1樓：匿名使用者
燕子在車廂裡嘰嘰喳喳，彷彿在向人類致謝.這句話是比喻句嗎?
答案：是擬人句,但不是比喻句。這裡寫的是燕子的叫聲,賦予了人的情感。
「燕子在車廂裡嘰嘰喳喳，彷彿在向人類致謝。」這是擬人句，同時又是比喻句嗎？
2樓：文餘兔
是擬人句，但不是比喻句。這裡寫的是燕子的叫聲，賦予了人的情感。
3樓：匿名使用者
這裡用了 彷彿，表示的是人的一種猜測與內心感受，故 它不是擬人。把叫聲比作人的致謝的聲音，應該是比喻句。
4樓：水立方
不是！是擬人句,你這句話沒寫對吧
燕子專列這篇課文中，哪句是比喻句和擬人句
5樓：匿名使用者
燕子在車廂裡嘰嘰喳喳，彷彿在向人們致謝。
6樓：匿名使用者
很高興為您解答：把什麼比做什麼為比喻，把動物或事物說成有人的動作為擬人。我們只提供啟發式回答
7樓：匿名使用者
把文章告訴我，我根本就沒有學
幾對小燕子飛倦了落在電線上休息 這句話是比喻句嗎「
8樓：匿名使用者
幾對小燕子飛倦了落在電線上休息 這句話是比喻句嗎「——不是比喻句，而是擬人句。
比喻就是「打比方」。即抓住兩種不同性質的事物的相似點，用一事物喻另一事物。比喻的結構，一般應由三部分組成，即本體（被比喻的事物）、喻體（作比方的事物）和比喻詞（比喻關係的標誌）。
構成比喻的關鍵：甲和乙必須是本質不同的事物，甲乙之間必須有相似點，否則不能成立。「幾對小燕子飛倦了落在電線上休息」，有本體但是沒有喻體，不是比喻修辭手法。
擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子（就像童話裡的動物、植物能說話，能大笑）。擬人就是把事物人格化，即把事物當做人，寫成和人一樣的有感情、有語言、有動作。「飛倦了」是對「小燕子」的人格化描寫，所以屬於擬人手法。
您好，希望我的回答能夠幫助您。如有問題請及時追問，如果滿意請採納。
我昨天好像在稻田裡看到了燕子。是比喻句嗎?
9樓：無聊答答題
這裡的「好像」是可能、不肯定的意思，句子沒有本體和喻體，因此不是比喻句。
幾對小燕子飛倦了落在電線上休息 這句話是比喻句嗎
10樓：皇甫寶瑞
你問「幾對小燕子飛倦了落在電線上休息'這句話是比喻句嗎？」幾對小燕子飛倦了不是比喻，是對下文鋪墊起作用。
11樓：啈冨の菋檤
不是比喻句，是擬人句。
因為只有人才會倦，休息。
作用：將小燕子比作了人，形象的寫出了燕子像人一般，有感受，知道累，還知道到電線上休息。
12樓：種瓜點豆
不是，但要是說小燕子停在電線上，像五線譜，就是了
13樓：快樂女孩心
這句話不是比喻句，而是擬人句。
14樓：夢想
no,有時要有彷彿或像等一些詞才是的，也有時有了這些詞也不是，要知道把什麼比喻成什麼？自己能知道，這才是。
15樓：匿名使用者
不是比喻句，沒有本體和喻體。是擬人。
16樓：匿名使用者
動物不會感到疲倦麼？？？？靠
17樓：匿名使用者
不是，動物也會休息。
18樓：匿名使用者
可以說是擬人，因為「倦」是形容人的
「小燕子嘰嘰喳喳的叫著猶如在唱歌」是比喻句嗎？
19樓：不隨意
「小燕子嘰嘰喳喳的叫著猶如在唱歌」是比喻句。
不是擬人。如果為「小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌」則是擬人。
原句的本體是「小燕子嘰嘰喳喳地叫」，喻體是「唱歌」 ，或說把「小燕子叫聲」比作「歌聲」。
20樓：匿名使用者
是比喻句，把 小燕子叫著比喻成唱歌。
「可愛的燕子」的比喻句是什麼？
為什麼在開動著的汽車裡，一隻蒼蠅在車廂空中靜止不動卻不會被退到車廂後端
蒼蠅具有慣性 慣性可以維持物體保持勻速直線運動或靜止狀態。就像在開動的火車車廂中，懸掛的燈只有在車突然加速或突然減速才會有運動。而在靜止或勻速行駛的車內，會一直保持一個狀態。蒼蠅在車廂中和車具有同樣的慣性 而且 你在開動的船上跳躍，你還會落在原處 你在地球上跳躍，決不會落在別處 車廂裡的空氣隨著車廂...
一車廂裡有鳥，鳥飛的時候車廂會變輕嗎
這個其實bai要分情況的du，一般來說會的，zhi因為正常車廂是開dao著的，也即敞開的空專間 有很多窗戶打屬開 這種情況下，鳥飛起來與落下來對火車的質量有影響，比如我們正在坐火車，這時突然從窗戶飛進來一隻鳥，它沒落下的話，對火車質量沒影響，落下了火車就重了。如果這是一個物理試題，一般他都是很理想的...
動車的一號車廂在動車的哪個位置？是在車頭處嗎
分上行或下行，以北京為例，上行是進京方向的列車，下行是離京方向的列車。進京方向的1號車廂就在最後一節，出京方向的就在最前面一節。火車車廂編號靠車頭還是車尾有什麼規律？沒有規律，有些在車頭，有些在車尾。有些車次中途還要換向 例如k214在鄭州站在德州站都要換向 一號車廂還可能車頭變車尾。因此以實際乘坐...