1樓:匿名使用者
快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對於成長是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂。
就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂,只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛昇到那唯一的美好。
成長中的快樂——你是否錯過……
當00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們張大了一歲。「張大了,要乖哦。
」曾經的話語時時在耳邊響起,那麼熟悉,而又那麼陌生。對呀,現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中,我們學會了許許多多的感情,
三年級下冊語文期末試卷作文怎麼寫
2樓:獅子一個窮人
想寫好作文,在我看來,無非有以下幾點:
1.嚴謹的佈局:
正所謂萬事開頭難,不過只要開了個好頭,這篇作文就會很好寫了。
鳳頭:是文章的首段,是閱卷老師首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文與首段上下連貫,緊密結合,要通過開頭使下文有可寫之處,開頭要達到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,擬人等修辭手法,並且通過這些修辭手法,而統領全文主旨。
豬肚:在一篇上好的文章中,分段都會恰到好處,而當文章中只有一大段或兩三段時,這篇文章即使文采再出眾,也不會有太高的分數,因為閱卷老師在中考判卷時,每三分鐘就要判出一份作文,工作量相當大,如果不善於分段,閱卷老師可能失去耐心,從而看不完,就會草草的給出分數。所以,在我看來,一篇文章至少要分 6-8個段,但不是一行或幾行一段,而是要看起來像豆腐塊,一塊塊整齊的排列在一起,使文章緊中有鬆,鬆弛有度。
要看上去整篇文章是一個整體,而不是零散的。2014中考作文寫作技巧及方法
豹尾:在文章的最後處,應當讓主題更突出鮮明,昇華主題思想,使豹尾抽起來!或讓人感到峰迴路轉,柳暗花明或更進一步的特殊效果。
在文章末尾,應當再次點題,緊扣中心思想,讓貫穿始終的中心思想繼續延伸,引人深思。特別是要在結尾處,與開頭形成呼應,對比,遞進等等,來引發閱讀老師的共鳴!
2.細膩的文筆:不管是記敘,議論還是散文;不管是寫人寫事還是寫景。
都要用細膩的文筆呈現出來,使文章中點更突出,讓閱卷老師在看試卷的過程中,有深思,放慢閱讀速度和重複閱讀的情況出現,讓閱卷老師身臨其境,從而使文章更具靈性。
3.貫穿始終的思想感情:在一篇佈局格式上很得當,錯落有致的文章上,還必須要有一條貫穿始終的思想路線,這條線就像魚的脊椎一樣重要,這條線一定要清晰,明確,千萬不可含混不清。
把握好這幾點,一篇好的中考作文已經大致成型,不過要想在中考中脫穎而出,這僅僅是開始。
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3樓:匿名使用者
三年級下學期期末考試作文———一件難忘的事三年級下學期期末考試作文題在你的身邊,每天都會發生許多事情,有的讓你難過,有的讓你高興,有的讓你受到鼓舞,有的讓你吸取教訓……請以「一件難忘的事」為題目,寫一篇作文。字數在200字左右。一件難忘的事在5月12日一個平靜的下午,一場突如其來的大**,掠奪走了許多原本幸福的家庭。
一幕幕感人的畫面催人淚下。令我最難忘的一件事就是----**無情人有情。當救援人員在一堆廢墟下隱隱約約看到了一個女人,她雙膝跪地,身體前傾,雙手扶著地面。
當人們斷定她已經死亡的時候,細心的救援隊長髮現:這個女人的身下有一個三四個月大的嬰兒,孩子在媽媽的庇護下毫髮未損。孩子抱出來的時候,他還在愜意地熟睡著,他熟睡的臉讓在場的所有人感到溫暖,隨行醫生把包嬰兒的被子解開的時候發現了一部手機,醫生開啟手機,螢幕上有一條已經寫好的簡訊:
「寶貝,如果你還能活著,請記住我愛你。」這就是母愛的偉大,這就是母親的堅強。
4樓:擼管醬油男
以下就是精品學習網為同學們蒐集的三年級
下冊期末考試語文作文:我得了第一名資料。希望同學們學習進步。
下午逛街回來,看見爸爸正在玩電腦,我也很想玩,可媽媽先讓我寫完書法才可以玩,然後媽媽自己去玩,我吐了吐舌頭,拿起毛筆寫起字來了。
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5樓:匿名使用者
花開有聲,落葉亦有聲,有沒有一條小路鋪滿金黃。——題記 有人願意靜靜待在花旁,屏息凝視等待花開,那又有誰願意在公園的長椅上靜候葉落。 那是一個震撼人心的訊息,媽媽姐姐和我準備去北京。
這個訊息讓我足足興奮了一個晚上,以至於第二天不顧形象的在飛機上呼呼大睡,錯過了窗外的藍天白雲。接下來,我們每天奔走在餐館小吃街店鋪之間,左手手臂懸掛著購物袋,右手抓著好吃的,香酥辣甜都被我們嘗過之後,我們一致決定在賓館呆上一天,調養生息。 這樣的一天,相較前幾日那吃香喝辣的日子著實安寧了許多。
當清晨的第一縷溫暖鑽進密閉的窗簾時,那舒適的被窩中早已空空如也。 我和姐姐早在七點已經起床了,我們在賓館附近的一處小公園內開始進行晨跑,空氣中那微小的水汽細細密密的籠罩在城市上空,在太陽下折射出耀眼的光芒。 在那路途中,我們發現一條幽靜的小路,它延伸向遠方,帶著神祕的牽引,就畫素描中那由淺到深順序排列的線條組成的神祕地帶,路兩旁那筆直的白樺樹,像是豆蔻年華的少女盈盈立在路旁,提著金色的裙襬,在風中輕輕舞動,這一切都如畫中美好,那白色石板鋪成的小路,又鋪上一層落葉,在那路邊的長椅上,也被些許落葉佔據。
我們走在小路上,輕踏著落葉,「滋滋滋……」發出輕微細小的音符。我們坐在長椅上,欣賞著這美好的光景。突然,我見到一片枯葉從枝頭乘著風緩緩下降,輕盈飛舞,婉轉纏綿,成功降落在了陸地上。
我盯著它,彷彿看見它那殘破的土灰色的葉肉逐漸脫落,留下那纖細的葉脈,勾勒出生命的軌跡。 「塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。」范仲淹在詩中吧秋天寫得惆悵嘆息。
但是在這個秋天我在北京那條不知名的幽靜小路上感受到了秋天溫暖的懷抱。那金色的陽光打照在金色的葉片上,照在金黃落葉鋪滿的小路上,我們溼潤的眼眶盛滿了金色的光點,美如畫,深深的烙印在腦海裡。 那天的風,那天的葉,那木質的長椅,那石板鋪成的小路,我將這一切縮放在我的瞳孔裡,宛如碎鑽,閃亮耀眼,吸引著我,讓我沉醉。
三年級下冊期末試卷語文的作文
6樓:誰是誰々的誰
大概是給某某人寫一封信!
7樓:匿名使用者
大自然的音響優美動聽,請你收集一些音響寫幾段話。語句通順,沒有錯字。
8樓:匿名使用者
三年級下冊期末卷子上的作文到底是啥?請回答
9樓:匿名使用者
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10樓:溫瑞冒險王
當哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥更豐富v
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11樓:du知道君
花開有聲,落葉亦有聲,有沒有一條小路鋪滿金黃。 ——題記 有人願意靜靜待在花旁,屏息凝視等待花開,那又有誰願意在公園的長椅上靜候葉落。 那是一個震撼人心的訊息,媽媽 姐姐和我準備去北京。
這個訊息讓我足足興奮了一個晚上,以至於第二天不顧形象的在飛機上呼呼大睡,錯過了窗外的藍天白雲。接下來,我們每天奔走在餐館 小吃街 店鋪之間,左手手臂懸掛著購物袋,右手抓著好吃的,香酥辣甜都被我們嘗過之後,我們一致決定在賓館呆上一天,調養生息。 這樣的一天,相較前幾日那吃香喝辣的日子著實安寧了許多。
當清晨的第一縷溫暖鑽進密閉的窗簾時,那舒適的被窩中早已空空如也。 我和姐姐早在七點已經起床了,我們在賓館附近的一處小公園內開始進行晨跑,空氣中那微小的水汽細細密密的籠罩在城市上空,在太陽下折射出耀眼的光芒。 在那路途中,我們發現一條幽靜的小路,它延伸向遠方,帶著神祕的牽引,就畫素描中那由淺到深順序排列的線條組成的神祕地帶,路兩旁那筆直的白樺樹,像是豆蔻年華的少女盈盈立在路旁,提著金色的裙襬,在風中輕輕舞動,這一切都如畫中美好,那白色石板鋪成的小路,又鋪上一層落葉,在那路邊的長椅上,也被些許落葉佔據。
我們走在小路上,輕踏著落葉,「滋滋滋……」發出輕微細小的音符。我們坐在長椅上,欣賞著這美好的光景。突然,我見到一片枯葉從枝頭乘著風緩緩下降,輕盈飛舞,婉轉纏綿,成功降落在了陸地上。
我盯著它,彷彿看見它那殘破的土灰色的葉肉逐漸脫落,留下那纖細的葉脈,勾勒出生命的軌跡。 「塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。」范仲淹在詩中吧秋天寫得惆悵 嘆息。
但是在這個秋天我在北京那條不知名的幽靜小路上感受到了秋天溫暖的懷抱。那金色的陽光打照在金色的葉片上,照在金黃落葉鋪滿的小路上,我們溼潤的眼眶盛滿了金色的光點,美如畫,深深的烙印在腦海裡。 那天的風,那天的葉,那木質的長椅,那石板鋪成的小路,我將這一切縮放在我的瞳孔裡,宛如碎鑽,閃亮耀眼,吸引著我,讓我沉醉。
小學生三年級下冊語文期末考試試卷裡的作文是什麼?
12樓:sky獨愛
小學生三年級下冊語文期末考試試卷裡的作文是我的朋友。
期末考試:每個學期快結束時,學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測,對上一學期知識的查漏補缺。
我的朋友
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白淨的**,他就是我的好朋友——業發,我和業發認識已經有一年多了,他給我帶來歡樂,帶來……
業發,他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。
每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。
記得有一次,我和他說:「業發,我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續競爭,好嗎?」他說:
「好啊!」看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。
因為有和業發競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業發的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業發開始競爭了,這就是業發給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對業發說:
「謝謝你!我一定會奉陪到底!」
業發,為什麼會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。
這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業發他們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。
因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
三年級下冊北師大版,三年級下冊北師大版13單元形近字組詞北師大版
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這種問題.而無法為個人和個人體會讓他好好讓他忽然太皇太后there特瑞特怨天尤人也讓他熱 蘇教版三年級下冊語文期末試卷答案 1316091275 svgdsraterawdsratdty 你有蘇教版三年級下冊語文期末考試的試卷嗎?小學三年級語文下冊期末試卷 一 在 裡填上適當的詞語。8分 芬芳 的花...
北師大版小學三年級品德教案
這有哦!你找吧 教學時間 教學內容 第 一 單元第 1 課 小節 第 小時 課 題 我長大了 課 型 綜合課素質 培養目標 1 全面理解長大的含義。2 感悟長大是一個豐富的過程。教學重點 讓學生通過交流 討論認識到自己長大了。組織學生的活動,從而有序進行。教學難點 教學方法 討論法 演示法。教學用具...