1樓：六團敏兒
給你兩篇參考：
1、老師我想對你說
我在詞彙的花園裡採集構建我心中最美的詩句;我在音韻的潮海上游渡譜寫我心中最美的樂曲.
啊!敬愛的老師,我把知心的話兒獻給你;我把火熱的讚歌唱給你!
此時此刻,你最喜愛的學生有千言萬語想對你訴說,有千歌萬曲想對你歌唱,謝謝你給我無微不至的照顧;謝謝你教我懂我如何成為好學生;謝謝你領我一同去知識的海洋蔘觀遊玩,謝謝你對我的信任和寬容.
我想說老師,是你的寬容、大度和信任才促進了我們班的健康成長,是你獨特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅.
你對誰都一樣,無論是對差生還是對優生.對學生幹了好事你是「寧可信其有,不可信其無.」對幹了壞事你則是「寧可信其無,不可信其有」.
當一個學生幹了好事時,你會鼓勵、支援他經常做好事,並告訴他「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」的道理.
當你聽說一個學生幹了違反紀律的事情時,你就會查明事情的真實狀況,以免誤會別人,但如果真的是他,那你就會單獨找他談一談,分析錯誤的原因及危害並指出改正的方法和益處.做到使他心服口服為止.也告訴他「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」的道理!
老師你可真有一套獨特的教育理念啊!你可真寬容大度啊!
老師,因為你告訴我們你的遠大理想,我們才認真努力地學習,在老師的影響下,都樹立了遠大的理想!
老師你曾告訴我們你的夢想就是創造全中國最大的英語教育機構.時至今日,你依然為你的夢想而奮鬥.你還年輕才20幾歲,我相信你一定會成功的!
你的夢想也鼓勵了我們,並且我們也為自己的理想而奮鬥.在一節班會課上,你叫同學們大膽的說出自己的夢想：有的同學想當將軍,有的同學想當市長,有的同學想當全球首富,有的同學想當宇航員……最後,你也鼓勵和支援我們說：
「讓我們為夢想而努力奮鬥吧!世上無難事,只怕有心人.」
「一日為師,終生為父!」我今生今世都將永遠牢記你的教誨,老師我今生今世充滿了對您的無限的感激和敬仰之情.老師啊!我衷心的祝願你夢想成真,桃李滿園!
2、媽媽我想對你說
自從進入初中以後,由於思想上的變化,我經常與媽媽發生意見上的分歧,有時甚至發生爭執,為一點小事爭得面紅耳赤.作為兒子,我體諒父母的良苦用心,總能依著大人.可我認為自己已經長大,有自己的思想和主見,不想再讓那些規矩來定格我,所以有時也會稍加反抗.
為了能更好地與媽媽和平相處,我想對媽媽提出幾條建議：
首先,媽媽請你不要對我施加太大的壓力.
雖然,學習是要有壓力,因為有壓力就可以把它轉化為動力,從而提高成績.但是,媽媽你知道嗎,對於學習我自認為抓得夠緊,上課認真聽講,課後及時完成作業,雙休日也不閒著,你再讓我揹負沉重的包袱,我剛剛發育完整的脊樑承受不起.第一名只有一個,請你不要以名次來衡量我的成績,那樣會讓我失去對學習的信心.
誰說第二名就不是好學生呢?
其次,媽媽當你批評我的時候,能委婉地指出我的不足.
媽媽你知道嗎,你總是在很多的人的面前說我不是,說我不如鄰居家的小孩,作為母親,你知道我從小就爭強好勝,可你以這樣的方式批評我卻嚴重地挫傷了我自尊心.媽媽,你總不希望看到你的兒子整天在別人面前低著頭走路吧.
再次,媽媽請你開啟大門將我這隻小鳥大膽地放飛吧.
小時候,你總讓我呆在家裡,沒有大人的陪同少到外面遊玩,那是因為你生怕陌生人將我帶走,或是我迷了路找不到回家的門.可現在,你也一樣把我關在家裡,讓我好好看書,做作業,可是媽媽你不知道外面的世界有多麼的精彩,藍天白雲,青山綠水……小鳥長滿了羽毛,你該練習它自己飛翔,而不是老用自己的翅膀庇護它.
媽媽,我知道你是我成長路上的導航燈,有了你我才不會迷路,我的目標會更加的正確.但我想,如果你能接受我的意見,我想你的這盞航燈會更加的明亮.
2樓：天下輿情
媽媽我想對你說媽媽我想對你說的心裡話實在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。 當我呱呱落地時，你就毫無怨言的擔當母親的責任。當我第一次牙牙學語時，你的眼睛裡頃刻間閃爍著激動的淚花。
小時候我天天吵鬧著讓媽媽給我講故事，於是媽媽不知疲倦的給我讀書，一講就是幾個小時，直到我進入甜甜的夢鄉。是媽媽讓我愛上了讀書，從讀書中我讀出了做人的道理，分清了人世間的善與惡。開啟了我智慧的大門。
媽媽你是我第一位啟蒙老師。每天晚上你都無數次起來給我蓋好被子，而你卻從來都沒有睡過一個踏踏實實的覺。 轉眼間我就到了上小學的年齡。
在這四年裡，你費了多少的心血，你的愛是多麼的無私與偉大。每天早晨媽媽都早早起來，給我準備可口的早餐，每天無論颳風下雨都接送我上學、下學，每天都陪伴我寫作業到很晚，全然不顧自己的疲勞，當我已經呼呼大睡時，媽媽卻沒有一絲睏意，難道媽媽不累嗎？不，是媽媽在為我著急操心。
媽媽我還想對你說，請你改一改脾氣太急躁的壞毛病，雖然我幹什麼事情都是一副不緊不慢的樣子，我會盡全力改掉這個壞毛病的，那媽媽能不能對我有點耐心呢？ 媽媽我想對你說，你為我付出的太多太多了，我知道媽媽是想讓我過得更好，可你也要照顧好自己的身體啊！千萬不要太勞累了。
關於蓮藕的作文(600字)
以蓮藕為主題的作文 要求600字以上
藕的作文
3樓：氣青蘭蕊馥
星期天的早晨，爸爸到集市上買菜，帶回來幾根粘著汙泥的蓮藕。我一看，心想；這麼髒的蔬菜，肯定不好吃。中午吃飯時，媽媽端上兩盤藕菜；涼拌藕片和藕片炒肉，我抱著試一試的心理，用筷子夾了幾片，放進嘴裡。
香甜可口，非常好吃。我便津津有味...
半命題作文『藕的故事
4樓：匿名使用者
一天，夜幕悄悄降臨了，只有勤勞的小蜜蜂還在採蜜，蓮花對蜜蜂說：「蜜蜂妹妹，我香嗎？」「嗯，挺香的。
」「哈哈，我就說吧，人們都稱我是『十里荷香』呢！蓮花驕傲得昂了昂頭。 「喂·喂·喂！
你這個柳樹老太婆，現在還在跳老土的天鵝舞，現在可流行跳江南style，估計你也沒看過，那我就跳給你看看。」蓮花便跳了起來，星星眨著小眼睛，彷彿要看個清清楚楚，青蛙也「呱呱」唱了起來，好似要為蓮花伴奏。「好了，你這青蛙老頭別唱了，只會東呱呱西叫叫嗎？
快安靜下來。」青蛙一聽蓮花收的話，便生氣的跳走了。 「蓮花，你可別這樣，你看你把朋友都氣走了。
」蓮藕勸道。「呵，你何時管起了我蓮花仙子？」蓮花傲慢地說。
「什麼？蓮花仙子？要不是我在水裡供給你營養，你哪有現在的婀娜多姿、楚楚動人？
」蓮藕不服氣得說道。蓮花毫不示弱地說：「你可知道，每天是我在太陽底下經過光合作用把你養得又白又胖。
」「是我養你」「應該是我養你的」「是我」「是我」······它們爭論不休誰也不服誰。 這時，黑魚先生來了，本是來勸架的，但蓮花說：「黑魚先生，我求你把我和蓮藕之間相連的莖咬斷，從此我就和這個成天在爛泥裡呆著的傢伙沒聯絡了！
」「是呀，咬斷後我的營養就不會給別人分享了。」蓮藕附和道。黑魚先生不肯咬，還勸說它們倆和好。
蓮花便把黑魚先生趕走了。這時，大草魚來了，它們要求把莖咬斷，大草魚咬斷後還沒過幾天，蓮花就蔫了，失去了往日的神采。蓮花含著最後一點對蓮藕說「對不起，上次是我太驕傲自大了，讓草魚咬斷了輸送給我營養的莖，才會有這樣的結果。
」隨著風的吹來，蓮花對蓮藕說下最後一句話「再見了，我的朋友」 蓮藕從此得了相思病，原來蓮花在時，為它跳舞解悶、跟他說外面的世界，可這一切都沒有了。不信，你切來一個蓮藕就會看到很多絲（思），這就是濃濃的相思情。
小蓮藕學作文的簡介200字
5樓：匿名使用者
「小蓮藕」是我大舅媽的女兒，今年才三歲多。她有一個好聽的名字—「越兒」。不過我更愛叫她「小蓮藕」。
她實在長得有趣，圓滾滾的胳膊、腿兒，一坐下來，就擠出一節節飽滿的「蓮藕」來，誰見了都想摸一摸。我呢，更想咬一口。別看「小蓮藕」路還走的不太穩，但可愛得很。
有一次還讓我這個堂堂的大表姐差點下不了臺。
那天，媽媽帶我和妹妹到大舅家去玩。「小蓮藕」一見我們，高興得亂踢亂叫。我和妹妹拉著她到樓上玩捉迷藏，她玩得最起勁啦！
我讓她和妹妹先躲。我剛剛閉上眼睛，就聽見了「嘩嘩」的水聲，睜眼一看，哦，「小蓮藕」尿褲子啦！她趕緊去拿褲子。
一踮腳，拿到了褲子。她臉上頓時綻開了笑容，然後搖搖晃晃地走回來。想我幫她換尿褲，可我一點也不會，所以我只能慢慢地琢磨怎麼換，終於為她穿好了褲子，她又一次的露出了笑容，可愛極了。
她聰明，也很淘氣。她不喜歡穿鞋子，常常脫掉鞋子，光著腳丫在地上蹦來跳去。她媽媽擔心她受涼，每次她一脫鞋子，就強迫她穿上。
一天「小蓮藕」趁她媽媽不注意時，把鞋子塞進沙發底下，藏了起來。她媽媽問她「越兒，你的鞋子呢？」她喃喃地說：
「它上街玩去了。」她媽媽見問不出結果，便到處去找，她擔心鞋子被找出來，趕緊說：「媽媽，不要找了，它像『波波』一樣去做客了。
」原來「波波」是她家養的小狗，幾天前失蹤了，當時，她哭著要小狗，她媽媽沒辦法，隨口哄她說「波波」去做客不回來了。沒想到她今天也聯絡起來了，瞧，她多麼會聯想呀！
看著這樣天真、聰明、淘氣的「小蓮藕」，我怎麼能不喜歡呢！
媽媽，我想對你說半命題作文 跪求啊
媽媽，我有好多話想跟你說，卻一直不敢，憋在心裡，滋味難受極了。借這次寫作文的機會，我終於可以敞開心窗 說亮話了。媽媽我想對你說 您辛苦了！為了我們這個家庭，你付出得太多了！為了我的學習，你每天晚上還要看著我學習，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學習天天在進步，我想對你說 媽媽，我的成績凝聚著你的...
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書籍深深影響了我 書籍，它像一股清清的泉水，讓人回味無窮 書籍，它陪伴了我整個童年，一直激勵著我為夢想而奮鬥 書籍，它在我成長中起了很大的影響，它提高了我的成績，開拓了我的視野，豐富了我的知識。在我差不多十歲的時候，我的成績很差，總是提不起來，有好幾次還連續下降，父母都為我的學習操心著。平時我總是寫...
我找回了作文半命題作文,半命題作文我找回了
如果是小學生應該偏向記敘文,更生活化比較好。比如,我找回了友誼 回 友誼 誤解 誤解消除 友誼迴歸答 如果是中學生可以偏向議論,社會化點好 比如,我找回了童年的夢 通過社會熱點結合自己童年夢想寫,童年的朦朧的夢 長大了忘卻了,可實現性減少,通過一些事情重新找回動力,最後發展為理想 半命題作文 我找回...