1樓：小肥肥啊
不可以， 連用三個比喻謳歌
春天，把春天形容為新生的娃娃、美麗的姑娘、健壯的青年。使舒緩、沉靜的格調驀然剛健、清新起來，與作品的開頭緊緊呼應，把滑向平實的現實情境又突然推進到了作品上半部分營造的那種明朗的意境中去，整個意境又連成了一片。
朱自清給了我們一個意想不到的結尾，使春天的意象變得更為完整、瑰麗，使朱自清的人生、人格變得更加耀人眼目。春的「新」、「美」、「力」，注入了朱自清的整個身心，朱自清也化入了整個春天，在春天的引領下執著前行。朱自清獲得了「新生」。
2樓：只乎者
不可以。
原因：1、朱自清給了我們一個意想不到的結尾使春天的意象變得更為完整、瑰麗,使朱自清的人生、人格變得更加耀人眼目。
2、他連用三個比喻謳歌春天,把春天形容為新生的娃娃、美麗的姑娘、健壯的青年，使舒緩、沉靜的格調驀然剛健、清新起來,與作品的開頭緊緊呼應。
3、把滑向平實的現實情境又突然推進到了作品上半部分營造的那種明朗、歡快的意境中去,整個意境又連成了一片。
4、春天的「新」、「美」、「力」,注入了朱自清的整個身心，朱自清也化入了整個春天，在春天的引領下執著前行朱自清獲得了「新生」。
擴充套件資料
《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於2023年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。 在該篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
2023年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中「獨善其身」併成就他的治學。《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。
參考資料
3樓：baby鞋子特大號
不可以。最後3段是3個比喻，他連用三個比喻謳歌春天，把春天形容為新生的娃娃、美麗的姑娘、健壯的青年。使舒緩、沉靜的格調驀然剛健、清新起來，與作品的開頭緊緊呼應；把滑向平實的現實情境又突然推進到了作品上半部分營造的那種明朗、歡快的意境中去，整個意境又連成了一片。
春天的「新」、「美」、「力」，注入了朱自清的整個身心，朱自清也化入了整個春天，在春天的引領下執著前行。朱自清獲得了「新生」。
4樓：匿名使用者
不能 最後3段是3個比喻 ，有區別 ， 3個比喻使春意越來越濃， 先從娃娃 ， 再俞小姑娘 ，最後俞青年 ，從不同的角度描寫春天的成長 ，把春天的美 ，千姿百態， 青春活力 描，寫的十分動人 ，突出春天的美 ，新 ，力
朱自清《春》最後三個自然段能不能顛倒位置?為什麼?
5樓：我是一個麻瓜啊
不能顛倒位置。因為是把春天比喻成一個人，按照人的成長順序來寫的。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
這三句之間是由娃娃到小姑娘再到青年的遞進關係，是一個人從小到大長成的順序，這樣寫才符合自然規律，不能顛倒。
朱自清散文(春)的結尾三個自然段為什麼不能調換位置
6樓：蠍之櫻桃
朱自清給了我們一個意想不到的結尾,使春天的意象變
得更為完整、瑰麗,使朱自清的人生、人格變得更加耀人眼目.他連用三個比喻謳歌春天,把春天形容為新生的娃娃、美麗的姑娘、健壯的青年.使舒緩、沉靜的格調驀然剛健、清新起來,與作品的開頭緊緊呼應；把滑向平實的現實情境又突然推進到了作品上半部分營造的那種明朗、歡快的意境中去,整個意境又連成了一片.
春天的「新」、「美」、「力」,注入了朱自清的整個身心,朱自清也化入了整個春天,在春天的引領下執著前行.朱自清獲得了「新生」.在朱自清的全部散文中
《春》最後三段文字運用了什麼修辭手法，有什麼作用，順序可否顛倒
7樓：於海波司空氣
1、《春》最後三段文字運用了用三個形象化的比喻，漸次排比，謳歌春天，使作品氣勢迭起，也使整幅春景圖更加豐潤。
2、不可提調換，因為這三句的順序，從娃娃到小姑娘到青年，形象的點名了春天的成長過程，寫出了不同時段的不同景象。如果調換就違背了生命的成長規律。
8樓：我努力的方式
不能顛倒順序，因為它們是按照喻體的成長順序排列的，從「娃娃」到「小姑娘」到「青年」，形象點明瞭春天的成長過程。最後一個比喻表達了作者追求美好未來的強烈願望。
課文春最後三句能否顛倒順序，為什麼
9樓：小小芝麻大大夢
不能顛倒順序，因為它們是按照喻體的成長順序排列的，從「娃娃」到「小姑娘」到「青年」，形象點明瞭春天的成長過程。最後一個比喻表達了作者追求美好未來的強烈願望。
朱自清《春》最後三句：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
仿寫朱自清的《春》的最後三段
10樓：馨伊蕊櫻
夏天像任性的小孩子，表情鮮活，它變化著。
春天像戰士，血氣方剛的，走著，跑著。
春天像活潑的少女，有豔麗的裙裝和頭飾，熱情地迎接生命的旺季。
春天像剛睡醒的巨獅，抖落一身蕭瑟，它奔跑著；
春天像山澗裡的清泉，叮咚響著，笑著，跳著；
春天像枝頭上的黃鶯，清脆的聲音喚醒了一切，開始新的生命；
春天像嫩嫩的小草，倔強的昂起頭，它生長著；
春天像初綻的蓓蕾，微笑地展示著自己的身姿；
春天像參天的大樹，有著強有力的枝幹。
11樓：悉玉巧以寅
春天像剛落地的娃娃，從頭裡腳是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
仿：春天像剛睡醒的巨獅，抖落一身蕭瑟，它奔跑著春天像山澗裡的清泉，叮咚響著，笑著，跳著
春天像枝頭上的黃鶯，清脆的聲音喚醒了一切，開始新的生命
朱自清的春的最後三段是用了什麼修辭手法？
12樓：森海和你
第一句是比喻修辭手法，把春天比喻成娃娃。第二，三句是擬人修辭手法，把春天人格化，即賦予人以外的他物以人的特徵，使之具有人的思想、感情和行為。
《春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題描寫，從盼望春天，到描寫春天，再到讚頌春天，作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前，從而，作者表露了自己的內心感受，即他喜愛春天。
該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國，但他的心靈世界則是一片澄澈明淨，他的精神依然昂奮向上。
朱自清把他健康高尚的審美情趣，把他對美好事物的無限熱愛，將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意，產生了經久不衰的藝術魅力。
《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
2023年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中「獨善其身」併成就他的治學。
13樓：匿名使用者
比喻。這三句話中有明顯的比喻詞「像」，擬人是沒有比喻詞的。
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擬人是指把事物人格化，即賦予人以外的他物以人的特徵，使之具有人的思想、感情和行為。
比喻是指用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。
14樓：杜萱葉
是擬人和比喻，排比。第一句是比喻，把春天比喻成娃娃。第二。三句是擬人，雖然用了像字，但是『『笑，走，領』』是人才有的動作
三句一起看又是排比
所以是比喻，擬人，排比
15樓：永誓_權小龍
排比，比喻，擬人。把春天比作孩子，姑娘，青年。擬人 三句話就是排比、沒有什麼理由。比喻把什麼比作什麼，說了
16樓：迷你q童話
排比，擬人，比喻。都是，教科書上是這麼說的。
17樓：4饒嬿婷
春天不會生長，只有人才會；春天不會笑、不會走，只有人才會；春天沒有胳膊、沒有腰腳，只有人有。所以這是擬人的修辭手法
18樓：匿名使用者
是比喻和擬人.春天像剛落地的娃娃是擬人，有鐵一般的胳膊和腰腳是比喻
19樓：夏然歡顏
用了比喻，把春天比作「剛落地的娃娃」，「小姑娘」，「健壯的青年」
（還用了排比）
20樓：匿名使用者
首先，這三句話都用了擬人的修辭手法，將春天分別比擬成「娃娃」、「小姑娘」、「青年」等人性化。使得春天更具體形象化。其次，三句話同時使用形成排比，文章富有節奏感。
21樓：匿名使用者
當然是比喻和排比啊
你看 xx像什麼什麼 而且本體和喻體不同類又有共同點 超過三次用 同一句式 排比嘛
22樓：夢似夕陽
比喻 把春天比作剛落地的娃娃，把春天比作小姑娘，把春天比作健壯的青年。排比，3個 「春天」
23樓：匿名使用者
排比，擬人啊！過了近十年了還記得呢！！！！
24樓：匿名使用者
把比做人 用了擬人的手法
25樓：蒙多·q·路飛
擬人 春天是季節 他把春天說成娃娃說明了春的 新 姑娘說明了出的 美 青年說明了春的 力
26樓：百度使用者
比喻 因為它有喻體，比喻詞，本體。所以是。
27樓：牽動魔法
比喻，一：把春天比作娃娃；二：把春天比作小姑娘；三：把春天比作健壯的青年。
仿照《春》最後三段，仿照朱自清的《春》最後三段
秋天像調皮的小孩子，與我們捉著迷藏，它快樂著。秋天像裁判員，他一聲哨響，所有的植物都成熟了 長大了。秋天像和藹的老爺爺，微笑著，給我們講一個又一個好聽的故事。試一下，呵呵 剛學完這一課 寫得不好的地方還請多多指教。春天像頑皮的精靈,靜靜地飛過每一個角落 像情人的雙眸，清澈而又多情.像一支奇妙的畫筆，...
《春》最後三段的閱讀答案，《春》的最後三段的作用啊
1 連用兩個 盼望著 可見期待春天來臨的心情是多麼殷切。東風來了，報告了春天的訊息，你聽，那春天的腳步聲近了。短短的十幾個字，就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。2 作者細緻地觀察了初春的山 水和太陽。山朗潤起來了 寫積雪消融 春光明媚 嫩草新綠，顯得格外清爽和滋潤。太陽的臉紅起來了 將太陽擬...
仿寫《匆匆》第三段，匆匆（朱自清）的第三段（整段）仿寫
冬天儘管去了，春天儘管來著 時間的來去，又怎麼抓得住？冬天的時候，屋外盡是紛紛飄落的雪花。雪花她會飛，軟軟的飄走了 我的思緒也飛出了窗外。於是 看花的時候，日子從凋謝的時候過去 賞月的時候，日子從圓缺變幻裡過去 大笑時，便隨笑聲消失。我發覺它漸漸的遠去，伸手想要挽留，他卻跑到你的身後，冬天時，我看著...