1樓：匿名使用者
兩學一做」學習教育是新形勢下我們黨加強思想政治建設的一項重大部署，對於保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。「兩學一做」學習教育方案指出，開展「兩學一做」學習教育，基礎在學，關鍵在做。基礎在學、關鍵在做，就是學要學好，做要做實。
首先，要善學善思善為。高度重視學習、善於進行學習、善於深入思考，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是我們黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員幹部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。特別在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下，黨員踐行「兩學一做」只有發揚善學善思善為之風，才能更好地推動「兩學一做」入腦入心，才能始終跟上時代進步的潮流，才能敢於擔當重任、提升工作水平和領導水平。
其次，要真學真懂真信。把「兩學一做」落實到理論武裝上，引導黨員幹部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的「總開關」。
開展「兩學一做」學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定「三個自信」，補足「精神之鈣」，加強「信仰之修」，熔鑄「信念之魂」，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。
要把「兩學一做」落實到黨性教育上，引導黨員幹部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員幹部教育的核心內容，也是「兩學一做」學習教育的題中應有之義。
各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
如何紮實開展"兩學一做"學習教育，推進全面從嚴治黨在基層落實
如何貫徹落實兩學一做學習教育工作
如何深入推進"兩學一做"學習教育
2樓：小紅袍
開展「兩學一做」學習教育,「學」是基礎關鍵。要弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。首先要學習黨章黨規,明確基本標準、樹立行為規範。
其次要學系列講話精神。加強理論武裝、統一思想行動
開展「兩學一做」學習教育,「做」是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。
開展「兩學一做」學習教育,「實」是保障關鍵。開展「兩學一做」學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處,實現「走心」、「入腦」。要堅持學用結合,達到知行合一;通過紮實學習,實現頭腦充實;把握問題關鍵,力求整改實效;從實際出發,做到有的放矢。
學習方式可靈活掌握,但也務必保障實效,因此,黨員領導幹部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉轉,與群眾談心交心,多向黨員群眾徵求建議;善於從具體工作中發現規律性問題,在日常小事中總結客觀事物發展的規律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用「兩張皮」,力戒形式主義和官僚主義。
「兩學一做」,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題。通過學習,將教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
引導黨員幹部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員幹部隊伍中形成勇於擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。
如何貫徹落實「兩學一做」學習教育工作？
如何深化「兩學一做」學習教育工作
3樓：鄭州俐文教育諮詢****
第一個抓手要「實」。要深入開展調查摸底、專題研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同型別黨員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對症下藥，制定出切實可行的「學」與「做」的學習教育實施方案。在街鎮社群黨建服務中心掛牌成立社群黨校，依託區域化黨建工作，建立組織體系和專兼職結合、黨員志願者參與、區域單位黨組織共建的師資隊伍，形成學習教育課件資源，成為基層黨組織「兩學一做」學習教育的前沿陣地和黨員「家門口的黨校」。
在「學」的上面要有針對性、實效性，在「做」的上面要與實際崗位、所處身份、工作內容相結合，謹防「一刀切」、上行下效、千篇一律，影響「兩學一做」學習教育的效果。
第二個抓手要「做」。「兩學一做」學習教育，「學」是基礎，關鍵在「做」。要充分發揮考核「指揮棒」的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免鬍子眉毛一把抓。
不僅要查檔案資料、看活動現場，瞭解了開幾次會議、編輯了多少資料、撰寫了多少讀書筆記、發表了多少宣傳報道等表象的東西，關鍵要把考核督導的重點放在「做」的上面，看黨員政治品質和道德品行是否提高、看先鋒模範作用發揮是否增強、看黨員業績和奉獻精神是否變化等等，就是要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
第三個抓手要「嚴」。要嚴把黨員的「入口」關，保證黨員質量，對於先鋒作用發揮不好的黨員，要及時採取一定措施予以糾正。特別是對於入黨動機不純、不服從管理、違反紀律規矩的黨員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破黨員身份「終身制」管理，暢通黨員出口，保持黨員隊伍的純潔性。
特別是要抓在日常、嚴在經常，問題導向、嚴格規範，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。
第四個抓手要「促」。要結合學習教育的深入開展，對一些黨內政治生活不規範、工作相對薄弱的基層黨組織，要採取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層黨組織建設，增強基層黨組織的戰鬥力和凝聚力，讓黨員擁有更多的歸屬感和依附感。關鍵要針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記自己黨員身份，立足崗位、履職盡責，積極為黨工作。
4樓：匿名使用者
兩學一做」學習教育是一次思想教育，就是要打掃思想灰塵、祛除不良習氣、糾正錯誤言行，使廣大黨員嚴格要求自己、嚴格遵守黨的紀律，凡事以身作則、衝鋒在前、率先垂範，為人民奮鬥、對黨忠誠。 筆者認為，各級黨組織要開展好「兩學一做」學習教育
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5樓：匿名使用者
兩學一做」學習教育是一次思想教育，就是要打掃思想灰塵、祛除不良習氣、糾正錯誤言行，使廣大黨員嚴格要求自己、嚴格遵守黨的紀律，凡事以身作則、衝鋒在前、率先垂範，為人民奮鬥、對黨忠誠。 筆者認為，各級黨組織要開展好「兩學一做」學習教育，就是要精心組織、統籌安排，做到「三個嚴禁」。 嚴禁學習囫圇吞棗。
學習黨章、學習系列講話要作為理論武裝的重中之重，各級黨組織要在學好學深上下功夫，分類建立學習形式，通過會議學、檔案學、網上學、書本學、影像學、現場學、編唱小曲學、測試檢驗學等方式，深入學習《黨章》、系列講話。同時，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化，新修訂的《中國.廉潔自律準則》和《中國.
紀律處分條例》不能放鬆學習，要納入學習內容之一，加深學習，強補精神之鈣，不可囫圇吞棗。
如何抓好，抓實，抓到位'兩學一做'學習教育
6樓：匿名使用者
人心向背，從來關係黨的生死存亡。歷史早已證明，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。近年來，全國上下通過多種形式開展黨內教育夯實踐行群眾路線的思想基礎，然而效果卻參差不齊。
不少貼近實際、富有實效的教育能讓黨員幹部深刻反思、認真剖析，切實改進作風;而有的看似轟轟烈烈、有聲有色，實則虛張聲勢且缺乏實際效果，往往淪為了「花架子」。問題的根源就在於，學習教育到底是「走形式」，還是「走心」。
眼下，一項旨在嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活的「重大政治任務」——「兩學一做」學習教育即將在全黨深入開展，8000多萬黨員正在迎來一場新的時代大考。在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育，就是要推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民群眾緊緊凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標而努力拼搏。
嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強黨員幹部作風建設的重要措施。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效，並不容易。正因如此，**發出通知，要求開展「兩學一做」學習教育，並圍繞總體要求、教育內容、主要措施等方方面面做出具體安排部署，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，凸顯了鮮明的針對性和可行性。
那麼，如何紮實開展「兩學一做」學習教育，切實做到不虛、不空、不偏?關鍵在於「走心」，要擰緊「總開關」、找準「切入點」，杜絕步入「空對空」、「一刀切」、 「兩張皮」的誤區。
要擰緊思想認識的「總開關」。只有思想到位，才能行動自覺。站在新的歷史起點上，黨員幹部工作作風、理論水平有待進一步提高，這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育，達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。
開展「兩學一做」，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想弊端，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使「兩學一做」深深紮根於廣大黨員幹部心中，真正落實到行動上，以良好的精神狀態確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。
要找準學習教育的「切入點」。只有找對方式，才能取得實效。對於黨內教育，現在主要問題是有的教育「接地氣」不夠、聯絡實際不緊，說不到黨員幹部心坎裡，激不起思想共鳴。
開展「兩學一做」，必須找準學習教育的切入點， 堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以各種基層黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。
兩學一做學習教育活動有哪些內容，兩學一做學習教育的主要內容有哪些
1 學黨章黨規。2 學系列講話。3 做合格黨員。兩學一做 學習教育是什麼內容 兩學一做 學習教育，指的是 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 學習教育。2016年2月，中共 辦公廳印發了 關於在全體黨員中開展 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 學習教育方案 併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行...
開展兩學一做學習教育著力解決黨員隊伍在哪些方面存在的問題
1 加強學習，提升理論素質。存在個人學習的主動性和深度不夠的問題，不太注重學習各項專業知識，集體組織的各項政治學習活動和業務學習都能積極參加，但平時缺乏學習的自覺性 主動性不強。學習不夠系統，學習中存在實用主義傾向，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學。與現代教育的要求不相適應。2 夯實評課過...
如何深化兩學一做,踐行合格,如何深化兩學一做,踐行四個合格
進一步堅定理bai想信念,提高黨性覺悟du 進一zhi步增強政治意識 dao大局意識 核心意版識 看齊意識,堅定正確政權治方向 進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律和政治規矩 進一步強化宗旨觀念,勇於擔當作為,在生產 工作 學習和社會生活中起先鋒模範作用。兩學一做 的 四個合格 是什麼?政治合格 執行紀...