《牛增孺軼事》譯文

2021-03-21 23:20:59 字數 4779 閱讀 6462

1樓:阿沾

1、譯文:丞相牛僧孺當年應舉時,知道於頔看人非常準,就專門去襄陽想讓他指點一下(這是唐朝的官場風俗,就像李白求見韓荊州一樣)。他在襄陽住了數月,見了於頔兩次,但於只是像對一般人那樣招待他,牛公很惱火,就走了。

牛公走後,於忽然把待客的人找來問道:「幾天前有個牛秀才的,走了沒?」待客人說:

「已經走了。」於又問:「送了他什麼東西呀?

」待客人答道:「給了五百個錢。」於問:

「他接受了嗎?」待客人答:「那人把錢扔在庭院裡就走了。

」於公非常不安,對身邊的賓客說:「我因為事務繁雜,招待不週啊。」

他立刻叫個手下帶著饋贈的五百錢和寫好的一封信去追,並吩咐說:「如果牛秀才還沒出襄陽地界,就把他帶回來。如果他已經離開襄陽地界,就把書信給他。

」手下在襄陽地界之外追上了牛公,把信給了他,牛公卻連信都不開啟,就作揖回絕了。

2、原文:丞相牛公應舉,知於頔相之奇俊也,特詣襄陽求知。住數月兩見,以海客遇之,牛公怒而去。

去後,忽召客將問曰:「累日前有牛秀才,發未?」曰:

「已去。」「何以贈之?」曰:

「與之五百。」「受之乎?」曰:

「擲之於庭而去。」

於公大恨,謂賓佐曰:「某蓋事繁有闕違者。」立命小將齎絹五百、書一函,追之。曰:「未出界即領來,如已出界即送書信。」小將於界外追及牛公,不啟封,揖回。

3、牛僧孺是進士出身。元和四年(公元809年)以賢良方正對策,與李宗閔等共同抨擊時政,為宰相李吉甫排斥而久不任用。穆宗時,累官至戶部侍郎、同平章事。

敬宗時出任武昌軍節度使。大和四年(公元830年)任兵部尚書、同平章事,成為牛(僧孺)、李(德裕)之爭中牛派首領人物。武宗時,李吉甫之子李德裕為相,牛被貶任循州長史。

宣宗時召還,不久病卒。

牛僧孺(779~847)唐穆宗、文宗時宰相。字思黯。安定鶉觚(今甘肅靈臺)人。在著名的牛李黨爭中,是牛黨的領袖。

貞元二十一年(805)僧孺登進士第。唐憲宗元和三年(808),與李宗閔、皇甫湜應賢良方正、能直言極諫科,得高第。三人策文指斥時政,觸犯宰相李吉甫。

結果,主考官和複審官都被貶謫;僧孺授伊闕尉,在元和朝不得志。後來,僧孺、宗閔與李德裕(吉甫子)等紛爭數十年,這次科場案是個起因。

穆宗即位,僧孺累遷戶部侍郎,因拒絕宣武(今河南開封)節度使韓弘的賄賂,獲得穆宗賞識。當時,李吉甫的政敵李逢吉為相,長慶二年(822),逢吉排擠翰林學士李德裕出任浙西(今江蘇鎮江)觀察使,引僧孺為同平章事。

四年,敬宗即位,僧孺出任武昌軍(今湖北武漢)節度使。文宗大和三年(829),僧孺再次入相,德裕出為鄭滑(今河南滑縣東)節度使。五年,幽州(今北京)大將楊志誠逐節度使李載義,文宗召宰相商議對策,僧孺認為此事無關大局,主張任命楊忘誠繼任節度使,為文宗採納。

同年,吐蕃維州(今四川漢川西北)守將悉怛謀降唐,劍南西川(今四川成都)節度使李德裕派兵入駐維州城,並奏陳用兵事宜。僧孺認為唐與吐蕃結盟,不宜違約開釁。文宗從僧孺議,命德裕撤退駐兵,送還降將。

其實,大和四年吐蕃已違約攻唐,此時,唐已可不受盟約拘束。僧孺對幽州和維州的決策,反映了他一貫妥協反戰的思想。

文宗後來對維州的處理不免後悔,僧孺也知文宗對他不滿,便主動告退,出為淮南(今江蘇揚州北)節度使,累遷東都留守、山南東道(今湖北襄樊襄陽)節度使,唐武宗即位後,李德裕當權,僧孺被罷為太子少師。

會昌四年(844),又以交結澤潞(今山西長洽)叛藩的罪名,貶為循州(今廣東惠州)長史。宣宗即位後,李黨盡被貶滴,大中元年(847),僧孺復原官太子少師。同年卒。

2樓:匿名使用者

丞相牛公應舉,知於頔相之奇俊也,特詣襄陽求知。住數月兩見,以海客遇之,牛公怒而去。去後,忽召客將問曰:

「累日前有牛秀才,發未?」曰:「已去。

」「何以贈之?」曰:「與之五百。

」「受之乎?」曰:「擲之於庭而去。

」於公大恨,謂賓佐曰:「某蓋事繁有闕違者。」立命小將齎絹五百、書一函,追之。

曰:「未出界即領來,如已出界即送書信。」小將於界外追及牛公,不啟封,揖回。

譯文丞相牛僧孺當年應舉時,知道於頔看人非常準,就專門去襄陽想讓他指點一下(這是唐朝的官場風俗,就像李白求見韓荊州一樣)。他在襄陽住了數月,見了於頔兩次,但於只是像對一般人那樣招待他,牛公很惱火,就走了。牛公走後,於忽然把待客的人找來問道:

「幾天前有個牛秀才的,走了沒?」待客人說:「已經走了。

」於又問:「送了他什麼東西呀?」待客人答道:

「給了五百個錢。」於問:「他接受了嗎?

」待客人答:「那人把錢扔在庭院裡就走了。」於公非常不安,對身邊的賓客說:

「我因為事務繁雜,招待不週啊。」他立刻叫個手下帶著饋贈的五百錢和寫好的一封信去追,並吩咐說:「如果牛秀才還沒出襄陽地界,就把他帶回來。

如果他已經離開襄陽地界,就把書信給他。」手下在襄陽地界之外追上了牛公,把信給了他,牛公卻連信都不開啟,就作揖回絕了。

文學包括哪些方面?

3樓:狗子小童鞋

包括戲劇、詩歌、**、散文等。

1、中國文學獎

老舍文學獎、茅盾文學獎、魯迅文學獎、曹禺戲劇文學獎並稱當代中國四大文學獎。

2、文學巨匠

古希臘詩人荷馬; 義大利詩人但丁; 德國詩人、劇作家、思想家歌德; 英國積極浪漫主意詩人拜倫; 英國文藝復興時期戲劇家、詩人莎士比亞; 法國著名作家雨果; 印度作家、詩人和社會活動家泰戈爾; **文學巨匠列夫.托爾斯泰; 蘇聯無產階級文學的奠基人高爾基; 中國現代偉大的文學家、思想家魯迅。

4樓:角落裡的楊梅

文學是語言文字的藝術(文學是由語言文字組構而成的,開拓無言之境),往往是文化的重要表現形式,以不同的形式(稱作體裁)表現內心和再現一定時期,一定地域的社會生活.   由於出版和教育的進步以及社會的全面發展,已經失去其壟斷地位成為大眾文化的一支。產生了所謂的嚴肅文學和通俗文學或大眾文學之分。

文學類別  :1、按載體分為:口頭文學、書面文學、網路文學三大類。

2、按作者所在的時代分為:古代文學,近代文學,現代文學和當代文學。他們的範圍都是隨著讀者而不斷遷移的。

3、按產生地域分為:歐美文學,中國文學,日本文學,拉美文學等。

4、按讀者分為:   a、按受眾身份/年齡有兒童文學,**文學等;   b、按讀者群體及內容分為嚴肅文學和通俗文學或大眾文學、民間文學、少數民族文學、宗教文學等。

5、按內容分為:史傳文學、紀實文學、奇幻文學、報道文學等。

6、按表達體裁分為:**、散文、詩歌、報告文學、劇本、民間傳說、寓言、筆記**、野史、童話、對聯和笑話等;其他如史傳、哲理、賦、駢文、小品文、文學批評、有文字劇情架構的電腦遊戲(含遊戲主機)等

7、按創作理念分為:浪漫主義文學、現實主義文學等   以上類別僅僅是一種概括,作為分類的示例,並非全面分類。

文學專業有哪些

5樓:尚品核緣坊

文學類專業包括:中國語言文

學類、外國語言文學類、新聞傳播學類三大類。

一.中國語言文學類:文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、 中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學。

二.外國語言文學類:英語語言文學、俄語語言文學、 法語語言文學、德語語言文學、 日語語言文學、印度語言文學、 西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、 亞非語言文學、外國語言學及應用語言學。

三.新聞傳播學:新聞學和傳播學。

6樓:森海和你

文學專業有:

中國語言文學類——中國語言文學,顧名思義,包括語言和文學兩個大的專業。按照教育部對學科門類的劃分,它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、對外漢語、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學等二級學科。

外國語言文學類——是文學門類下的一級學科名稱,設有英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、印度語言文學、西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、亞非語言文學、外國語言學及應用語言學11個二級學科專業。

新聞傳播學類——新聞傳播學為國家一級學科,下設的二級專業有:新聞與傳播、廣告學、網路與新**、新聞學、傳播學、廣播電視學、編輯出版學、數字出版等,高考文理兼招。

中國語言文學專業專業簡介:中國語言文學專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能,能夠在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。

主要課程:語言學概論、現代漢語、古代漢語、中國漢字學、音韻學、訓詁學、中外語言學史、語言文字資訊處理、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、民間文學、比較文學、中國文化概論、中國古典文獻學、文學概論、馬克思主義文論、寫作、文藝心理學、中國文學批評史、語文教學論、自然科學基礎等。

授課的內容:

這是一個大類,你可以根據自己的情況選擇更具體的專業進行學習。如在漢語言文學中,學習的範圍主要分三塊:一是語言學知識,課程有語言學概論、古代漢語、現代漢語等;二是文學知識,課程包括中國古代文學、中國當代文學、外國文學、文學史等,如果你喜歡看**的話,這一部分的課程肯定會成為你的「最愛」。

第三塊是有關出版編輯的課程,你將掌握文字編輯的技巧,知道如何進行有效的出版編輯工作。此外,你還將擁有到報社、電視臺等各大傳媒進行實習的機會,那一定會使你的學習生活更加豐富多彩。

主要課程有基礎外語、高階外語、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐、語言學概論、報刊閱讀、同聲傳譯、相應國家的文化概論和文化交流等。

學生在低年級主要是打好所學外國語的基本功,同時,根據研修方向學習用漢語開設的相關國家文學、歷史、經濟、政治、文化等方面的專業課程和第二外語;從高年級起開始選修用外語開設的專業課程。

由於重視語言的實用性,所以有不少是外教講課。學習形式很多,有遊戲、**、電影等形式的教授,還有的學校會組織到大使館實習、與國外院校的友好交流和短期留學。與國外友人成為朋友也是一件很有趣的事。

牛增孺軼事翻譯《牛增孺軼事》譯文

丞相牛僧孺當年應舉時,知道於頔看人非常準,就想去襄陽專門讓他指點。他在襄陽住了幾個月,見了於頔兩次,但於頔就像一個普通人一樣招待他,牛宮非常生氣,就走了。牛公走後,於忽然把待客的人找來問道 幾天前有個牛秀才的,走了沒?待客的人說 已經走了。於再次問 送了他什麼?待客的人回答道 給了五百個錢。於問 他...

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