1樓：匿名使用者
人不知而不慍，不亦君子乎？
2樓：匿名使用者
人不知而不慍，不已君子呼
當別人不瞭解甚至誤解自己時，孔子在論語中應當採取的正確態度是：（請結合論語八則）
3樓：21世紀第一聖人
《論語.為政》記載，孔子說過「人不知而不慍」。這應當是在別人不瞭解甚至誤解自己時，所採取的正確態度和方式。
一個人如果自認為很有才學、才幹，卻沒有被社會發現、沒有被領導看重，心裡一般都會很委屈、憋悶，感覺懷才不遇，會產生各種不同的消極表現。古往今來這樣的人、這樣的事可以說太多了。如果不因為懷才不遇而不高興，一直泰然處之，這不是一般人能夠做到的。
這需要極大的胸襟和氣度，不是有樂觀的態度就可以做得到。有了這樣極大的胸襟和氣度，也一定能夠表現出極好的風度。而具有這樣極大胸襟和氣度，表現出這樣極好風度的人，在孔子看來當然是已經達到君子的高度了，所以才說「人不知而不慍，不亦君子乎」。
《論語八則》選取了《論語》的這段內容，即，子曰：「學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
但別人不瞭解甚至誤解自己時，孔子在論語中認為應當採取的正確態度是什麼？
4樓：匿名使用者
《論語》第一篇「學而」：「人不知而不慍，不亦君子乎？」
當別人不瞭解自己甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應採用的態度是什麼
5樓：匿名使用者
《論語》第一篇「學而」：「人不知而不慍，不亦君子乎？」
當別人不瞭解甚至誤解自己時，孔子認為應當採取的正確態度是什麼。
6樓：曉龍修理
人不知而不慍，不
亦君子乎？
出處：春秋·孔子《論語》
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？
人不知而不慍，不亦君子乎？」曾子曰：「吾日三省吾身：
為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
」白話釋義：
孔子說：「學習並且時常地複習，不也是很愉快嗎？有志同道合的朋友從遠方而來，不也是很快樂嗎？
別人不瞭解（知道）我，我卻不怨恨（生氣），不也是道德上有修養的人嗎？」曾子說：「我每天多次地反省自己。
替別人出謀劃策盡心竭力了嗎？跟朋友交往真誠相待了嗎？ 老師傳授的知識複習了嗎？
"寫作背景：
隨著時代的演變，人們逐漸將古人用來表達不同意象的「學」與「習」重合等同起來；朱熹的解釋，強調了「習」字含有的「反覆不斷」的含義，誤導後人以為是「重複學」就是「習」在這裡的本意。
在能力範圍以內，儘量廣泛閱覽典籍，反覆思考其中的涵義，對已經聽聞的知識，也要定期複習，期能有心得、有領悟；並且也要盡力吸收新知；如此則進可以開拓人類知識的領域，退也可以為先賢的智慧賦予時代的意義。
孔門**集體智慧的結晶。其編纂者主要是仲弓、子游、子夏、子貢，他們憂慮師道失傳，首先商量起草以紀念老師。然後和少數留在魯國的**及再傳**完成。
既是語錄體又是若干斷片的篇章集合體。這些篇章的排列不一定有什麼道理；就是前後兩章間，也不一定有什麼關聯。而且這些斷片的篇章絕不是一個人的手筆。
《論語》一書，篇幅不多，卻出現了不少次的重複的章節。
其中有字句完全相同的，如「巧言令色鮮矣仁」一章，先見於《學而篇第一》，又重出於《陽貨篇第十七》；「博學於文」一章，先見於《雍也篇第六》，又重出於《顏淵篇第十二》。
又有基本上是重複只是詳略不同的，如「君子不重」章，《學而篇第一》多出十一字，《子罕篇第九》只載「主忠信」以下的十四個字；「父在觀其志」章，《學而篇第一》多出十字，《里仁篇第四》只載「三年」以下的十二字。
還有一個意思，卻有各種記載的，如《里仁篇第四》說：「不患莫己知，求可為也。」《憲問篇第十四》又說：
「不患人之不己知，患不知人也。」《衛靈公篇第十五》又說：「君子病無能焉，不病人之不己知也。
」如果加上《學而篇第一》的「人不知而不慍，不亦君子乎」，便是重複四次。這種現象只能作一個合理的推論：孔子的言論，當時**各有記載，後來才彙整合書。
所以《論語》一書絕不能看成某一個人的著作。
7樓：匿名使用者
保持正常心態，不發怒。「人不知而不慍」
8樓：福氣飛來
孔子認為應採取正確的態度見於《論語》第一篇「學而」：「人不知而不慍，不亦君子乎？」「慍」：生氣。
9樓：你的我的愛的他
「人不知而不慍，不亦君子乎？」
意思為 別人對我不瞭解、不理解，我並不生氣；與不明智的人相處，我也不煩惱。能做這樣的人，不就是君子嗎？
（翻譯一下就很直觀地看出答案就是這個了嘿嘿）
10樓：晴々添
人不知而不慍，不亦君子乎
11樓：匿名使用者
被別人誤解,不要去追究,自己無愧,就好了,放開...
當別人不瞭解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當釆取的正確態度是什麼？
12樓：小樣兒1號
《論語》第一篇「學而」：「人不知而不慍，不亦君子乎？」
當別人誤解自己是，孔子在(論語八則)中認為應採取的正確態度是
13樓：匿名使用者
1、子曰：「學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不悅，不亦君子乎?」(《學而》)
2、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」(《為政》)
3、子曰：「學而不思則閏；思而不學則殆。」(《為政》)
4、子曰：「由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。」(《為政》)
5、子貢問曰： 「孔文子何以謂之『文』也?」子曰： 「敏而好學，不恥下問，是以謂之『文』也。」(《公冶長》)
6、子曰：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉!」(《述而》)
7、子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」(《述而》)
8、子曰:"不憤不啟,不悱不發.舉一隅不以三隅反,則不復也.
14樓：匿名使用者
人不知而不慍，不亦君子乎？
按要求填空。①當別人不瞭解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當採取的態度是「__________________
15樓：月缺不改光
①人不知而不慍，不亦君子乎
②潮平兩岸闊，風正一帆懸
③烘托出一片安靜而和平的夜
④無可奈何花落去
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