1樓：百度使用者
一、修辭方式與表達方式 修辭方式與表達方式在初中語文中是經常提及的兩個名詞術語：它們之間區別很大。修辭方式是指修飾文字詞句，運用各種方法，使語言表達得準確、鮮明而生動有力，情感真摯、強烈而又引人入勝。
初中課文常見的修辭方式有比喻、擬人、誇張、對偶、排比、反問、設問、對比、借代、反覆、反語等。表達方式也叫表達方法，其內涵包括記敘、描寫、說明、議論、抒情五個方面。請看例題：
下列語句運用了什麼表達方式：①誰是我們最可愛的人？我們的志願軍戰士。
②在蒼茫的大海上，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。如果我們不理解表達方式這一術語的含義，就不能準確地作出判斷，很可能第①句答出設問而不是議論，第②句答出比喻而不是描寫。
二、表現手法與描寫手法 表現手法和描寫手法實際上都是一種創作方法，但其內涵不同。表現手法內涵可從如下多個方面考慮：①抒情方式（借景抒情、借物抒情、融情於景、直抒胸臆等。
）②表現方法（託物言志、以物喻人、先抑後揚、前後呼應、想象、聯想、象徵等。）③結構特點（前後呼應、結尾點題、對比、襯托、鋪墊、、詳略、倒敘、插敘等。）描寫手法從描寫的物件可分為：
人物描寫、環境描寫和場面描寫。人物描寫可分為語言、動作、心理、外貌四個方面；環境描寫包括自然環境描寫和社會環境描寫；場面描寫可分為動景、靜景描寫。從描寫的詳略看，可分為細描和白描。
從描寫的方法看，可分為實寫和虛寫、正面描寫和側面描寫。
三、說明方法與說明方式 說明方法和說明方式通常只能在說明性文體中出現。說明方法一般包括分類別、作比較、用比喻、舉例子、列數字、下定義、作詮釋、配圖表等。說明方式一般指平實說明和生動說明。
平實說明是指用平易樸實的語言來說明事物的外形、功能或事理的程序、結果，其主要手段是使用分類別、舉例子、列數字、下定義、配圖表這些說明方法和運用科學術語、專有名詞等；生動說明主要指用華麗的詞藻對說明物件加以描繪、刻畫，使其形象、生動、感人、有力，其主要手段是運用引言論、用比喻、作比較等說明方法以及大量使用影容詞、副詞、嘆詞等。
四、論證方法與論證方式 論證方法和論證方式一般只能在議論性文體中出現，它們是兩個不同的概念。論證方法是運用論據來證明論點的方法，最基本的論證方法是擺事實、講道理，另外論證方法還包括對比法、類比法、喻證法、引證法、反證法、歸謬法等。論證方式一般可分為立論和駁論兩種。
立論，是就一定的事件或問題，提出並闡明自己的見解或主張；駁論是就一定的事件或問題發表議論，批駁片面的、錯誤的，甚至反動的見解或主張。
五、關鍵語句在文中的作用與含義 關鍵語句在文章中有著舉足輕重的作用，常常是一篇文章的靈魂所在，關鍵句在文章中的作用與其在文章中的含義的答題要求也不盡相同，關鍵句在文章中的作用應從結構、內容、主題上分析，而「含義」一般側重從主題方面分析，也就是說，作用的內涵大於含義的內涵。請看例題：「孔乙己是這樣使人快活，可是沒有他別人也便這麼過。
」請說說這句話在文中的作用。對「作用」的解答，我們從三個方面：一是結構上，承上啟下；二其內容上，說明他是一個可有可無、可笑可憐的人；三是主題上，說明當時社會的人與人之間的冷漠無情。
如果將文題改為「這句話在文章中的含義」，可答為「從孔乙己的可有可無、可笑可憐的地位來看，說明當時社會土人與人之間的冷漠無情」。
說明方法,表達方式,修辭手法有什麼不同?
2樓：匿名使用者
說明方法指說明文裡使用的下定義、作詮釋、打比方、列數字、摹狀貌、作比較等方法。
表達方式是所有體裁的文章都可能用上的，一共只有五種：敘述、描寫、說明、議論、抒情。
修辭方法是指為了語言更形象生動而使用的比喻、對偶、排比、誇張、擬人、反覆、迴環、襯托、頂針等。
3樓：匿名使用者
表達方式亦可稱為表達方法，是作者根據客觀事物和表達思想感情的需要而運用的一種語言表達形式。常用的表達方式有五種：敘述、描寫、抒情、議論和說明。
這五種表達方式的內涵比較容易掌握，此不贅述。記敘文多采用敘述、描寫和抒情的表達方式，議**多采用議論的表達方式，說明文多采用說明的表達方式。當然，表達方式的運用也不是絕對的，如記敘文裡也可以使用少量議論或說明，議**裡同樣也可以使用少量的敘述、描寫或說明，說明文裡也可以有敘述或描寫。
至於雜文、遊記、隨筆等更細的分類文體，表達方式則更加靈活。總之，表達方式的使用，一切服從文體和表現主題的需要。
表達方式是文章的整體的語言運用形式，而修辭手法是針對具體的句子而言的。簡單地說，凡是使句子更加生動形象，富有表現力和藝術美感從而促進文章的整體表達效果的某種方法或手段，都可稱為修辭手法。修辭手法的種類很多，內容博雜。
但從多年來高考語文考試大綱的要求看，常見的需要學生掌握的修辭手法共有八種：比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、設問和反問。在平時的學習中，同學們可重點關注這八種修辭格。
表現手法也可稱為表現方法或表達技巧，它不同於修辭手法主要著眼於對句子的修飾，而是著眼於使文章的整體或部分產生效果。凡是能使文章整體或部分產生鮮明強烈的印象，達到感染讀者的藝術效果的手段或方法，都可視為表現手法。常見的表現手法有：
烘托、渲染、鋪墊、照應、託物言志、借景抒情、白描、心理刻畫、蒙太奇、象徵、用典、聯想和想象、寓莊於諧，等等。
表現手法和修辭手法是一對容易混淆的概念。表現手法和修辭手法都能增強文章的表達效果，表現手法是增強文章的整體或某一部分的表達效果，是從巨集觀角度表現文章的；而修辭手法主要是增強文章中句子的表達效果，是從微觀角度表現文章的。表現手法和修辭手法合在一起，可統稱為文學手法。
表現手法和修辭手法的界限也不是絕對的。比如，反覆是一種修辭手法，這是公認的，但它如果間隔使用，對文章的整體表達效果就非常明顯，也可視為表現手法；比喻是一種修辭手法，有時也可以是一種表現手法；等等。總之，在具體的語言環境中，當某種修辭手法在文章中產生了一種整體的效果，增強了文章的表現力，或是某種修辭手法在文章中反覆使用後產生了整體的表現力，那麼這種修辭手法也可視為表現手法。
本文開頭提到的2023年湖北省高考現代文閱讀第19題中的表現手法，答案就有「擬人化描寫」這一種，原因就在於文章在描寫羊群歸家時，反覆使用了擬人的修辭手法進行描寫，從而使文章產生了鮮明強烈的整體藝術效果，因此，我們將這種修辭手法也看作是一種表現手法。不少考生由於不能認識到這一點，知識掌握得不靈活，無法做出這一答案，是一件遺憾的事情。
表達方式、修辭手法與表現手法是語文教學中經常接觸到的概念，不可迴避，我們必須在具體的語文實踐活動中認真體會，才能真正將它們區分開，並嫻熟的運用。
4樓：匿名使用者
修辭手法現在可知的修辭手法：有六十三大類，七十八小類。 具體有比喻：
可分為：明喻、喑喻、借喻、博喻（又名復喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、較喻（又名強喻）、譬喻、飾喻、引喻、隱喻； 有白描，比擬（又名比體），避復，變用，層遞，襯墊（又名襯跌） ，襯托（又名反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復疊，頂真（又名頂針、聯珠），對比，對仗（又名對偶、隊仗、排偶），翻新，反覆，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（又名並提、合敘、合說）； 有復迭錯綜，複合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，迴環，迴文，降用，借代，設問，歧謬，排比，拈連，摹繪（又分為：摹形，摹聲，摹色），列錦，連及，誇張，警策，示現，雙關，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，須真（又名聯珠），諧音，歇後，象徵，鑲嵌，析字，委婉（又分為：
迂迴語、謙敬語、避諱語），婉曲，通感（又名移覺、移就），跳脫，轉文。 http://bk.
baidu.***/view/498230.htm太多了,不知想要知道哪些?
自己每個再查一下好了.比如:明喻明喻(simile)是常用as或like等詞將具有某種共同特徵的兩種不同事物連線起來的一種修辭手法。
明喻的表達方法是：a象b。例如：
1.my heart is like a singing bird.（我的心象一隻歌唱的小鳥。
）2.he and his brother are as like as two peas.（他和他的兄弟長得一模一樣。
）3.o my love's like a red, red rose,that's newly sprung in june;o my love is like the melodie,that's sweetly played in tune.蘇格蘭詩人羅伯特·彭斯在《紅紅的玫瑰》一詩中，由外表的描寫轉向描寫愛人自然和諧之美。
這裡用了詩人用了兩個明喻為讀者提供了一幅多情的畫面，美麗動人的蘇格蘭少女有花一樣的麗質，樂曲一般的甜美。4.army and people are as inseparable as fish and water.
（軍隊和人民象魚水一樣不可分離。）5.it is difficult to convince him:
he is as obstinate as a mule.（他倔強得象一頭騾子，很難說服他。）這裡用a mule(騾子）比喻頑固的人。
5樓：揚傲解佁
修辭手法：主要的修辭手法有：對偶
比喻擬人
借代誇張
排比反覆
象徵寄寓
寄託設問
反問借代
襯托用典
化用互文
反覆寫作手法：先抑後揚（欲揚先抑）、對比、象徵、伏筆、反襯、襯托、鋪墊、開門見山、以動寫靜
表達方式：記敘、說明、議論、描寫、抒情
描寫方法：神態描寫、動作描寫、
心理描寫
、語言描寫、外貿描寫、環境描寫
說明方法：說明方法有很多種，常見的說明方法有下定義、作詮釋、作比較、打比方、
分類別、
舉例子、
列數字、
列圖表等。
求5種表達方式12修辭手法8種表現手法
表達方式 1 記敘 2 說明 3 議論 4 描寫 5 抒情 修辭手法 比喻 擬人 誇張 排比 對偶 反覆 設問 反問,引用 對比 借代 反語,頂真 表現手法 烘托 襯托 對比 對照 借景 物 抒情 託物言志 欲揚先抑。聯想 想象 寓情於景 融情入景 諷刺 象徵 聯想 想象 以小見大 類比 表達方式亦...
我想問一下表達方式 表現手法和修辭手法這三者之間有差別嗎？如
表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式 分析一篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式.注 又因為現代的語文已不太注重表現手法與表達技巧的區分，可認為二者是統一的。但如果要嚴格區分表現手法從屬於表達技巧。表達技巧也稱藝術特色。一 表達技巧主要包括 ...
文章有哪幾種表達方法在文章中表達方式有哪幾種
表達方法分為記敘 描寫 說明 抒情 議論。一篇文章可以以一種表達方法為主，兼用其它表達方法。表達方式，又叫表達方法，簡稱表達。它是文章思想內容變成具體存在現實的藝術形式 藝術手段。它是文章的重要形式因素，也是衡量文章藝術性的重要條件。綜合起來，表達方法 應當為在用語言 藝術 行動把思想感情表示出來時...