1樓：匿名使用者
1、據氣象部門預報,今年第25號颱風「鴻雁」來了越南南部沿海地區，提醒大家關閉門窗注意安全。
2、每次只要颱風來了，都會給我們在精神和物質上都帶來很大的傷害，請大家一定要注意人身和物質的安全。
3、 衣服換好了，行李也裝好了，站在天台上， 就等颱風來了，來場說走就走的旅行。大家不要驚慌，我會注意安全，平安返航。
4、颱風來了，樹木倒塌，暴雨傾盆。大家紛紛閉門不出。雷雨天氣用電也要注意安全。
5、颱風它悄悄的來了，引起大家的高度注意，儘量呆在安全的地方。
天氣真熱啊!(擴句使句子變得更生動更具體)
擴寫句子,使句子更具體、生動。問:紅旗--------飄揚。
2樓：匿名使用者
擴寫句子:紅旗--------飄揚
鮮豔的五星紅旗,隨著國歌緩緩升起,在蔚藍的天空下隨風飄揚！
擴句，使句子更具體、生動。太陽照射樹林。
3樓：閎曉靈幹默
你好！猛烈的太陽光無情地照射著這片焦黃的樹林。
僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。
4樓：花帥太史竹悅
暖暖的陽光照射在茂密的樹林裡。
擴句，使句子更具體更生動 花開了—————— 求助，謝謝啦
5樓：匿名使用者
花開了，花瓣層層疊疊，紅的像火，風一吹輕輕搖擺在空中，像翩翩起舞的蝴蝶，像波光粼粼的浪花 ！
擴句(使句子更生動)
6樓：█幽靈軍團
1.我靜靜的觀賞著荷花的婀娜姿態。 2.滿樹的紅紅的果子成熟了。 3.棗紅色的馬在草原上飛快的奔跑。 4.溫暖的春風輕柔的拂過眼前的樹林。
擴句（三年級語文）
7樓：幽幽潔雅
一大群蜻蜓成群結隊，三個一夥，五個一群的向蔚藍無際的天空飛去。
望採納！祝你學習越來越好！
8樓：愛兮小沫
一隻漂亮的蜻蜓向蔚藍的天空飛去。
祝你學習更上一層樓。望採納
9樓：隔雲遙望
一隻紅色的小蜻蜓向廣闊的天空徐徐地飛去
10樓：匿名使用者
蜻蜓扇動它那透明美麗的翅膀，輕盈地朝那蔚藍的天空飛去了。
11樓：分手之後的起點
漂亮的蜻蜓輕巧的向天空飛去
12樓：nice小女巫部落
蜻蜓揮動著天使一樣的翅膀向蔚藍的天空飛去。
13樓：夜雨欣夢
美麗的蜻蜓向蔚藍的天空飛去。
14樓：魔月
一隻漂亮的蜻蜓向蔚藍的天空飛去。
15樓：蘇蘇小醒
一隻非常美麗的蜻蜓自由自在地像天空飛去！
它總是挺著脖子.擴句,使下列句子更生動具體
16樓：閣月追星
原句：它總是挺著脖子
擴句：它總是昂起頭，驕傲的挺著脖子
17樓：扯獨子吧
它總是挺著高傲的脖子。
擴句和縮句
18樓：虢玉巧律卯
擴句：根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。
縮句：就是把「枝稠葉茂」的長句子，縮短為只留「主幹」的短句子，並且不能改變原句的主要意思。無論多麼複雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最後剩下的就是這個句子的「主幹」。
換句話說，「主幹」就是把所有的定語、狀語、補語都壓縮了之後餘下的部分。
19樓：匿名使用者
擴句就是通過新增詞語，把簡單的句子擴充為個具體、形象的生動的句子。
擴句要先找出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明確在哪兒加表示修飾、限制的成份，近而思考擴充什麼樣的詞語，還可以抓住句子的主要成份，自己提一些問題。如果回答了提出的問題，也就是在進行擴句。
擴句也可以形象的說在句子主要成分的前後添上適當的附加成分，如同在句子的「主幹」上，「添枝加葉」，加以修飾、限制或補充，使句子的意思表達得更加完整、具體、生動。
例如：1、媽媽買來了桔子。（擴句）
（分析）這句話的意思表達不具體。如果加上修飾限制的成份就會完整地表達清楚了。方法：
先提出問題，誰的媽媽？在哪兒買桔子？買來什麼樣的桔子？
然後填上適當的詞語，這就是擴句的過程。
（參***）小林的媽媽從水果店買來了一袋黃澄澄的桔子。
2、歌聲打破了沉寂。（擴寫句子）
（分析）什麼樣的歌聲？什麼地方的沉寂？根據自己的提問填下適當的修飾、限制詞語。
（參***）悅耳的歌聲頓時打破了原野的沉寂。
3、我們走過來。（我慢慢地向他走過來。）
4、遠方有一條彩虹。（看那遠方有一條美麗的彩虹）
5、體育健兒取得了成績。（體育健兒劉翔取得了很好的成績）
列車賓士。（列車在山谷中賓士）
6、小蜜蜂飛來飛去。（一隻只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。）
7、浪花跳躍（美麗的浪花在海上跳躍）
8、黑熊表演節目（笨手笨腳的黑熊正在表演）
9、鮮花盛開了。（五顏六色的鮮花在花叢中盛開了。）
10、小華做操。（小華在操場上認真地做操）
11、星星眨眼。（夜空中的星星在眨眼對我說晚安）
12、小蝌蚪遊著。（可愛的小蝌蚪在湖裡遊著）
13、小燕子休息 (伶俐可愛的小燕子停在細細的電線上休息.)
14、奶奶打水 (奶奶在水井邊用水桶打水)。
15、天氣熱 (夏天的天氣熱得像個蒸籠）
16、錢塘江罩著霧 (寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。）
17、小松樹跳 (活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。）
18、小鹿欣賞影子 (小鹿側著腦袋欣賞自己在水裡的影子)
19、草地盛開鮮花 (綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。）
20、太陽高高掛天空 (夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍的天空）
21、我懷念朋友 (我常常懷念故鄉的許多熟悉的朋友。)
縮句就是把複雜的長句子縮減，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。
縮句可按三步進行：
1、先把句子分成「誰」、「做什麼」或「什麼」、「怎麼樣」兩部分。
2、找每部分的主幹部分。
3、最後去掉修飾、限制詞語，把主幹詞語連線成完整的句子。
縮句與擴句正好相反，刪去句子中的「枝」和「葉」，即刪去附加成分，使句子的意思表達得更加簡潔。縮句能幫助我們準確地理解句子意思。
例如：1、我時常懷著深深的感激之情思念著我的啟蒙老師們。（縮句）
（分析）根據縮句的步驟，自己可以先把句子分成「誰」、「幹什麼」，然後找每部分的主幹詞語，去掉修飾成份，再把主幹詞語連起來。
（參***）我思念啟蒙老師們。
2、可敬的老科學家靜靜地思考著這個疑難的問題。
（分析）根據縮句的步驟，提問「誰幹什麼」，自己回答便是縮句。
（參***）老科學家思考著問題。
3、伶俐可愛的小燕子停在細細的電線上休息。（小燕子休息）
4、奶奶在水井邊用水桶打水。（奶奶打水）
5、夏天的天氣熱得像個蒸籠。（天氣熱）
6、寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。（錢塘江罩著霧）
7、活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。（小松樹跳）
8、小鹿側著腦袋欣賞自己在水裡的影子。小鹿欣賞影子
9、綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。（草地盛開鮮花）
10、夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍的天空（太陽高高掛天空）
無論是擴句還是縮句都應注意以下幾點：（1）保留句子原來的基本成分，（2）保持句子的原意。也就是說不管是增加還是減少「枝葉」，原句的主要成分不可改變，句子的基本意思不能改變。
20樓：路溫柴倩
縮句有兩種情況：一種，去掉全部枝葉，只保留主幹。如：「精彩的表演在一片熱烈的掌聲中結束。」縮為：「表演結束」。
1.否定句中的否定詞。如「我絕對不同意你的這種無理要求」。縮為「我不同意你的要求」。「不」必須保留。
2.「把」字句和「被」字句中的「把」和「被」以及它們連帶的重要詞語，如：
縮句的對與錯，優與劣的標準：一是不改變原來的意思。二是不改變原來的結構。
「凶惡的敵人被英勇的紅軍消滅了」如果縮為「紅軍消滅了敵人」就不行。三是不留下多餘的枝葉。如把「精彩的表演在熱烈的掌聲中結束」縮為「表演在掌聲中結束」就多了「在掌聲中」這個枝葉。
句子可以擴充的有五個地方：
（1）「誰」的前面；
（2）「是」和「動作」的前面：
例句：英勇的戰士狠狠地打擊來犯的敵人。
劉胡蘭的確是一位了不起的英雄。
一個地方可以加上不止一個枝葉。如「劉胡蘭是一位了不起的英雄。」在「英雄」的前面就加上了「一位」和「了不起」。
擴句應注意什麼呢？一是不能違背原意；二是不能改變結構，三是必須搭配恰當；四是力求內容豐富。如把「小蘭上學去」擴成「小蘭冒著瓢潑大雨和泥濘的小路上學去」，擴充的部分就有搭配不當的毛病。
又如：「禾苗點頭」擴成「禾苗在微風中點頭」當然是對的，但算不上好。因為「禾苗」前可以擴充而未擴充。
如擴成「田裡的禾苗在微風中點頭」就比較好。
21樓：匿名使用者
擴句是把句子寫得更具體，縮句是把句子的修飾成分去掉，只留下主幹。
下雨注意安全的句子，表示下雨注意安全的句子有哪些？
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