1樓：雅默幽寒
時光荏苒，歲月飛逝。轉眼間，冬姑娘已經悄悄來到我們身邊，天氣也漸漸轉冷。在這日子裡，我最喜歡下雪天。
當黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。
雪，是玉皇大帝派來的小兵將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，如舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄似飛；像天使賞贈的小白花兒，忽聚忽散，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧為天地間的傑作！
每次在冬天看到陰天，我都盼望它能下雪。也許是想打雪仗，也許是想堆雪人，或者是欣賞美麗的雪景。前幾天，天氣很冷，下了一場雪，那天是星期日，天氣不怎麼好，一大早就下雨。
下午，我在家看電視，無意中看到窗外好像有什麼東西飄飄悠悠，出去一看，原來是下雪了。潔白的雪花從天空飄下來，我伸手去接那雪花，它飄在了我的袖子上，沒有融化。但是，它一碰到我的手，就立刻化成了水。
我知道，是因為我的手很熱，它才會融化的。
過了很長時間，我又出去了。看到大雪紛紛揚揚的飄落下來，整個世界彷彿都是白的。天空是白的，地上鋪著雪，屋頂上鋪著雪，稻草堆上堆著雪，樹枝上積著雪，麥田上也鋪了一層雪，彷彿都蓋上了冬姑娘送來的白棉被。
在大雪天裡，人們都在雪中玩耍，他們是那麼開心，那麼快樂。
雪，不像花那樣，有鮮豔嬌媚的顏色，它不用任何色彩來裝飾點綴自己，而是以自己潔白的本色飄灑在宇宙天地之間。它是那麼潔白無暇，冰清玉潔。
美麗的冬雪，你是冬天的象徵，是大自然的驕子，是宇宙派來的最可愛的使者！
2樓：藝灰原
南方是很少下雪的每當潔白的雪飄落的時候,耳畔就會響起老師慈祥的話語。
那是我上小學時在冬天裡發生的事情。
一天晚上，小雪輕飄飄地隨著風兒四處遊蕩，落到**，**就是雪的家。雪紛飛了一夜，早晨起來，窗子上開出了許多晶瑩的冰花，雪織成的絲巾覆蓋著大地，勉強能辨別出房頂，道路……來到學校，雪花依然燦爛地在空中綻放著。進了教室，只見同學們帽子，圍巾，裹得嚴嚴實實的，有的怒停搓著雙手，跺著腳；有的雙手插在袖子裡，脖子緊縮著；有的紅著鼻尖，不停的擤著鼻涕……人人眼睛中都流露著春天的渴望。
終於，放學的鈴聲在同學們熱烈的期盼中姍姍來遲。我走出教室，凝望著朵朵雪花，忍不住伸出手接住兩三片來仔細地端詳它們，然而這些小精靈剛剛落下就躲藏了起來，怎麼找也找不到，只留著絲絲涼意。
這時，老師夾著書，徑直朝我走了過來，臉兒紅紅的，宛如白雪中的暖陽，她眯著眼睛，微微笑著，輕輕地撫摸著我的頭，溫柔地說：「看什麼呢，小姑娘？」老師吐出的熱氣化作一條**的龍盤旋著飛上天去看不見了，我淘氣地回答道：
「看雪啊！」老師也伸出手接著雪花，讓它們輕輕飄落在手裡，又悄無聲息地溶在老師的手裡，老師轉過臉來問我：「你知道雪化了之後是什麼嗎？
」我望著老師手中的幾滴水，答案便脫口而出：「是水！」老師又笑了，她搖著頭說：
「雪化了是春天啊！」我這才恍然大悟過來，原來雪是春天派來的使者，好讓每個生靈都準時迎接春天的到來。
後來，我才明白了老師的言外之意：只要克服了重重困難，成功的大門就會向你敞開。從那以後，我把老師的這句話刻在腦中，銘記在心裡，當我遇到困難想要放棄時我回想起這句話，當我懈怠時我會記起這句話，當我固步自封時，我會念起這句話……
冬雪也是美麗的，每一場雪都帶有著春天的氣息，每一場雪都帶有著它的啟示。這些只有有心人才能發現。
冬雪也美麗作文600字
3樓：東師陳老師
「紅梅不曾容顏改，遙寄梨花萬朵開。妖嬈粉黛無顏色，天地銀裝踏夢來。」——菩提題記
「你那裡下雪了嗎？」一首悽美的老歌在耳畔輕輕響起，如古箏的蓄意清遠雅麗，纏纏綿綿，悲悲切切。
眼淚氤氳了雙眸，我又望見了你的悽美華麗，朵朵雪花像你在夢裡的囈語。飄飄灑灑，飄飄灑灑；如萬朵的梨花；如滿天的飛絮；掛著你含情的淚滴，把我再次擁抱在你的懷裡。
冰涼的吻溼潤了我的記憶，殘破的夢點點滴滴，如一片片昔日的愁緒，翩翩而來，輕輕落地。你的容顏還是那麼清晰美麗，傷感的回憶化作你千年不朽的淚滴，朵朵開在我的夢裡。
雪啊！你怎麼了？我不在你的身邊，是誰觸動了你的傷心回憶，你怎麼又在偷偷哭泣？
寄一片憂傷送給你，那是我千年的叮囑；那是我真誠的託付；那也是你我痴情的淚滴；纏綿了我們深深的情意。願這千年的美麗開在你的心裡，勿把我忘記，勿把我忘記，我是你的甘甜的回憶。
雪啊！你在**？你在**？空氣中迴響著我對你傷悲的哭泣。你已成為我夢裡永遠的美麗。
那日，你不小心折翼，孤獨的無助化作聲聲淚滴，你的悲傷把我從夢中拉起。出門看見了白色的你，那是天使般的美麗；我凝眸的佇立，引起你的注意；輕聲的嘆息把我的靈魂拉回身體；輕輕的把你扶起，用我的溫暖去療傷你的紅玉；這神奇的邂逅演繹了溫柔的繼續。
神奇的相遇，神奇的美麗，我一發不可收拾的沉醉在你的懷裡；你的悲傷，你的憂鬱；我看在眼裡，痛在心裡；我只能用愛去撫慰你的悲寂。也許是真愛的誠意打動了你，你又重新綻放了美麗；無人的夜裡你輕聲歌唱，翩翩起舞；輕盈的舞姿永遠印在我的腦海裡，你已成為我心中永遠的美麗。
你是美麗的天使，我是傷感的淚滴，傳奇的邂逅讓我融化到你的夢裡；可現在你的傷勢已經痊癒，你又要飛回到你的夢裡，我又會變成孤單的淚滴。我是那麼無助，那麼無助，失去了靈魂的託付，我變得頹廢孤獨。我想尋回你的印跡，卻是那麼遙遙不及。
我向著蒼天吶喊，我向著蒼穹哭泣；也許你聽到了，也許你看到了，你為了不讓我傷心哭泣，把心碎化作萬朵雪花，來撫慰我孤獨的愁緒，你真情的愛意，續寫了我們的繼續。
凝眸：你的善良；你的美麗；你的溫情；你的含蓄；你的妖嬈；······清晰的點點記憶已化作萬朵的銀絮，讓我毅然隨你飄去，飄去······
夢中醒來，殘淚潤溼了枕巾，你往昔的美麗依舊讓我追憶。寒冷的冬雪潤溼了我的記憶，潛藏了你的淚滴。
聽：外面傳來簌簌的哭泣，是不是你又回到我的夢裡。我悄悄穿衣出去，又把你輕輕扶起。愛你的神奇，愛你的美麗；把你的靈魂注入我的軀體，用我的體溫去再次溫暖你受傷的紅玉。······
仰望著你，漫天的飛雪，你片片花瓣開在我的心裡；你久違的笑容又一次次在我腦海中升起；你溫手如玉撫平了我心底的寒寂；你溫情暖語融化了我冰涼的淚滴；你純潔高貴深深紮在我的心底，綻放出你千年的璀璨美麗。······
你還是天使，我還是淚滴，讓我們繼續美麗的傳奇。
「_____也美麗」作文 500字
4樓：加吧有你
不同的人生有不同的魅力，不同的視角可以看出不同的美麗
。有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗；也有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；還有人說挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗……
請充分理解「美麗」二字的含義，以「 也美麗」為題寫一篇文章。
錯誤也美麗
福建省安溪恆興中學 張江濤
唉，錯，錯，錯，到底錯在**呢？一位同學隨著這嘆聲，又揉了一張紙。
紙呈拋物線落下，正巧打在一位老師的資料夾上。
老師開啟紙，看了看，爾後又想了想。抬起頭確定紙從哪個班級扔下來的之後，便蹬蹬蹬上樓去了。
過了一會兒，一位高大的老師挺立在門口，看了看：「你們班誰往樓下扔紙了？」
全班同學把目光轉向老師，惟獨那位同學還在埋頭演算著題目。
過了許久，從門那邊又傳來了：「你們班誰往樓下扔紙了？」老師抬高了聲調。
那位同學似乎嚇了一跳，猛地抬起頭。老師那犀利的目光朝他看來，他趕緊避開老師，裝做若無其事的樣子。
「誰往樓下扔紙了？」老師生氣了，那臉紅得像關公一樣，那位同學更是不敢承認了。
他的心裡正作著鬥爭，是站起來呢？還是混過去？他的頭腦一片空白。
突然，他站了起來。可能是受到「知錯能改，善莫大焉」的啟迪吧。
全班同學的目光都朝他**過來。他感到畏懼，臉頓時紅得像秋天的蘋果一般。
老師蹬蹬蹬走了過來。那位同學趕緊把頭低下，真後悔剛剛為什麼要站起來。這下死定了！他緊閉著雙眼——準備接受老師的批評。
老師並不是他想像的那樣。
老師拿起筆，把紙平鋪在課桌上：「這位同學，你這道題目從這邊就開始錯了。」
他先是有心無心地聽著，記著，爾後，豁然開朗。
「以後要認真點兒，作這種題目不容得半點馬虎。」說完之後便又蹬蹬蹬地走了。
全班同學都鬆了一口氣，之後，也恢復了正常，教室裡只有他還站著。
過了許久，他也似乎明白了什麼，把那張紙小心地夾在數學課本里。
幾年之後，這位同學在一次數學競賽中獲得了二等獎。
半命題作文 也美麗 500字
5樓：匿名使用者
花開一次也美麗
我是在一個小鎮里長大的。在那裡，漫山遍野生長著不知名的野花，為我的少年時光增添了許多色彩。每天上午放學後，我就會飛快地跑回家，而媽媽總是站在陽臺上，微笑著迎接我，那表情告訴我：
我是她的最愛。對這點，我永遠感激她。
在我三年級時，我被學生演出隊選中，在新排演的一部戲劇中扮演公主。所以，有好幾個星期，媽媽都陪我進行艱苦的排練。可無論我在家練得多好，但只要一登上舞臺，我背得牢牢的每個詞便會從我的腦子裡消失得無影無蹤。
最後，老師把我叫到一邊。她告訴我她已為該劇寫了幾段旁白並且讓我擔任這些旁白的講訴者，而且整場演出我只有一次登臺的機會。雖然她的話說得很委婉，可當我看到另一個女孩演了我原來的角色時，我的心還是深深地被刺痛了。
我懊惱極了，恨自己這個「公主」為什麼不能像一朵花一樣在大家的期待中展現自己的美麗。
那天回家吃午飯時，我並沒有告訴媽媽發生了什麼事，但她肯定是發覺了我的不安，便沒再習慣性地提議陪我練臺詞，而是溫柔地問我是否想到院裡走走。
那是個美麗而可愛的春日，葡萄架上的葡萄藤已開始變綠了。在巨傘似的橡樹下，可以看見黃色的蒲公英花綻放在草叢中，好像哪位畫家用金色為我們描繪了一幅迷人的風景畫。
我看到媽媽突然被一棵藤蔓絆了一下。「我想我要把這些雜草包括蒲公英統統挖掉，」她說著，用靴子使勁踢掉了一朵野花，「從現在起，我們這個花園只要玫瑰，好不好？」
「可我喜歡蒲公英，」我堅決地反對道，「所有的花兒都是美麗的，蒲公英更美。」
媽媽的臉上立即綻開舒展的笑容：「是的，每種花都會以它自己的方式給人愉悅，對嗎？」我點點頭。
「而人也是如此，」她又加上一句，「不是任何人都能成為公主，但不是公主也不應該有什麼羞愧，要知道，花開一次也美麗，雖然只是一次，也要盡力將美麗展現。」
原來她已猜到了我的痛苦，是在寬慰我。於是，我邊告訴她發生了什麼事，邊哭泣起來。她聽我說著，臉上掛著淺淺的微笑。
「你應該成為一個出色的講述者。」她說 ，「講述者的角色同公主一樣重要，就像你剛才說的，玫瑰是美麗的，但蒲公英花也依然很迷人。」我無言，噙著淚使勁地點點頭。
這以後的幾個星期裡，在媽媽的不斷鼓勵與幫助下，我將屬於我的那幾段旁白演繹得聲情並茂，並且我從內心深處為自己能有幸演這個角色而驕傲。吃午飯時我還在背臺詞，甚至還無比興奮地和媽媽商量那天穿什麼衣服。
儘管如此，那晚來到演出現場時，看到黑壓壓的人群，初次登臺的我還是感到了某些緊張和不安。就在開演前幾分鐘，老師忽然走到我身邊說：「你媽媽要我把這個交給你，她說著，遞給我一朵蒲公英花。
小花的邊緣已開始蜷曲，但依然像個哨兵似的昂著頭立在花莖的頂端，在花莖的下面還綴著一個長紙條：」玫瑰花是美麗的，可誰說蒲公英花不美麗？花開一次也美麗！
當我凝視著這朵小花和字條時，彷彿看到了媽媽那滿含鼓勵與期待的目光。於是我信心十足地走到臺上……
演出大獲成功，我精彩的旁白給所有在場的觀眾留下了深刻的印象，包括媽媽。演出結束後，我把一直裝在口袋裡的小花帶回了家。媽媽小心翼翼地將它壓平並把它夾在一本詞典的中間。
再她做這些時，我說：「謝謝媽媽，如果沒有您的幫助，我不會表演的這麼成功。」
媽媽撫著我的頭髮，平靜地說：「每個人都是一朵花，但並不是所有的花都能開放的。只要你把根深深地紮下，努力地生長，總有一天能開出美麗的花朵。
對於有些花而言，一生，只開一次；一次，卻美麗一生。要相信自己，即使是盛開一次就凋謝的蒲公英，它的美麗也是別有風韻且無可替代的。」
我抬起頭注視著她，原來，不是所有的花兒都能長久地開放，但是所有的愛心與鼓勵都能澆灌出美麗的花朵。
挫折也美麗作文挫折也美麗作文600字
提醒一下作文最好是自己寫的好。下面是一篇範文。挫折也美麗 挫折是石，敲碎你的想象 挫折是火，燒淨你的心靈 挫折是水，洗滌你的思想。題記 小草因挫折而更加堅強 小花因挫折而更加嬌豔 小鳥因挫折而更加自由 小樹因挫折而更加挺拔。在那沒有水，沒有土壤的石縫裡，長出了一根小苗兒，它所經歷的挫折正是與這種惡劣...
美麗的校園作文，美麗的校園作文
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。春天，我們的校園百花盛開，迎春花 櫻花 桂花等花開得爭奇鬥豔 蜜蜂忙著採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，報春使者 小燕子也急急忙忙的趕來了 小草偷偷地從土鑽了出來，同學們在操場上玩耍 嬉戲。夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉熱乎乎的，像...
美麗的校園作文，美麗的校園作文500 600字
我們的校園是逍林鎮中心小學，它非常大，綠化很多，而且景色也非常迷人！來到校門口，左邊是宣傳窗，裡面記錄著學校的情況和一些優秀的老師。右邊，在硃紅的花崗岩上粘著七個鎦金大字。在陽光下金光閃閃，非常耀眼，聽老師說這是有名的書法家啟功寫的。走進學校，每邊都有著四棵大樹，像士兵似的，保衛著我們的學校。中間有...