1樓：北師大教師證
有了教師資格證要不要去考編制教師考試，其實是看自己的職業規劃，如果想要做教師的話，是一定要去考教師編制的。教師資格證和教師編制有什麼區別呢？
屬性區別：
教師資格證屬性：證書、資格類考試
教師編制屬性：在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。教師編制考試屬於選拔類考試，競爭性很高。
考試區別
教師資格證是從事教育教師行業人員的必備證書，根據法律規定，如果勞動人員想要當一名老師，就必須要持有教師資格證的同時，還要通過招教考試才能夠成為一名老師。
教師招聘考試，是你具有從事教育行業的能力後，需要進行的競爭上崗考試。它與教師資****並不相同，但又有關聯。因為考生如果想要參加招教考試，那麼就必須要持有教師資格證書後，才能夠參加考試。
報名區別
報名限制
教師資****：對於考生的學歷、屬地管理、年齡有明確的限制，不達標準，不予報考。
教師招聘考試：對報名者的年齡有很嚴格的限制，一般規定在30/35歲以下。由於教師招聘沒有全國統一的標準，所以不同地區的招聘要求會略有不同，但總體高於教師資格證。
2樓：dr神盾局
要。現在教師資格證書考試改革，無論是師範還是非師範專業如果想從事教師，都必須參加全國統一教師資格考試。拿到教師資格證以後，要在公立學校教書，需要考取編制，即是參加一年一次的教師編制考試，時間在每年的六月份左右。
3樓：匿名使用者
應該有區別，考的教師編制就相當於是帶編制的教師，相當於是單位養老的那種
4樓：薇薇採兒
教師資格證只是當教師准入門檻，即必備條件，有了教師資格證，才能參加在編教師的招聘考試與面試。謝謝採納並給分。
5樓：匿名使用者
教師資格證只是你從事教師工作的一個必要條件,而不是充要條件
有了教師資格證才可以報考公立學校的教師編制,能不能考上那要運氣和關係.
也可以到私立學校應聘從事教師工作.
6樓：匿名使用者
必要充分條件
換言之有後者則必須有前者
有前者可以不必有後者
所以這個是必須的!!!
7樓：原創直播課
11.教師資格證和教師編制的區別
8樓：課觀教育
同學你好，課觀教育為你解答：
具有教師資格證後，要不要去考教師編制取決於自己的需求和就業方向。考生如果今後從事編制教學崗位的話是需要參加教師編考試的；如果考生之後的就業方向不是編制教師就不用去參加考試。
注意事項：考生如果想從事非編制教師的話是需要經過招聘學校的考試的，並不是僅僅具有教師資格證書就可以啦！
教師資格證和在編有什麼區別啊？
9樓：是你找到了我
一、性質不同
1、教師資格證：是教育行業從業教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
2、在編：在編教師擁有的編制為事業編，在編老師為事業單位工作人員。
二、資格不同
1、教師資格證：拿到教師資格證，只不過是具備了從業資格，可以聘用為教師。
2、在編：按照機關事業單位「逢進必考」原則，還要經過考試錄用。考試錄用必須經過相關部門的組織考試，錄用後即成為編制內的教師，即「在編人員」。
錄用後如果學校因超編而成為」編外人員「，實際上仍是我們俗稱的」在編「人員，對其無影響，坐等空編再入編即可。
擴充套件資料：
教師資格證分（自上而下相容）：
（一）幼兒園教師資格證；
（二）小學教師資格證；
（三）初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格證（以下統稱初級中學教師資格證）；
（四）高階中學教師資格證；
（五）中等專業學校、技工學校、職業高階中學文化課、專業課教師資格證（以下統稱中等職業學校教師資格證）；
（六）中等專業學校、技工學校、職業高階中學實習指導教師資格證（以下統稱中等職業學校實習指導教師資格證）；
（七）高等學校教師資格證。
（八）**/大學教育的教師資格證，按照**教育的層次，依照上款規定確定類別。
10樓：原創直播課
11.教師資格證和教師編制的區別
11樓：山東中公
你好，教師資格證是教師招聘考試的前提，你只有先考取了教師資格證後，你才能參加教師的招聘考試。
教師招聘考試有公開招聘和普通的招聘，在編的招聘就是我們所說的公開招聘。在山東，公開招聘一般是在1月份報名，3月份筆試。
更多教師資格考試，可以上山東教師招聘考試網檢視，對報考教師招聘考試會有幫助。
12樓：黑龍江教師
教師資格證是從事教師行業的必備證書，沒有教師資格證是沒有辦法應聘教師的。而在編則是工作的編制說法，想要應聘在編教師，必須要擁有教師資格證。
13樓：中小學教師資格考試
教師證和教師資格證其實是一樣的，只是教師證是別人說了教師資格證的簡稱而已，是一樣的。沒有區別的，兩者本身都是說的教師資格證。
教師資****科目：
幼兒資格證：綜合素質、保教知識與能力、面試和普通話；
小學教師資格證：綜合素質、教育教學知識與能力、面試和普通話；
中學教師資格證：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與能力、面試、普通話；
自己現在多多複習吧。
14樓：匿名使用者
教師資格證只是當教師的憑證之一，一般考在編教師的時候都需要提供教師資格證。也就是說要當在編老師首先要有教師資格證。
15樓：樂閱軒主人
在編的都要資格證；有資格證的不等於就是在編的，要另考
16樓：花崗岩大理石
取得資格證只是具備了從事教師職業的基本資格，也是必備資格。有了資格不一定被錄用，在校生、社會人員、在職人員均可考取教師資格證。在編是指已經具有了編制，即已被錄用。
目前，要取得編制應該通過事業單位招考，一經錄用就會有了編制，即成為在編人員。
17樓：窩裡
教師資格證是考生參加編制內考生的基本條件
有了教師資格證，當老師的話是不是需要再考教師編制？
18樓：匿名使用者
有了教師資格證，只相當於有了當教師的資格；如果要應聘某個地區、某個學校、某個學科崗位正式的老師，還需要再考教師編制。
教師編制的考試是由市、縣兩級人社局和教育局共同管理的，想報考要關注當地兩個主管部門的官方**通知。
考試內容涉及綜合公共知識、教育教學知識、專業基礎知識三項。其中教育教學知識涉及「兩學」的內容，和考教師資格證不同的是，在考編制時考的兩學內容更偏重教學實踐。
只有筆試、面試都合格了，才有機會去當老師。
19樓：飛飛鷹
我說下我們教師編制事、學校招某科老師，比如，園藝科，先經教育局人科備案，在學校公開**貼上招什麼教師，幾?人，報考人數它不講，可能一個比二十個有可能，到學校辦公室報名、擇日面試，考試，未輪到在會議室休息有老師傍著，人事科來人看下，錄取的通知體檢、再新教師上崗培訓，一個好辦、一亇人對你講二句通過、如果幾個真開班培訓，一年實習期，二纖多元，第二年轉正三仟幾，希望幫助到你
20樓：小野雞燉蘑菇
有了教師資格證的話就可以去學校做老師了 不過不是正式老師 是代課老師 這樣一來待遇也會比正式老師差很多 如果想成為正式老師的話就要參加教師編制考試了 考編的話每個地區都是不同的 可以多關注一下網上的公告
21樓：匿名使用者
現在大多數學校都是採用人事**形式的聘用制，你如果應聘，校方相中了你的能力考核成績，雙贏結果就是簽訂合同。
考取了教師資格證之後，是不是就能夠去找老師的工作了？聽說還要考教師編制是什麼情況？
22樓：是你找到了我
考取了教師資格證之後，能夠去找老師的工作，但是教師資格證只是是教育行業從業教師的許可證，如果想成為事業單位的在編老師，則需要考教師編制。在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。
非在編教師則是臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。
23樓：築夢
想要找到一份公立學校的教師工作一般都要參加教師招聘的考試才可以的，而教師編制的考試往往都會要求你具備一定的報考條件，有教師資格證就是參加教師編制的考試的需要具備的條件之一，所以一般想當老師的人都會先考取教師資格證，然後再參加教師編制的考試。
教師資格證考取條件
申請幼兒園教師資格，應當具備大學專科及以上學歷。
申請小學教師資格，應當具備大學專科及以上學歷。
要考教師資格證，首先要明確自己所能報考的教師資格證方向。國家對不同教育型別有著不同的師資報考條件，如報考高中教師資格證必須有本科及以上學歷。
24樓：利谷之
是的，教師資格證就是教師的上崗資格證，考取之後就可以去找老師的工作了，但這樣的基本是合同制老師。你如果想成為國家的公立教師就要考編制
教師招聘考試和教師資****內容一樣嗎？有什麼區別？
25樓：山東中公
教師招聘考試的內容一般會分為三種科目：教育基礎知識、公共基礎知識、學科知識。
教育基礎知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業道德等模組;公共基礎知識包括法律法規、時事政治等多種型別的知識;學科知識一般是所報階段的學科的知識，比如你報考的**，學科知識考點就是**這一科目的知識。
教師資****的內容根據學段的不同，所考內容也不同幼兒教師資格證筆試科目：《綜合素質》、《保教知識與能力》
小學教師資格證筆試科目：《綜合素質》、《教育教學知識與能力》
中學教師資格證筆試科目：《綜合素質》、《教育知識與能力》以及《學科知識與教學能力》
26樓：匿名使用者
教師招聘考試會更難一些，各地教師招聘考試考試內容也不一樣，一般都是教育理論綜合和學科專業知識，有些地方也會考職業能力傾向測驗d類和綜合應用能力d類，備考**的教師考試，瞭解當地的考試內容就可以了。
教師資格考試內容是統一的：
幼 兒 園：綜合素質(幼兒園) 保教知識與能力小 學 ：綜合素質(小學) 教育教學知識與能力初級中學：
綜合素質(中學) 教育知識與能力 學科知識與教學能力高階中學 ：綜合素質(中學) 教育知識與能力 學科知識與教學能力中職文化課：綜合素質(中學) 教育知識與能力 學科知識與教學能力中職專業課 ：
綜合素質(中學) 教育知識與能力 學科知識與教學能力中職實習指導 ：綜合素質(中學) 教育知識與能力 學科知識與教學能力
27樓：艾德教育全國總校
一、性質不同
教師資格考試是一種資格認定考試，非師範教育類專業畢業人員希望從事教師職業(或者說參加教師招聘考試的前體條件)就必須獲得教師資格證，現在我國有兩種獲得形式，一種是參加國家統考，一種是參加地方自主考試。陝西省屬於地方自主考試，筆試的科目為「教育學」、「教育心理學」，2023年考試安排在3月31日。
教師招聘考試是各級各類教育部門依據教師「凡進必考」原則，公開選拔優秀教師的一種人才錄用形式。各地根據當地中小學、幼兒園空編情況和教師自然減員情況，特別是薄弱學科專業教師缺員情況，由省教育局負責提出招聘教師的崗位需求、資格條件；負責專業技能考核(面試)合格人員的體檢工作；按照需求落實擬聘用人員工作崗位。省人力資源和社會保障局負責教師招聘計劃的制定，負責考察、聘用工作的組織實施，2023年陝西省教師招聘考試筆試時間為4月14日。
二、考試目的不同
教師資格考試的考試目的側重考查考生是否具備一名合格教師的資格。
教師招聘考試是為了各地教育部門以公平公正為原則，面向社會公開選拔優秀教師的考試。考試目的是為學校選拔優秀教師。通過教師招聘考試的人員可進入學校，成為一名人民教師，因此教師招聘考試也稱為教師入編考試。
三、考試內容不同
（1）教師資格考試內容
教師資格考試的考試內容相對穩定，尤其是在國家教師資格證統考的地區：河北、湖北、浙江、上海、廣西、海南、山東和四川（2023年下半年），考試的內容包括筆試和說課兩個部分，筆試部分根據報考的要求可分為三個階段：幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》和《保教知識與能力》2個科目（均為計算機考試）；小學教師資格考試筆試為《綜合素質》和《教育教學知識與能力》2個科目（均為計算機考試）；初級中學和高階中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。
初級中學和高階中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、**、美術、體育與健康、資訊科技等學科。面試以說課、試講為主，說課是教師通過對教育目標本身的分析，表述具體課題的教學設想及其理論依據。通俗的講就是要說清：
教什麼、怎麼教、為什麼這麼教。「說課」以說為主，是教師對教案本身的分析和說明，是一種口頭敘述為主的教案分析。
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教師資格證怎麼考呀，教師資格證怎麼考呀？
一 按照有關規定，除列入國家普通招生計劃的師範教育類專業畢業的人員可以直接申請相應的教師資格證外，其他人員在具備 教師法 規定的相應學歷和經有關單位思想鑑定合格的基礎上，需參加教育學 心理學補修，經全省統一考試取得省教師資格認定教育學 心理學合格證書 經教師資格認定機構進行教育教學能力測試，成績合格...