1樓：似曾相識
(1)b ；
(2)②．帶有芽眼的馬鈴薯小塊（或不帶芽眼的馬鈴薯小塊）；不帶芽眼的馬鈴薯小塊（或帶芽眼的馬鈴薯小塊）；
③．排除因大小不等造成的對實驗結果的干擾 ；
④．甲（或乙）；形成對照 ；
⑤．馬鈴薯塊沒有發芽的原因是沒有帶芽眼（注意：②④處答案要一致）
小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生，課餘時間喜歡做一些小實驗．在他學習完「生物的無性生殖」以後，便把兩
2樓：手機使用者
：（1）芽眼是指塊莖表面藏有芽的凹陷處．芽眼一般作螺旋狀排列．每個芽眼內一般具2～3個腋芽，其中僅1個腋芽能發育，其餘的處於休眠狀態．帶有芽眼的薯塊，可作種薯，進行繁殖．
（2）本實驗的**的問題是馬鈴薯沒有發芽的原因是什麼，要證明這個問題必須設定對照實驗，變數是芽眼．分成兩個小組，一組是帶有芽眼的馬鈴薯小塊，一組是不帶有芽眼的馬鈴薯小塊，然後放在相同的條件下培養，根據實驗結果得出結論．如果是帶有芽眼的馬鈴薯小塊發芽，不帶有芽眼的馬鈴薯小塊沒有發芽，證明馬鈴薯塊沒有發芽的原因是沒有帶芽眼；如果是不帶有芽眼的馬鈴薯小塊發芽，帶有芽眼的馬鈴薯小塊沒有發芽，證明馬鈴薯塊沒有發芽的原因是帶芽眼．他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是排出因大小不等造成的對實驗結果的干擾；預計甲花盆的馬鈴薯塊莖會發育成幼苗，這樣設定的目的是形成對照；實驗結論是：馬鈴薯塊沒有發芽的原因是沒有帶芽眼．
故答案為：（1）b（2）②帶有芽眼的馬鈴薯小塊； 不帶有芽眼的馬鈴薯小塊 ③排除因大小不等造成的對實驗結果的干擾 ④甲（或乙）； 形成對照；⑤馬鈴薯塊沒有發芽的原因是沒有帶芽眼
小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生，課餘時間喜歡做一些小實驗。下圖為小剛利用某植物的枝條所做的實驗裝置
3樓：手機使用者
(1)植物散失水分的主要部位是葉（或「葉是植物進行蒸騰作用的主要器官」）
(2)防止水分蒸發，干擾實驗結果
(3)單一變數
(4)甲 氣孔堵塞，水分蒸發不出去
八年級中考生物試題
八下生物 你認為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是
4樓：付林玲
（1）b
（2）②帶有芽眼的馬
鈴薯小塊（或不帶芽眼的馬鈴薯小塊） 不帶有芽眼的馬鈴薯小塊（或帶芽眼的馬鈴薯小塊）
③排除因大小不等造成的對實驗結果的干擾
④甲（或乙） 形成對照
⑤馬鈴薯塊沒有發芽的原因是沒有帶芽眼 注意：②④處答案要一致
5樓：匿名使用者
(1) b (2)將帶有芽眼的 沒帶芽眼的 (3)控制單一變數 (4) 甲 形成對照 (5) 帶芽眼的能發芽
七年級下冊生物題
著急啊，找作文合適事例
6樓：王阿磊
6的事例.「百二秦關終屬楚，三千越甲可吞吳。」越王勾踐和吳王夫差的故事。
5的事例。一代美學畫家畢加索是一個色盲，當時有很多人排擠他否認他，但是他不放棄。以自己對顏色的獨到的見解開創了抽象派畫風，也成就了自己一代畫匠。
4的事例。「陳勝王大楚興。」秦朝末年陳勝吳廣起義，運用騙術編造鬼神之說，「陳勝要當王了，大楚又要復興了。」最後雖然沒有成功的推翻**，但是也讓秦朝加快了衰退的步伐。
7樓：匿名使用者
我討厭謊言
我不希望自己生活中充滿謊言，所以，我討厭謊言。討厭它帶來的不悅，討厭它帶來的虛偽，討厭它帶來的陰影。這一切強烈的感悟源於一次偶然。
那天我正在看電視，電視裡講述了這樣一個故事：兩個小女孩一直親密無間，但有一天，其中一個小女孩的爸爸從國外買回來一支非常漂亮的鋼筆，**不菲，她愛不釋手。另一個小女孩見了，也打心眼裡喜歡，羨慕與妒忌讓她很想得到這支筆。
終於有一天，她找到好朋友，借筆用用。朋友非常信任她，毫不猶豫地將最愛的筆借給了她，後來借筆的小女孩便謊稱筆被不小心掉了，朋友雖然心裡有些不舒服，但始終非常信任這個女孩，沒有絲毫懷疑。但是這個借走筆的女孩卻在暗中欣喜，原來這支筆被她拿回家自己昧著良心用呢。
後來很偶然的一天，筆真正的主人來到這個小女孩家裡玩耍，在偶然的時刻偶然發現了那筆，這個一直以來被最親密最信任的朋友矇在鼓裡的女孩知道了這件事情的真相後，帶著筆憤怒地離開了......一段珍貴的友誼因為一支筆破滅了，一個女孩的心裡會蒙上一層童年的陰影，另一個女孩的心裡一定會非常懊悔，或許會帶著悔恨度過一生......
我不敢再繼續想下去了，我害怕，我害怕自己會有一段殘缺的友誼，害怕自己會有一個破碎的童年。看完這個故事，我時常在想，自己對朋友說過謊言嗎？朋友對我說過謊言嗎？
謊言，你為什麼要來到人間？你為什麼要到世間來危害那一段段珍貴的友誼？謊言，我真的好討厭你！
謊言的代價
「咚咚咚！」不知是誰又來敲門了，真討厭，我找開一看，小表弟來了。這小少爺又來了，但挺可愛的，至少比一人待在家裡冷冷清清的好，我對小表弟啊，是又愛又恨啦。
他一到，住沙發上一坐，就開始叫，表姐，給我把電視機找開，表姐，幫我把飲料拿來。表姐，幫我把球鞋脫了，放到鞋櫃裡，再把拖鞋拿來，幫我套上。表姐，再幫我把零食放在茶几上，啊，這裡，披頭蓋臉的活兒就從他嘴裡吐出來，讓我只能攤開手接住。
唉真難伺候。把我的那份愛，波唧，變成一汪水，然後迅速鑽到土裡去，被太陽敞開，而那恨呢，不斷地提高提高再提高，馬上燃燒起來。真想把他趕走，倒黴透了。
伺候完一切後，表弟終於停止了他那，獅子大開口了，我也鬆了口氣，但我家的零食和飲料幾乎要被他搬空，這可是我的，日常用品呀。必須得把他趕走，我鐵定的下了決心。
15分鐘後，我想了個辦法。假裝非常親切地對他說：「表弟，表姐我現在要去學校裡補課，請你先回家好嗎，改天再來我家。」
「我能一起去嗎？」
「不行，學校重地，你這小屁孩不能進去！」
「那我回家吧。」
「唉，真乖。」
我把表弟送出門以後，首先找開電腦玩個痛快，再把零食轉移陣地——搬到電腦前邊看電影邊吃，多有情趣啊，哈哈，我不由也心情好起來，正在我盤算怎麼怎麼過的時候，**鈴響了，是表弟的手機號碼，他來驗證了，我頓時大情失色，完了，我顫抖地拿起**筒：「喂，喂，表姐，你還沒走啊——」
「是啊，我在整理書包呢。」我定了定神回答道。
「我的小包忘在你家了，你去學校正好順路，幫我帶過來啊，謝謝，我在公園門口等你，拜拜啊。」
「唉，你——」我剛要說話，只聽**裡傳來嘟嘟的響聲，持了，真難伺候，隔了幾里路還搖控指揮，麻煩。
我只好假裝拎著我的揹包和他的小包公園裡，上門送包，沒辦法。
好不容易到了公園門口，表弟已經在了，我把包遞給他，假裝說：「我走了啊，我向家的反方向走去，因頭見表弟已經走沒影了我才往回走。」剛到家**鈴就響了，是媽媽打來的。
「喂，安藝，今天下午2：30我剛剛給你報了一門寫作課，你快去上啊。」
啊，我頓時嘴張得比子還大，沒詞兒了。
這時，我突然想起剛才我對錶弟說的，我要去補課才明白過來什麼是謊言的代價。
可惡的謊言
說謊，人人都會，我也不例外。這可惡的謊言沒有一個何常不被人給識破的，一個個謊言後面隱藏著一個個罪狀。
我從小可不敢說謊，聽奶奶說了說謊要遭到天罰，真到上了小學，我的壓力越來越大，膽子也越來越大，也想知道天罰是什麼。有一次，爸爸媽媽出去了，我偷偷地看起了電視，等到爸爸媽媽快來時，我才把電視機關掉。爸爸媽媽回來了，問我：
「兒子，你在家裡乖不乖呀？」我說：「乖呀！
」「有沒有看電視呀？」我剛想說有，可是又咽了下去，撒了個謊說：「沒有！
」爸爸往電視機的後面摸了一下，熱乎乎的，揭發了我的謊言，當時我才一年級，所以爸爸媽媽只好好好教育了一下我，後來我發現，其實說了謊也不會遭到天罰的。
到了五年級，有一次，語文試卷發下來了，我一看，只得了84分，想：「哎，這次考試才得了84分，又得挨媽媽的罵了。想著想著，我靈機一動，想出了一個好辦法。
放學回家，媽媽見了我說：「你們的語文試卷發下來了嗎？」我連忙說：
「還沒有發下來。」媽媽開始懷疑起來了說：「怎麼搞的，都已經過去了一個星期了，試卷還沒有發下來？
」我連忙說：「可能是老師還沒有改出來吧，可能過幾天就好了。」說完。
我便想，哈哈，再忍過幾天，以後的事以後再說吧。我以為這件事就這麼過去了。可誰知第二天晚上，媽媽去外面走走，可是出去是喜氣洋洋的而回來是悉眉苦臉的，她把我叫了出來，對我說：
「試卷早就發下來了，你怎麼說沒發下來，你同學都告訴我了。」我只好接受事實，認了錯，捱了批評，這才發現說謊真會遭報應的。
從此以後，我再也不說謊了，每當要說謊時，就會想起說謊的那次。他啟發了我，讓我懂得了人才中最大的財富----誠實.
謊言帶給我的痛苦
在我的生活中，發生過這樣一件事，它讓我明白了：人一定要講誠實，不能撒謊，撒謊只能給自己帶來痛苦的道理。
那天上午，我們要語文考試，考試時，我一直在左思右想，生怕自己考不好，並希望老師在下午時別髮捲子……可是，下午老師居然把試卷發下來了，我只考了80幾分，怕回家如實地向媽媽說會被打，又怕不給媽媽說到後來會更慘……唉！我真想媽媽看了，什麼也不說，反而還鼓勵我，可，那只是痴心妄想。
回到家，我就對媽媽大喊一聲：「考試了！」「啊？
考得怎麼樣啊？」媽媽一聽，急忙跑上前來。我不慌不忙地坐到沙發上，久久沒有回答。
媽媽一見這狀況，便怒火沖天地說：「沒考好，在想怎麼撒謊吧！」確實被媽媽猜中了，但，我還是堅持我的想法，雖然保不了一世，卻保得了一時嘛，先嚐嘗甜的，再嚐嚐苦的。
「好……好呀！」我支支吾吾半天才說出來。「還全班第一呢！
」媽媽聽了這句甜蜜蜜的話，頓時由陰轉晴，心花怒放，激動地問我：「發下來了？」我愣了許久，那時，心裡思緒紛繁：
是向媽媽承認還是繼續說謊呢？真不知該怎麼辦才好啊！「沒，沒，還沒！
」哎呀！遭了！露餡了！
由於我剛才的謊言語無倫次的，引起了媽媽的懷疑。經驗十足的媽媽瞧了瞧我這副緊張的臉，立馬使出她的殺手鐗——用翻書包來威脅我。「好，好，好！
我說還不行嗎。我只考了80幾分！」說完，我立馬關上了窗簾，等待媽媽的撕打。
「啪啪！」兩耳光在下1秒就迅速飛來。就在忍受著疼痛的時候，我撫令追責，認識到了自己的錯誤！
通過這件事，我知道了：人，必須要講誠信，這才能讓別人信任你，才會跟你做好朋友，通過這件事，讓我還真正明白了「輕諾必寡信，民無信不立」的含義。
我是謊言的守護神
早上，我跟著鄰居小剛正在哼著小調向學校的方向走去。egd中國兒童學習網-兒童學習資源中心
走著走著，一輛豪華又非常新的寶馬轎車出現在我們面前。一會兒，從裡面走出一個人，讓我們感到奇怪的是他竟然是我們班的淘氣鬼小明，他向我們瞅了一眼就走進了學校。小剛用羨慕的眼光看著我說：
「你看人家小明，在學校裡考個倒數第一，可還享受這麼高的待遇，我可真想也有個這樣的爸爸媽媽。」我說：「你別總誇小明，看看我，我爸爸有一輛賓士，媽媽有一輛寶馬，要是我再長大一點就也有一輛汽車了。
」小剛又問我：「那你爸爸今天來接你嗎？」我想：
「完了，他一定想坐我爸爸的車，我要想辦法保護這個謊言，對了，就做它的守護神吧！」我說：「就這點雞毛蒜皮的事，不用勞駕我的爸爸了，我只要計程車就行了。
」但是，沒想到小剛卻要和我一起坐車回去。我說：「我們放學再說吧，該上課了。
」說著一陣優美的鈴聲催促著我和小剛奔向了教室……egd中國兒童學習網-兒童學習資源中心
放學了，我的同學小剛居然還沒有忘記這件事，對我說：「計程車在那裡呢？」我連忙解釋說：
「司機病了，來不了了，我只能自己回去了。」小剛又說：「你上午說的那三個家教是怎麼回事呀？
」我又說：「那是媽媽花錢請來給我補課的，一人給我上一天。」egd中國兒童學習網-兒童學習資源中心
到了家裡，我正在自己的房間裡寫作業，過了一會兒，鈴!鈴!**響了，媽媽跑去接，我也跑了過去，一聽原來是小剛打來的。
他說：「阿姨你能不能給我一個家教呀？」媽媽說：
「什麼家教呀？我不知道。」我一聽急了，連忙把**奪了過來說：
「小剛這事明天再說，你先掛了吧。」但是，躲過初一躲不過十五。小剛這關過了，但媽媽卻盯上了我，媽媽說：
「家教是怎麼回事？」我就像一棵大榕樹下面的一朵膽怯的小花，低著頭想辦法。突然，我靈機一動，想了一個好辦法說：
「媽媽你平時輔導我做功課，所以我把你當成了家教。」媽媽一聽說：「原來是這麼回事，你回房間寫作業去吧。
」我高興的離開了客廳。但我一邊走一邊想：「我為了一個謊言，編了這麼多謊，我可真後悔呀!
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小剛是個愛動腦筋 愛思考的學生，課餘時間喜歡做一些小實驗小剛
1 假設是對問題肯定火否定的回答，根據馬問題 鈴薯沒有發芽是因為沒有芽回眼嗎？可以假設 馬答鈴薯塊發芽的原因是受芽眼的影響 2 用塊莖繁殖馬鈴薯，屬於用莖進行的扦插，沒有經過兩性生殖細胞的結合 因此小剛用塊莖繁殖馬鈴薯，這屬於無性生殖，故選c 3 生物 實驗一般都是對照實驗，小剛設定甲 乙兩花盆的目...
有沒有一些愛動腦筋的小故事，有關動腦筋的小故事，加故事內容
一個局長和一個商人正在談話，這時，跑來一個小男孩，他對局長說，我爸爸和你爸爸吵架了，問，小男孩的爸爸與局長是什麼關係 有關動腦筋的小故事，加故事內容 以前小學課本中 抄曹衝稱象 的故事。講曹操看見 大象後，問眾人如何能稱出大象的重量。諸位大臣皆想不辦法，這時他尚是幼年的兒子曹衝想出一個辦法，先將大象...
不想動腦子怎麼辦，做事不愛動腦筋，怎麼辦
在日常生活中 我們每做的一件事情其實都有其潛在的辦事程式 時間久了 人們在頭腦中就會形成一個比較固定的思維模式 但是某些事情除了這些表面的東西之外 其實還有其特殊的一面 如果你沒有注意到 或者辦事比較膚淺的話 一般就會給人一種不動腦筋的印象了 要想改變人們對你的這種印象 建議你從以下幾個方面去努力1...