語文書第二十課蘆花鞋短文末尾省略號後面寫什么小練筆不少於

2021-03-26 21:08:43 字數 5383 閱讀 9282

1樓:羋海霞

蘆花鞋短文,末尾省略號應該寫對青銅的讚美。

2樓:匿名使用者

雪真厚啊,大大的蓮蓬開了,那是假的說法。所以我們要自己查。

關於學習語文的作文

3樓:小奶汐芊芊

孔子說:「知之者不如好知者,好知者不

如樂知者。」這也就說明了有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。

只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,當然也就學不好語文了。所以,興趣對學習語文來說是很重要的。

其次,學習語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累需要大量地閱讀與背誦,當我們空閒的時候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶我們的情操。不過,不能只是讀,還要思考,我們應在閱讀的過程中將遇到的好的句子與要點變為自己的東西,當遇到疑點,難點時,也要與旁人討論,聽取別人的看法。

這樣水平才會提高。而且,閱讀量越大,知識就越豐富,眼界會更廣。況且寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書與現實生活聯絡起來,寫作時才會思如泉湧,寫出好的文章。

古語云:「讀書破萬卷,下筆如有神。」我們大都知道這是什麼意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。

但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學會閱讀並且喜歡閱讀,當我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。還有,我們要勤學好問,要記住不懂就要問,特別是在讀課外的古文言文,古詩、詞時,如果在其中有些字、詞、句我們不能完全理解,這就需要去查工具書,或者及時去問老師,總之一定要及時地弄明白,這樣才能學好古詩詞,我們要切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,心中的疑惑就會越來越大。

語文也是一門藝術,它需要我們從讀、說、寫三方面去學習,去品味,去發揚,去欣賞。在語文這門藝術中,說與寫就是我們對語文的體現,靈活運用就是我們學習語文真正的目的。既然就樣,我們就更應該利用空閒的時間去練習寫作,誦讀古詩詞。

在與別人的交談中,我們要學會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活緊密地聯絡起來。當我們懂得了這些的時候,再來學習語文,便不會覺得枯燥無味了,反而會覺得妙趣橫生,其味無窮。當我們把學習當作是一種享受時,不學好語文也難了!

4樓:不懂先生

學習語文,最基本的要學會聽課,掌握老師要求的知識點。同時,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

以語文學習為話題作文

5樓:清泉

寫這樣的作文,首先應交代什麼是語文,為什麼要學習語文,她有哪些魅力,怎麼學好語文。在文中儘可以展示你的語文才能。如語文表達才能,遣詞造句才能,構思能力、積累豐富與否。

總之,語文要精美、典雅,層次要清楚,中心要明確,祝你成功。

語文學習和人生作文800字

6樓:樹影搖曳丨

「你說青春就是一把零花錢,碰巧能夠換來啤酒一罐。陪著黃昏喝完然後笑著說再見,起身離開時紅著雙眼。」也許青春就是這樣吧,我想,能寫出這麼優美感傷的句子的人,一定有很多的故事吧。

猶記得小時候讀過的一本**,叫《茶花女》,它講述的是作者與一位******女的愛情故事。**開頭的第一句寫道:「我的見解是,唯有悉心研究過人,才能塑造人物,正如只有認真地學習過一種語言,才會講這種語言一樣。

」古往今來,描繪******女悲歡離合的愛情故事不勝列舉,唯獨《茶花女》獲得了世界聲譽,在億萬讀者中流傳。難道只有文學功底十分深厚的人才能寫出好的作品嗎?不,文學只是一種形式罷了,而真正經歷過某些強烈的事情的人寫出來的文章耐人尋味,引起共鳴,使讀者們開始思索,探尋一些真理,這才是好的文章,而不像那些所謂「風花雪月」、「無病呻吟」的文章,讓人讀過便忘記了。

所以,一部好的作品是經典,是無論多久都不會過時的時尚。而後期的小仲馬的思想產生了變化,曾致力於修改《茶花女》。在一八七二年的版本中,他把一些字句改得平和一點,去掉鋒芒,這純屬畫蛇添足,後人並不理會他這種思想的倒退。

小仲馬的童年並不幸福,據他後來回憶,他的父親大仲馬在書房裡寫作,小仲馬由於長牙不舒服,大叫大嚷;大仲馬提起孩子,扔在房間的另一頭。他的母親把孩子保護起來,才使小仲馬少受許多打罵。後來小仲馬在他的作品中這樣寫道:

「母愛就是女人的愛國心。」他父親過著浪蕩的生活,儘管小仲馬對他頗有微詞,但還是受了大仲馬潛移默化的作用,開始追逐**,才有了《茶花女》這麼著名的一本文學作品。 這不僅僅是一部**,裡面滿滿的都是小仲馬走過的足跡,或甜蜜,或感動,亦或是「滿紙荒唐言,一把辛酸淚。

」誰又能真正瞭解他的內心呢?我們只能根據他的作品,去揣摩。但是我們知道,他的文學作品,一定是跟他的人生經歷有關的,所以我們願意去讀,去讀他的文章。

因為那裡,記載的是他一整個青春,然後哭著、笑著,陪主人公一起去感受,或是青春正好,亦或者是青春不再,一顆擁有青春的心,永遠不老。

「因為你看到我咯血時握住了我的手,因為你哭泣了,因為世間只有你真正同情我,」而且,「您愛我是為了我,不是為了您自己,而別人愛我從來只是為了他們自己。」

你說人生是一場旅程,我們經歷了幾次輪迴,才換來這個旅程。而這個旅程很短,因此不妨大膽一些,去愛一個人,攀一座山,追一個夢。

7樓:匿名使用者

上網給我們

的生活帶來很多方便,在網上,我們可以看新聞,可以通過因特網,發表自己的一些看法,與朋友聯絡;還可以很快地找到自己需要的東西,學習很多知識。

當學習完了課文《胸有成竹》之後,我提出了疑問:「所有的繪畫過程都一定要經過仔細觀察嗎?」為了尋找答案,我來到了英特網,網上的畫家故事可多呢,有元代的王冕、曹知白、黃公望,宋代的蘇軾,王詵、文同、文與可,明代畫家唐寅、宋旭、邊景昭,近現代畫家齊白石、徐悲鴻、劉海粟等等。

每位畫家都有感人的故事……

寫一篇關於語文學習的作文 5

8樓:匿名使用者

語文從我身邊輕輕走過

也許你曾看到老人斑白的雙鬢,感嘆人生易老;也許你曾經歷交際的失敗,感憤世間的冷漠;也許你曾目睹老師英年早逝,感慨生命的脆弱;也許你曾經受冬季的嚴寒,感懷自然也因循守舊……這是語文輕輕告訴你的。

語文卻悄悄對我說——  人生的確短暫,但我們可以用有限的生命創造永恆。老人斑白的雙鬢留下歲月流逝的痕跡;佈滿皺紋的枯臉見證人世滄桑的年輪。雖然他們流入窮年,但他們用雙手和智慧辛勞了一生,創造了生生不息的歷史,歷史長河滾滾向前,永無止境。

充滿歡聲笑語的孩子血管裡仍流動著他們的血液。我應抓緊時間經營自己的人生。我不願咀嚼「少小不努力,老大徒傷悲」苦澀。

我想,一個人,只要曾經努力地生活過,無疑,他就在創造歷史,那他的人生將無怨無悔。

世間並不冷漠。只是你們曾把自己看得過於重要,認為別人應該對自己怎樣,卻忽視了「人人平等」這一前提條件,如果希望別人尊敬你,你得先尊敬別人。開啟心門接納這個世界,併為這個世界跳動。

你知道嗎?友誼不一定像拍電影那樣,總是同生死、共患難鍛鍊的結果。它或許是回家途中風雨同舟;或許是感傷離別相互鼓勵;或許是拂去衣服一根髮絲……你知道嗎?

你很幸福。在外,母親牽掛著你,回家,妻子相偎著你,無論別人如何對你,你的親人始終是你心靈的守護神,你的心始終在溫室裡。

生命並非脆弱。竹子破土而出,小草鑽出地面,樹木在雨中傲然挺立,梅花在雪中卓然怒放,我被生命的堅韌與頑強深深震撼。我想:

判斷一個生命價值高低的標準應該是——它在成長過程中克服了多少苦難,不取決於生命體在自然中存在的時間長短。生命誕生是大自然規律,生命的結束是大自然的規律。來自自然,迴歸自然,才是最完美的人生。

嚴冬是老人最怕提起的季節,不提它,它還是會如期地來。試想:如果缺少了冬季,我們便感受不到——春的和煦,夏的熱情,秋的涼爽,觀賞不到冬雪的純潔與浪漫。

分明的四季,描繪了我不同的人生階段;分明的四季,展示了世界多姿多彩誘人魅力。

漸漸的,如果你感到我變了的話,請把一切都歸功於語文吧!荒海之中,我要守好自己的帆,儘管很孤獨寂寞;晴空之下,我要高傲地吶喊,儘管還幼小稚嫩。如果沒有了語文,大概在茫茫人海中我找不到我自己。

2.學習語文,是件美妙的事.它豐富多彩,讓我們增長見識,培養興趣,學會道理,在學習語文的點點滴滴中,滲入腦海,視為前進的動力.

學習語文,它伴我走過了五個春夏秋冬,在學習的過程中,它像一塊磁鐵般吸引了我,讓我從中學會了許多。

記得有一次,我在做練習冊的時候,遇到一道題,寫著要我查「翡」字的部首、除部首還剩多少畫、選項字義。我胡亂地猜想,「翡」字的部首是「非」還是「羽」呢?查字典?

我從不帶字典。我可不想花費時間去借,思索了一會兒,會是 「非」嗎?對!

可能就是它。我武斷地在部首一欄填了「非」字,除部首還剩6畫。

就這樣,我稀裡糊塗地填完就交上了作業。第二天中午,語文老師找我,她問我,「翡」字的部首是「非」還是「羽」呢?我心裡立刻有一種波動,但是我依然鎮定地回答說:

「是非字部。」老師二話不說,順手從寫字桌拿了一本新華字典給我。說:

「我認為用「羽」字部,你快查查,到底是什麼部首。看看有沒有「非」字部的。」我數了數「翡」字8畫,怎麼沒有「非」這個字呢?

看看「羽」字,6畫。啊!果然有「羽」字。

接著,我很順利地查到了「翡」字。忽然間,我的臉像一隻熟透了的蘋果。老師問我:

「你之前有查字典嗎?」我只好慚愧地回答:「沒有。

」「那就是噢!幹事不要那麼快下決定。遇到不會的字要找工具書,多開動腦筋尋求答案,這才是學習的辦法。

」從今以後,我要把老師的話記在心中,也要學會老師的方法,遇到問題找幫手。

這樣語文學習的故事還有很多。在學習語文時要經歷「四味以及學習語文中,要學會細心、耐力等。

在語文這科無邊的生涯中,故事是興趣的源泉,是伴你前進的動力。

人教版四年級下冊語文第二十課花的勇氣主要講了什麼

作者從愛花 尋花 盼花 看花的過程中,被花兒傲風斗雨的精神所感染,冒出了思想火花 生命的意味就是勇氣。本文細緻描述bai了作者在維也納尋花的du經過zhi以及由此產生的感受 從只見綠dao地不見花時的版 失望 見到花藏身到草下 權的吃驚,到離開時仍不見花兒冒出來的遺憾,到看到花兒的原野時的驚奇,再寫...

三年級下冊語文書第二十一課太陽讀後感

首先,從課文中我知道了太陽離我們有1.5億裡遠,如果我們日夜不停地走,還要3500年呢!而太陽又是那麼的大,130萬個地球才能抵得上一個太陽。太陽會發光 發熱,是個大火球,它表面溫度有6000攝氏度,中心溫度是表面溫度的2500倍,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣。正因為太陽這麼大,溫度這麼高,距離我們又...

觀音靈籤第二十五籤求複合觀音靈籤第二十五籤求跟男友分手了還能不能複合

第二十五首 伍子胥過昭關 上中 過了憂危第幾重,從今再歷永無凶 寬心自有寬心計,得遇高人護聖功 四句淺釋 度過了擔心危險的重重關卡,從此以後即使遇到也不會再有災禍 放寬心順其自然一定有因應之道,能遇高人相護順利成功。訟中有理,病得安痊,出外求望,枯井逢泉。凡事遇貴則吉。靈籤之曰 君之籤。是寬心自有寬...