1樓：美男你懂得
這塊水晶裡……這就是冬天的濟南。 運用了比喻修辭手法
2樓：quiet女孩
山一城，水一城，山水泉城！山與水是濟南的魅力之所在。在濟南有兩座名山值得遊人光顧。
一是大名鼎鼎的千佛山，另一座就是華山，不過此華山可不是西嶽華山，而是「華不注山」；「華不注山」是全真派宗師丘處機修行之道教聖地，與佛家聖地千佛山成遙相呼應，雙峰對峙之勢！之所以提華不注山，一是因為此山遠離鬧市，清幽靜謐，是個修身養性的好去處；二是大詩人李白登華不注山後對此山大加讚賞，揮毫潑墨寫下千古名句：「昔我遊齊都，登華不注峰，茲山何峻秀，綠翠如芙蓉。
蕭颯古仙人，不知是赤松。借餘一白鹿，自挾兩青龍。含笑凌倒影，欣然願相從！」
以「露」或「霜」為物件，寫一段話,50字左右，要用比喻和擬人的手法
3樓：匿名使用者
清晨，天還是灰濛濛的，我漫步在山間的小道上，小道旁的花草上凝結了許許多多的晨露，一顆顆的晶瑩剔透，像是鑽石，又像是剛失戀的女孩滴下的眼淚，落在了這花瓣上，很是惹人憐愛。我伸手想去採一滴晨露，手指剛觸碰到花瓣，那露水似乎並不樂意，飛快的逃到了花蕊裡，她在害羞吧，我想。
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《濟南的冬天》描寫濟南的山和水是怎樣的特點？
4樓：冰夏
《濟南的冬天》描寫濟南的山和水的特點分別是：
一、山：暖和、安適、秀美、淡雅，像水墨畫。
這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃裡，它們安靜不動地低聲地說：「你們放心吧，這兒準保暖和。」山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
二、水：溫暖、清澈、綠、亮，像藍水晶。
那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。那些長枝的垂柳還要在水裡照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那麼清亮，那麼藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。
《濟南的冬天》通過對濟南特有的冬景的喜愛和讚美。通過對濟南冬天場景的描述，充分體現了作者對濟南的冬天的喜愛之情，對濟南這座城市的熱愛之情，以及作者熱愛大自然，熱愛生活，熱愛生命的生活情操。
作者多用溫情的意象來描繪濟南冬天溫晴之景，營造出一種溫婉的整體性語感。語言層面寫的是濟南的「溫晴」，所要表達的是濟南冬天的溫情 ：「溫晴」是所見的外象 ，是藉以表現心象的客體和媒介 ；「溫情」是心象 （心靈感受），它蘊涵的是作家的主觀情感、生命和人生感悟及審美感受。
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作者簡介：
《濟南的冬天》是現代著名作家、劇作家、**家老舍創作的一篇散文。老舍（1899-1966），**家，戲劇作家。原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。
出身寒苦，自幼喪父，北京師範學校畢業，早年任小學校長、勸學員。
其代表作有長篇**《貓城記》、《離婚》、《駱駝祥子》；中篇**《月牙兒》、《我這一輩子》；短篇**《微神》、《斷魂槍》；話劇《龍鬚溝》、《茶館》等。
創作背景：
老舍在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區，因此來到被譽為「泉城」的山東省會濟南後，感受非常強烈。
老舍2023年前後來到山東，先後在濟南齊魯大學和青島山東大學任教7年之久，對山東產生了深厚的感情，山東被稱為他的「第二故鄉」。該文是老舍2023年春天在濟南齊魯大學任教時寫成的。
5樓：demon陌
山：暖和、安適、秀美、淡雅，像水墨畫；水：溫暖、清澈、綠、亮，像藍水晶。
《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區，因此來到被譽為「泉城」的山東省會濟南後，感受非常強烈。
標題「濟南的冬天」，簡潔闡明瞭地點，節令。老舍緊緊抓住濟南冬天「溫晴」這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景。
作者所寫的濟南的冬天有著怎樣的特點，他是通過哪些景物呈現這一特點
6樓：du知道君
《濟南的冬天》用比喻 擬人的手法直接描寫山尖 山坡 山腰。作者對雪景沒有作實景的描繪，避實就虛地引了一些詩句，在品評詩句 的時候寫出了雪趣。作者引用詩句、避實就虛的用意在於巧借詩句意境，並通過自己的品評將這個意境 推到一個新的境界；雖則語句簡省洗練，但所包容的意象十分豐富。
結合郁達夫的創作風格來談，這種虛實結合的寫景方法是作者審美情趣和景物特徵相融合的結果，是表 現與再現的統一。郁達夫主張表現自我，認為**是作者的「自敘傳」。這種直接抒寫性情的創作風格同 樣也體現在散文寫作中，只是在散文裡更注重表現與再現的結合。
因此，江南的冬景在郁達夫筆下，既 是一種意境，也是一種情境。
7樓：藤凝竹慶耀
陽光照耀下的小山
特點：暖和安適
可愛小雪後的小山
特點：妙
秀氣城外的遠山
特點：像水墨畫
水特點：綠,清,亮
表現出濟南冬天的無限生機和在冬天裡孕育著的朦朧春意.
文章用了三段文字寫冬天的山景,先寫陽光朗照下的山,次寫薄雪覆蓋下的山,再寫城外遠山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫.第5段寫冬天的水色.作者極寫水藻之綠,以襯托水之清澈、透明.
又拓展想像,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩.最後,以簡明有力、含義豐富的一句結束.全文安排有序,脈絡清楚,銜接緊密,推進自然.
文章運用比喻和擬人的寫法,不但形似,而且神似,生動貼切.比喻突出的例子,如把濟南比作「小搖籃」；把山坡上小村莊的雪景比作「小水墨畫」；把整個冬天的濟南比作一塊「藍水晶」,無一不小巧秀麗,用來比喻濟南不高的山,不冷的冬天,是恰到好處的.擬人的句子更多,個性化更明顯,如把濟南老城說成是「暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒」；把濟南周圍的一圈小山寫得很有溫情,「它們安靜不動地低聲地說：
『你們放心吧,這兒準保暖和.』」把山坡上斑駁的色彩,說成是「給山們穿上一件帶水紋的花衣」,秀美動人；把夕陽斜照下粉色的薄雪,比擬為害羞的少女,情態可掬；把水藻、水和垂柳都人格化了,說「把終年貯蓄的綠色全拿出來了」,「就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上」,「垂柳還要在水裡照個影兒呢!」這些都表現出濟南冬天的無限生機和在冬天裡孕育著的朦朧春意.
初一語文書《濟南的冬天》句子賞析 要6個
老舍所寫的濟南的冬天中所有的擬人句
8樓：阿沾
1、一個老城，有山有水，全在天底下晒著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？
運用擬人的修辭手法，通過「睡著」、「喚醒」賦予老城以人的動作、情態，生動形象地寫出了冬天的濟南在陽光照射下的暖和安適，表達了作者對濟南冬天的喜愛之情。
2、這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃裡，它們安靜不動地低聲地說：「你們放心吧，這兒保準暖和。」
運用比喻和擬人的修辭手法，將老城四周的小山比作小搖籃，又通過「放」和「低聲地說」的話賦予小山以人的動作和語言，生動形象地寫出了小山的可愛、溫情，也寫出了濟南冬天的暖和安適。表達了作者對小山和濟南冬天的喜愛之情。
3、山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。
運用比喻和擬人的修辭手法，將白、暗黃相間的山坡比作帶水紋的花衣，同時通過「穿」賦予了山坡上的雪以人的動作情態，生動形象地寫出了山的色彩斑斕和秀美，表達了作者對薄雪覆蓋下的小山和濟南冬天的喜愛之情。
4、等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
運用擬人的修辭手法，通過「害羞」一詞賦予了夕陽下的薄雪以人的情態，生動形象地寫出了薄雪在陽光斜射下泛出粉色的特點，寫出了小山的秀氣和濟南冬天的溫晴，表達了作者對薄雪和濟南冬天的喜愛之情。
5、山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
運用擬人和比喻的修辭手法，通過兩個「臥」字賦予了小村莊和雪以人的情態，並且將山坡上小村莊的雪景比作小水墨畫，生動形象地寫出了下雪過後城外遠山的安靜、閒適，以及冬日雪景只有黑白兩色的清新淡雅，表達了作者對城外遠山和濟南冬天的喜愛、讚美之情。
6、水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。
運用擬人的修辭手法，通過「拿」字賦予了水藻以人的動作，生動形象地寫出了水藻綠的程度之深，表現了濟南冬天的無限生機，表達了作者對冬天的水和濟南冬天的喜愛之情。
7、天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水裡照個影兒呢！
運用了擬人的修辭手法，通過「不忍得」和「照個影兒」賦予了水和垂柳以人的情態、動作，生動形象地寫出了水的溫暖、多情和清澈的特點，表現了濟南冬天的無限生機，表達了作者對冬天的水和濟南冬天的喜愛之情。
《濟南的冬天》是現代著名作家、劇作家、**家老舍創作的一篇散文，最初發表於2023年4月，此後長期被中國中學語文教材選用。
《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區，因此來到被譽為「泉城」的山東省會濟南後，感受非常強烈。標題「濟南的冬天」，簡潔闡明瞭地點，節令。老舍緊緊抓住濟南冬天「溫晴」這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景。
創作背景
老舍2023年前後來到山東，先後在濟南齊魯大學和青島山東大學任教7年之久，對山東產生了深厚的感情，山東被稱為他的「第二故鄉」。據老舍夫人胡絜青回憶，老舍生前「常常懷念的是從婚後到抗戰爆發，在山東度過的那幾年」。
該文是老舍2023年春天在濟南齊魯大學任教時寫成的。原為一系列直接描寫濟南風景名勝的長篇散文《一些印象》中的第五節，發表在《齊大月刊》歐一卷第六期（2023年4月出版）。
《濟南的冬天》老舍一反以往厚重、富有滄桑感的現實主義風格，以輕快、自然的筆調描繪了一塊冬天裡的寶地。該文的主題思想即對濟南特有的冬景的喜愛和讚美。
通過對濟南冬天場景的描述，充分體現了作者對濟南的冬天的喜愛之情，對濟南這座城市的熱愛之情，以及作者熱愛大自然，熱愛生活，熱愛生命的生活情操。
作者多用溫情的意象來描繪濟南冬天溫晴之景，營造出一種溫婉的整體性語感。語言層面寫的是濟南的「溫晴」，所要表達的是濟南冬天的溫情 ：「溫晴」是所見的外象 ，是藉以表現心象的客體和媒介 ；「溫情」是心象 （心靈感受），它蘊涵的是作家的主觀情感、生命和人生感悟及審美感受。
文章不惜筆墨寫景，實際是抒發對濟南冬天的喜愛、讚美之情，這才真正是文章的意蘊、文章的核心。
請結合具體的語句分析《濟南的冬天》一文的寫景抒情有什麼特點
1 直接抒發 抄感情。襲如開頭寫 對於一個在北平住慣的 對於一個剛由倫敦回來的 通過對比，得出 濟南真得算個寶地 的結論，既寫出了自己的獨特感受，又顯得情真意切。2 創造意境，流露深情。如 請閉上眼想 一個老城 這是不是個理想的境界？最妙的是下點小雪呀。這是張小水墨畫 在優美的意境中，表達作者讚美的...
聯絡《海燕》一文的時代背景，說說文中描寫的景物各象徵著什麼
暴 風 雨 一觸即發的革命形勢 大 海 人民群眾的力量 海鷗 海鴨 企鵝 形形色色的假革命者，不革命者海 燕 英勇無畏的無產階級革命先驅 海燕中描寫了哪些景物 景物 海燕,海鷗,海鴨,企鵝,暴風雨,大海,烏雲,閃電,狂風,陽光.海燕 中的各種景物象徵著什麼 海燕 中的景物 海燕，海鷗，海鴨，企鵝，暴...
運用《綠色蟈蟈》一文中的寫作特點，，描寫自己喜歡的小動物100左右）
我明白了，這場戰鬥發生在樹上，發生在一大早蟬還在休息的時候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進攻者和被進攻者一道從樹上掉了下來。有時我甚至還看到蟈蟈非常勇猛地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕雲雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥比昆蟲低劣，它是進攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進攻比...