1樓：匿名使用者
算式是：（下方） 先看整個算式。***xx乘4還是5位數，可以算出爭是1或2（因為4x＜10）
爭當小雛鷹 然後再一個一個假設。
× 4 先假設爭是1，那麼，任何數乘4不可能等於奇數，所以爭只能是2。
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鷹雛小當爭 然後再看，幾乘4=2（或12,22,32,42......）呢？只有3和8兩個數。
假設鷹是2，（看萬位），那麼2×4=8≠2，所以鷹是8。
再看千位。當×4=雛，可以綜合萬位，發現當×4不能進位，所以當只能是0、1（數字不能相同，所以沒有2）。再看個位，8（鷹）×4=32，進三，如果當是0，雛×4＋3等於幾十（10的倍數），10-3=7，雛×4就等於幾十七（奇數），但不成立，所以，當是1。
個位進三後，雛×4=幾十1，如果不進3，雛×4就等於幾十八，那麼雛就是2或7。假設雛是2，雛×4就不會進位。x×4=個位是x的數，沒有，所以雛是7。
看萬位，4×2（爭）=8（鷹），千位不進位。1（當）×4=4，而雛是7，所以百位要進3。4×x=三十幾，x=8或9，數字不能重複，所以小是9。
答：爭=2，當=1，小=9，雛=7，鷹=8。
2樓：解救sos專屬
文字比較抽象，我們用字母代替，假設abcde*4=edcba，其中abcde代表0~9的10個不同數字
首先考慮個位：如果e=1,a=4.如果e=2,a=8.
如果e=3,a=2.如果e=4,a=6.如果e=5,a=0.
如果e=6,a=4.如果e=7,a=8.如果e=8,a=2.
如果e=9,a=6.如果e=0,a=0.
下面開始排除，從萬位考慮，40000a和10000e的數值不能差太多，所以：e=8,a=2
然後考慮十位：由於4e=32,a=2.所以左邊數值的十位要比右邊數值的十位少3。所以：
如果d=1,b=7.如果d=3,b=5.如果d=4,b=9.如果d=5,b=3.如果d=6,b=7.如果d=7,b=1.如果d=9,b=9.
如果d=0,b=3.（判斷依據是相加後十位的數字要相同）
下面開始排除，從千位考慮，只可能d=7,b=1.此時左式比右式在個位和十位上多了300，但是千位上少了3000，總體少了2700，所以c正好取9.
所以爭當小雛鷹=21978
不懂可以追問，一起研究**
3樓：chloe圓圓
21978
x 4
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87912
分析：由於乘數與積都是相同的5位數，所以乘數的首位「爭」乘以4後，所得的數一定得是個位數，否則積就會變成6位數，所以乘數的「爭」只能在0,1,2裡面選
分三種情況討論：
1.當乘數的首位「爭」是0時，
積的末位「爭」也是0，那麼乘數的末位「鷹」代表的數字乘以4時得到的應該是個位數為0的，在0~9這十個數字裡，因為不能重複，所以0被排除，那麼只有5符合，那麼就出現如下的情況
0當小雛5
x 4
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5雛小當0
此時，首位就出現了矛盾，情況1捨去
2.當乘數的首位是1時，同理代入嘗試，可以發現也會出現矛盾，捨去
3.當乘數的首位是2時，
乘數的末位又出現了兩種情況，3或8乘以4都可以得到個位數是2的得數，然後又分別對這兩種情況進行討論，可以捨去3的情況，便得到了
2當小雛8
x 4
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8雛小當2
而為使積的首位數字不發生改變，就要求乘數的第二位「當」乘以4得到的數是個位數，否則出現進位的話就會使積的首位發生改變，於是乘數的第二位只能從0和1之間選，對這兩種情況再進行討論，就很容易得出答案了
4樓：心飛揚
爭只能是1或2，猜 想是1，則鷹乘4得1或幾十1，可惜不可能，所以爭只能是2；爭是2，那鷹只能是8，最高位2乘4已經得8了，所以千位上數學乘4不會進，又不能是2了，只能 是1，看積的十位是1，後面進來3的，所以雛乘4應該是28，雛就是7，那麼小就 是9字，這個數就是21978
5樓：匿名使用者
假設abcde*4=edcba，其中abcde代表0~9的10個不同數字
經過計算與推理
所以爭當小雛鷹=21978
6樓：匿名使用者
因為位數沒有增加，且積的末位數也為「爭」，則「爭」只可能是2，那麼
「鷹」只可能為3或8，「鷹」又是積的第一位，則推斷鷹=8，同時「小」在中間位置沒變，則「小」只有可能是3、6、9，用3、6、9分別試一下，當試到「小」=9時，那麼推斷「雛」=7，只有這樣才會進3。最後推出「當」=1。爭當小雛鷹=21978
7樓：匿名使用者
鷹=8爭=2
一步一步分析下去
21978×4=87912
8樓：あ葉兒
爭當小雛鷹*4=鷹雛小當爭
21978*4=87912
9樓：匿名使用者
21978×4=87912
10樓：匿名使用者
21978x4=87912
11樓：淡淡話深深情
爭當小雛鷹=21978
12樓：帕帕狄龍
爭當小雛鷹分別是：21978
下面算式中，相同漢字代表相同的數字，不同漢字代表不同數字．那麼，「數學真好玩」代表的數是______
13樓：百度使用者
那麼「真」至少為2，所以百位不可能進位，故「愛」=10-1=9．
由於「好」和「真」不同，所以「真」=「好」+1，十位向百位進1位．
如果個位不向十位進位，則「真」+「更」=「好」+10，得到「更」=9，不合題意，所以個位必定向十位進1位，
則「真」+「更」+1=「好」+10，得到「更」=8．
現在，「真」=「好」+1，「知」+「好」=10+「玩」．「真」、「好」、「知」、「玩」為2，3，4，5，6，7中的數．
由於「玩」至少為2，而「知」+「好」最大為6+7=13，所以「玩」為2或3．
若「玩」為3，則「知」與「好」分別為6和7，此時無論「好」為6還是7，「真」都會與已有的數字重複，不合題意；
若「玩」為2，則「知」與「好」分別為5和7，只能是「知」=7，「好」=5，「真」=6．
此時「數學真好玩」代表的數是10652．
故答案為：10652．
在下面的算式中,相同的漢字代表相同的數字，不同的漢字代表不同
由算式結構，得教 0 又 育 育 育，育 1或5或6，又 育 素質教育為5位數，育 5或6 又素 育 教，教 0，素，育中必有一個5，又 素 素質教育 四位數，素 1，2，3 育 5，素 2。又質 素質教育 四位數，質 1，2，3，4，又素 2，開不等於素 質 3，4 檢驗得質 4，素質教育 240...
以下算式中，相同的漢字代表同數字，不同的漢字代表不同的數字，且「飛龍上天」
設 飛 x，源龍 bai r，5 z，天 u，又du因1 x r z u 9 由算式zhi知1d x u r dao，1d r 1 z u z 1 r x u x z 得1d r z 得x z 1 6r 得6x 它r 6 得，5r 6d，r l 代入 得z 6，代入 得x 1，代入 得u 手 則算式...
下面算式中，相同的字母代表相同的數字，不同的字母代表不同的數字
答 a 3，b 0，c 1，d 9 3001 3001 3001 9003 a 3，b 0，c 1，d 9 下面兩個算式中，相同的字母代表相同的數字，不同的字母代表不同的數字，那麼a b c d e f g 根據題意，由第一個加法豎式可知，a加上進位一是2，所以a 1 a e 7，所以，e 7 a ...