1樓：匿名使用者
屬性 顏色 特性
大空 橙色 調和
嵐 紅色 分解
晴 黃色 活性
雷 綠色 硬化
雨 藍色 鎮靜
霧 靛色 構築
雲 紫色 增值
跳馬是其繼承了加百羅涅的精神與驕傲後所獲得的稱號迪諾身上的文身為「baracca」。並不是tv裡常見的acca亦或是漫畫裡的bara。法拉利著名的跳馬標誌來自於第一次世界大戰中義大利排名第一的空戰英雄francesco baracca的座機標誌，baracca於大戰中陣亡。
其母於2023年將其座機上的躍馬標誌給予恩佐·法拉利使用，並於創辦法拉利車廠後作為車廠的商標。紋身的完整版一般在迪諾的同人作品裡多為常見。
2樓：超越
大空——調和
嵐——分解
雨——鎮靜
晴——活性
雷——硬化
雲——增值
霧——構築
跳馬是其繼承了加百羅涅的精神與驕傲後所獲得的稱號
家庭教師裡所有屬性的特性是什麼？
3樓：十八子·陽都
大空：晴、雷、嵐、雨、霧、雲，暈染這一切，吸收包容這一切。
晴：用自己的肉體粉碎襲擊家族的逆境，化身為普照大地的太陽。
雷：不止要成為雷電，還要把家族接受到的損傷單獨扛下、抹消，成為避雷針。
嵐：總是成為攻擊的核心，無休止的怒濤的嵐。
雨：細數著戰鬥歷程，沖洗著流淌的鮮血，宛如鎮魂歌般的雨。
霧：無中生有，有中生無，以此迷惑敵人，使之無法抓住家族成員的實體，虛幻的幻影。 雲：成為不受任何束縛，獨自守護家族的孤高的浮雲。
屬性 顏色 特性
大空 橙色 調和
嵐 紅色 分解
晴 黃色 活性
雷 綠色 硬化
雨 藍色 鎮靜
霧 靛色 構築
雲 紫色 增殖
ps:大地七屬性
大地七屬性
既為與大空七種屬性相對的大地屬性，大地七種屬性必然為大地的七種形態，大空七種屬性也如此，大地七種屬性為：
大空 -> 大地 性質：吸收 (與調和大同小異的吸收)
嵐 -> 火山 性質：熔解 (與分解幾乎一樣的熔解)
雲 -> 草原 性質：繁殖 (與增殖相同的繁殖)
雨 -> 冰河 性質：延遲 (與鎮靜相同的延遲)
晴 -> 森林 性質：光合成(與活性大同小異的光合成)
雷 -> 海底 性質：壓力 (雖與硬化有不同，但透過壓力將火焰壓縮亦能做到硬化效果)
霧 -> 沙漠 性質：枯竭 (唯一與大空七屬性相對的屬性，枯竭可令構築的霧化解)
家庭教師裡有哪些屬性？分別是什麼特點
4樓：匿名使用者
彭格列的上面都說了，我給你介紹一下西蒙的 古裡炎真 boss 大地屬性（控制引力和斥力，可以創造小星球和黑洞） ****t-p 守護者 沼澤屬性 （發酵可以使物體腐爛形成沼澤很難掙脫） 水野薰 守護者 溪屬性 （出場太少不過看起來可以靠水流穿透物體） 青葉紅葉 守護者 森屬性 （能力為擴大將森之火附著於拳頭可以擴大攻擊範圍，拳風像刀一樣） 鈴木愛迪爾海德 守護者 冰屬性 （能力是複製和防禦可以複製500個分身，並用冰包住自己防禦極高） 加藤朱裡 守護者 沙漠屬性 （於霧屬性類似，能力是海市蜃樓製造幻覺） 大山拉吉 守護者 山屬性 （使身體與大地聯通，可以控制岩石形成大山，攻擊敵人）如有疑問可繼續追問
家庭教師守護者屬性各自的特點
5樓：澪之殘月
嵐--獄寺準人--總是成為攻擊的核心，無休止的怒濤的嵐。特性是破壞。
雨--山本武--細數著戰鬥歷程，沖洗著流淌的鮮血，宛如鎮魂歌般的雨。特性是鎮靜。
晴--笹川了平--用自己的肉體粉碎襲擊家族的逆境，化身為普照大地的太陽。特性是活性。
霧--六道骸--無中生有，有中生無，以此迷惑敵人，使之無法抓住家族成員的實體，虛幻的幻影。特性是築造。
雷--藍波--不止要成為雷電，還要把家族接受到的損傷單獨扛下、抹消，成為避雷針。特性是硬化。
雲--雲雀恭彌--成為不受任何束縛，獨自守護家族的孤高的浮雲。特性是增值。
家庭教師七種屬性的特性各是什麼?
6樓：匿名使用者
火焰屬性 顏色（以彩虹七色為序） 特性
嵐（嵐） 紅色：分解
大空 橙色： 暫時不明
晴 黃色： 活性
雷 綠色： 硬化
雨 藍色： 鎮靜
霧 深藍色（靛藍色）：構築
雲（雲） 紫色： 增殖
大空：晴、雷、嵐、雨、霧、雲，暈染這一切，吸收包容這一切。
晴；用自己的肉體粉碎襲擊家族的逆境，化身為普照大地的太陽。
雷：不止要成為雷電，還要把家族接受到的損傷單獨扛下、抹消，成為避雷針。
嵐：總是成為攻擊的核心，無休止的怒濤的嵐。
雨：細數著戰鬥歷程，沖洗著流淌的鮮血，宛如鎮魂歌般的雨。
霧：無中生有，有中生無，以此迷惑敵人，使之無法抓住家族成員的實體，虛幻的幻影。
雲：成為不受任何束縛，獨自守護家族的孤高的浮雲。
7樓：匿名使用者
雷-硬化
雨-鎮靜
晴-活性化
嵐-分解
雲-增殖
霧-隱蔽
大空-調和
8樓：匿名使用者
晴－活性
嵐－分解
雷－硬化
雲－增殖
霧－建築
雨－寧靜電
9樓：匿名使用者
雨是鎮靜
嵐是分解
雲是增殖
晴是活性
霧是構築
雷是硬化
大空好像是一切或者包容吧
家庭教師屬性特性具體表現
10樓：汀水溪邊
大空 橙色 調和
參見義大利主力戰x爸的用法吧...還有choice裡27的用法...
似乎是能使敵人石化...【其實這個彎我自己也沒太繞過來...抱歉...】
嵐 紅色 分解
也可以說是破壞...就是粉碎對方嘛...x爸的大空嵐獅虎就是先將對方石化後再用嵐火焰粉碎.......59還有貝爾吉爾也都是嵐...
晴 黃色 活性
lz說的差不多...了平的**匣已經魯斯的晴孔雀是對此最好的解說...此外還有津嘉的蜘蛛，米歐費奧雷的日本基地，59的systemc.
a.i.等都應用到了晴的活性...
雷 綠色 硬化
沒錯...我的理解就是增強攻防...
霧 青色 構築
就是「有幻覺」麼...由幻覺生出的實體...96對戰古羅就使用了霧火的構築特性，此外還有96依靠幻覺製造出的自己的內臟...
雨 藍色 鎮靜
其實就是鎮靜過頭了導致麻痺...山本的燕子啦，巴吉爾的海豚啦....例子很多就不一一列舉了...
雲 紫色 增殖
10+18對戰字母叔時就有所體現...雲刺蝟吸收對方的火焰使自身變大....在基地內的瘋狂暴走也是增殖的體現....
59的systemc.a.i.
也有應用雲火的...
11樓：love紫流輝
誒？雨的鎮靜好像被遮蔽了麼？嵐的分解就可以分解掉東西啊，像貝爾，就可以用嵐火焰燒掉森林（應該是嵐屬性的作用吧）。霧的構築就可以製造出幻境，大空的調和可以開啟任何一屬性的box。
12樓：時雨·蒼燕流
火焰屬性、顏色及其特性。火焰屬性 顏色（以彩虹七色為序） 特性【嵐（嵐）/ 紅色】：分解（破壞）
【大空 /橙色】：調和
【晴 /黃色】： 活性
【雷 /綠色】： 硬化
【雨 /藍色】： 鎮靜
【霧 /深藍色（靛藍色）】：構築
【雲（雲） /紫色】： 增殖
13樓：悾悾·喵
大--晴、雷、風、雨、霧、雲，暈染這一切，吸收包容這一切。
風--總是成為攻擊的核心，無休止的怒濤的風
雨--細數著戰鬥歷程，沖洗著流淌的鮮血，宛如鎮魂歌般的雨。
雲--成為不受任何束縛，獨自守護家族的孤高的浮雲。
雷--不止要成為雷電，還要把家族接受到的損傷單獨扛下、抹消，成為避雷針。
晴--用自己的肉體粉碎襲擊家族的逆境，化身為普照大地的太陽。
霧--無中生有，有中生無，以此迷惑敵人，使之無法抓住家族成員的實體，虛幻的幻影。
有什麼用看了動畫片想一想就明白了....
風：分解，我理解為把家族受到的攻擊分解，或者就像獄寺vs伽馬那樣，把自己受到的傷害減小
雨：鎮靜啊..像阿山一樣，遇到什麼事都不慌不忙的，鎮魂歌般的雨
雲：增殖，雲殿的個性一看就明白了...表面上跟彭格列不親不熱的，在十年後篇貢獻最大的不就是雲殿嗎？
增殖不就是增多麼？變得多了，不就強大了嗎？不受拘束獨自保護家族的孤高的浮雲
雷：硬化，20年後藍波表現得最明白了....把家族接受到的損傷單獨扛下、抹消，成為避雷針
晴:活性，10年後極限大哥陽光的不行啊....用自己的肉體粉碎襲擊家族的逆境
霧：骸sama啊...構築...因為是幻覺啊....可以無限遐想....就像構築了庫洛姆的內臟一樣...
大空：包容與調和，就想天空包括各種天氣一樣，大空包含了風雨雲雷晴霧，調和，像一家人一樣，讓大家和平相處..更遠一步說，讓世界和平！
個人感想...理解錯了請多原諒....
家庭教師中四種各個對應的屬性 5
14樓：o﹎羽ソ翼
lz你的意思實在是讓人不太好了解……是不是誤會了點什麼？
目前大地的屬性誰也不知道問也沒有【攤手】
但是大空、大海、彩虹的屬性倒是知道= =
lz的意思是各種屬性的顏色和特點嗎？
屬性 顏色 特性
大空 橙色 調和
嵐 紅色 分解
晴 黃色 活性
雷 綠色 硬化
雨 藍色 鎮靜
霧 靛色 構築
雲 紫色 增殖
不然我實在是理解不能了- -
15樓：匿名使用者
樓主你的表達實在是讓人不太明白。。。
家庭教師7種屬性的死氣之火的能力，特點是什麼，分別列出來
16樓：
大空-調和
能力：整體的均衡保持在沒有矛盾及破綻的狀態。
使命：像天空一般，擁有一切現象，接納一切並加以包容。
嵐-分解
能力：作用是，只要碰觸嵐之火燄物質就會慢慢的被分解變成碎片。
使命：吹著強勁的暴風，總是成為攻擊的核心，萬年無休怒濤般的暴風雨。
雨-鎮靜
能力：熄滅火燄，壓制敵人攻擊讓人體機能幾乎停止讓對方的意識陷入昏迷。
使命：洗淨一切、帶來滋潤的春雨細數著戰鬥歷程，沖洗著流淌的血，宛如鎮魂歌般的雨。
雷-硬化
能力；雷的火燄起其他火燄更堅硬，就是難以突破的意思，就是比較容易突破敵人火焰防禦。
使命：隱含激烈一擊的閃電像避雷針一樣將家族受到的危險一手承擔加以解決。
雲-增殖
能力：吸收對方火焰的能力，進一步加以增加數量。例如雲刺蝟的刺經過敵人火焰的吸收刺的數量變多了。
使命：不被任何東西所拘束、走自我道路的浮雲不受任何束縛，站在獨自的立場守護家族的孤高浮雲。
晴-活性
能力：以勢不可擋的速度產生新生細胞，換句話說就是擁有著高速的自我**能力。
使命：照亮天空的太陽 用自己的身體來粉碎家族的逆境，化成明亮照耀著的太陽
霧-構築
能力：製造出有真實感的建築物幻覺來迷惑對方，或是對器物上製造出有真實的壞損幻覺來打擊對方心理。
使命：掌握不到實體的幻影無中生有、有中生無，迷惑敵人，不斷製造虛假的幻影，讓敵人無法抓住實體。
大地七屬性
既為與大空七種屬性相對的大地屬性，大地七種屬性必然為大地的七種形態，大空七種屬性也如此，大地七種屬性為：
大空 －＞ 大地 性質：吸收 （與調和大同小異的吸收）
嵐 －＞ 火山 性質：熔解 （與分解幾乎一樣的熔解）
雲 －＞ 草原 性質：繁殖 （與增殖相同的繁殖）
雨 －＞ 冰河 性質：延遲 （與鎮靜相同的延遲）
晴 －＞ 森林 性質：光合成（與活性大同小異的光合成）
雷 －＞ 海底 性質：壓力 （雖與硬化有不同，但透過壓力將火焰壓縮亦能做到硬化效果）
霧 －＞ 沙漠 性質：枯竭 （唯一與大空七屬性相對的屬性，枯竭可令構築的霧化解）
請家庭教師的優點和缺點，家庭教師守護者屬性各自的特點
為孩子請家教,應該如何挑選家教老師呢?孩子到底需不需要請家教老師,要請有資格證的老師還是名校的大學生呢,這都是父母們需要考慮的問題.在做決定之前呢,應該考慮好哪些問題呢?孩子提問 第一,你家的孩子到底需要請家教老師嗎?有些孩子學習的基礎能力比較差,在學校的時候就跟不上同學們的腳步了,家長看在眼裡,急...
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此為原創！世家族篇 動畫原創 目標178 189 選擇戰以彭格列家族的失敗告終，但為了保護尤尼和73，需要進一步提升實力。里包恩提議和尤尼一起再次回到十年前給阿綱們安排家庭教師，利用彩虹之子奶嘴的力量寄宿於彭格列指環上的彭格列 世及其守護者依次出現，之後 世家族決定測試 世家族是否有繼承彭格列力量的...
家庭教師雲雀恭彌喜歡誰，家庭教師 中 為什麼六道骸和雲雀恭彌兩個人很火（cp在一起很火）
就cp而論應該是 沢田綱吉 六道骸 迪諾 但你也知道的 孤高的浮雲 貌似只喜歡並盛和雲豆 說實話，委員長除了並盛和小動物外誰也不喜歡，雖然骸雲 迪雲神馬的很有愛，但這種cp的可能性微乎其微，就跟委員長的角色歌裡說的 愛什麼的我不懂，去愛的方式也不懂 這首歌就跟唱給瑪麗蘇聽的似的 不過家教還沒完結，委...