論述量變和質變的關係原理,對我們的實踐活動有何啟發意義

1樓：棋七奇

1）量變

和質變是辯證統一的。量變是質變的前提和必要準備；質變是量變的必然結果；質變體現和鞏固量變的成果，併為新的量變開拓道路。事物的發展就是量變和質變相互轉化的過程。

（2）量變和質變辯證關係的原理，對於個人成長有重要指導意義。個人的成長也是從量變到質變的過程。每個年輕人都應該樹立遠大的目標，這一遠大目標的實現是個人成長中的質變。

但這一質變的發生是以量變的積累為基礎的。古今中外著名的科學家、思想家以及其他對社會做出較大貢獻的人，他們的成就是在長期艱苦學習、刻苦鑽研和反覆實踐的基礎上創造出來的。如果在學習、研究、實踐中不努力做量的積累，想一下子脫穎而出並有巨大的創造，那只是一種幻想。

我們必須把遠大目標和實幹精神結合起來，通過一步一個腳印的實幹來實現遠大目標。

2樓：匿名使用者

量變是質變的前提，質變是量變的結果，所以，當我們做事情的時候，要考慮到其本質屬性，勿以善小而不為，壞事得從小處預防，所謂防微杜漸就是這樣。大事情也得從一點一滴積累

馬哲…簡述量變與質變的辯證關係原理，試舉例說明這一原理對大學生的學習與生活有何指導 10

3樓：匿名使用者

量變與質變是辯證統一的：量變是質變的前提，質變是量變的必然結果。它要求版

我們要重視量的權

積累，當量變是有利時，要促進量的積累，不失時機地促成飛躍；當量變是不利時，就需要堅持適度原則，控制量變，防止質變的發生。

在大學生活中，要取得學業和事業上的成功，需要大學生在日常的學習和工作中重視量的積累，夯實學業和實踐的基礎，為實現學術和事業的成功奠定基礎。「日有所進」，「勿以善小而不為」應該成為大家的正確的生活態度。

在日常的學習和生活中，對於有害的量變，要控制其發展，特別需要注意「勿以惡小而為之」。有了缺點、錯誤要及時改正，防止惡的量變積累，防止缺點、錯誤的擴大，影響自己的事業和人生。