著,所以容易分辨。雄雌兩兔一起並排跑,怎能分辨哪個是雄兔哪個是雌兔呢?

4、作品簡介

《木蘭詩》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中。這是一首長篇敘事詩,講述了一個叫木蘭的女孩,女扮**,替父從軍,在戰場上建立功勳,回朝後不願作官,只求回家團聚的故事,熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的熱情和英勇無畏的精神。全詩以「木蘭是女郎」來構思木蘭的傳奇故事,富有浪漫色彩;詳略安排極具匠心,雖然寫的是戰爭題材,但著墨較多的卻是生活場景和兒女情態,富有生活氣息;以人物問答及鋪陳、排比、對偶、互文等手法描述人物情態,刻畫人物心理,生動細緻,神氣躍然,使作品具有強烈的藝術感染力。

20樓:水晶蘋果

比喻作結,既解釋了夥伴的驚忙,烘托了木蘭喬裝之巧妙和作戰之勇敢,也可以看作是木蘭的回答,展現了木蘭的聰明機智與自豪之情,還可以看作是敘事人對木蘭的讚頌,為民歌常用手法。

21樓:稗官雕龍

第七段,用比喻作結。以雙兔在一起奔跑,難辨雌雄的隱喻,對木蘭女扮**、代父從軍十二年未被發現的奧祕加以巧妙的解答,妙趣橫生而又令人回味。

22樓:我叫華纖纖

為木蘭十幾年來,從軍未被發現是女兒身做解釋

木蘭詩最後一段中連用四個我的作用是什麼

23樓:匿名使用者

木蘭離家多年,回到家中欣喜是溢於言表的,在軍隊之中扮作**一定會有很多不便,那麼多年一定也受了不少委屈,回到家中都是自己熟悉的環境,都是自己熟悉的東西,自然而然會有一種發自內心的欣喜。連用「我」強調主觀感受,使這種感情更為突出。同時迴環往復,富有氣勢和音韻美。

24樓:小薇薇

1、作用:這裡運用了排比的修辭手法,四個「我」的內容都寫木蘭恢復女兒身裝扮,強調木蘭代父從軍的不易和恢復自我的喜悅。

2、原文簡介

《木蘭詩》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中。這是一首長篇敘事詩,講述了一個叫木蘭的女孩,女扮**,替父從軍,在戰場上建立功勳,回朝後不願作官,只求回家團聚的故事,熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的熱情和英勇無畏的精神。

3、作品簡析

全詩以「木蘭是女郎」來構思木蘭的傳奇故事,富有浪漫色彩;詳略安排極具匠心,雖然寫的是戰爭題材,但著墨較多的卻是生活場景和兒女情態,富有生活氣息;以人物問答及鋪陳、排比、對偶、互文等手法描述人物情態,刻畫人物心理,生動細緻,神氣躍然,使作品具有強烈的藝術感染力。

25樓:匿名使用者

再次完成角色轉換,由戰士迴歸女兒身。寫木蘭理妝,即表現她回到家的快樂的心情,也表現她做為女子的愛美之情,使得人物形象更加豐富真實。開、做、脫、著、理、帖,六個動作連貫嫻熟,四個「我」字,傳達出木蘭終於可以恢復本欄面目的喜悅與從容。

26樓:小蝸超人

通過對木蘭重入閨房,再著女兒裝的排比鋪設,淋漓盡致地渲染了木蘭欣喜的心情和熱愛生活,美麗可愛的女兒情態。

27樓:匿名使用者

與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情 。

28樓:匿名使用者

寫木蘭還鄉與親人團聚。先以父母姊弟各自符合身份、性別、年齡的舉動,描寫家中的歡樂氣氛,展現濃郁的親情;再以木蘭一連串的行動,寫她對故居的親切感受和對女兒妝的喜愛,一副天然的女兒情態,表現她歸來後情不自禁的喜悅;最後作為故事的結局和全詩的高潮,是恢復女兒裝束的木蘭與夥伴相見的喜劇場面。

29樓:匿名使用者

「萬里赴戎機,關山度若飛」這兩句描寫了什麼?有何作用?

關於《木蘭詩》最後一句的問題,木蘭詩最後一句什麼修詞手法,和其中的含義

1.從這句話演變的成語是 撲朔迷離 2.文章以兔為喻,意在讚美木蘭的聰明機智,活潑可愛。1,撲朔迷離2木蘭十幾年來女扮 未被發現的奧祕加以巧妙的回答 1撲朔迷離 2讚美木蘭機敏應對 1.撲朔迷離 2.第一,應該先明確這是一個生動的比喻。前兩句寫兔子在靜臥時外在行為舉止區別很大,一眼就可以判別出雄雌 ...

請問一下木蘭詩第一句是什麼啊,木蘭詩你最喜歡哪一句為什麼

1 第一句是 唧唧復唧唧,木蘭當戶織。2 全詩 唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺徵。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺孃去,...

濟南的冬天最後一句話在文中起什麼作用

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