1樓：匿名使用者
「從遠方匆匆的來,向遠方匆匆地去。」用了對比的修辭手法,說明相聚的短暫。
從遠方匆匆地來，向遠方匆匆地去這句話的意思是什麼？
2樓：匿名使用者
詩人用聽覺來感知秋的到來是很獨特的，讓人不由的思考秋有聲音嗎？而有為何來去沖沖？詩人可能感嘆時光的流逝吧！
從遠方匆匆地來向遠方匆匆的去這兩句是什麼意思
3樓：匿名使用者
最佳答案:
詩人用聽覺來感知秋的到來是很獨特的,讓人不由的思考秋有聲音嗎?而有為何來去沖沖?詩人可能感嘆時光的流逝吧!
【原句】秋的聲音,從遠方匆匆地來,向遠方匆匆地去【仿句】夏的聲音,從未來悄悄的來,向未來悄悄的去
4樓：雲山豔子
我悄悄的走！正如我悄悄的來！
匆匆用了什麼修辭手法
5樓：冷侃娛文
形象的擬人手法bai文中作者為du捕捉「匆匆」zhi的影子,把太陽寫
得活靈活現dao.太陽就像是一個內性格活潑、步伐輕快的少年容,來去匆忙:他從你「手邊過去」「身上跨過」「腳邊飛去」……光陰本是無影無蹤的,但「太陽他有腳」,作者在文中把光陰寫得充滿了人情味.
新奇巧妙的比喻文中作者把自己過去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的一滴水,把「時間的流」比喻成浩瀚的大海,而且還以「輕煙」和「薄霧」來比喻「自己過去的日子」,這樣就把「匆匆」形象化了.
6樓：黃立承
單說這個詞語，就不存在什麼修辭手法的。如果用在某一個句子裡，可能會出現修辭，比如誇大了，就說是誇張，或者與不緊不慢寫在一起，構成對比等等
7樓：匿名使用者
排比，設問，比喻，疑問。
秋的聲音，從遠方匆匆地來，向遠方匆匆地去是什麼意思
8樓：狂醉傲客
詩人用聽覺來感知秋的到來是很獨特的，讓人不由的思考秋有聲音嗎？而有為何來去沖沖？詩人可能感嘆時光的流逝吧！
9樓：向易池
秋的聲音來去匆忙，無跡可尋。
匆匆用的修辭手法是哪些，匆匆用了什麼修辭手法
有 排比，擬人，比喻，反問 燕子去了，有再來的時候 楊柳枯了，有再青的時候 桃花謝了，有再開的時候。內 排比在默默裡容算著，八千多日子已經從我手中溜去 像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。比喻 早上我起來的時候，小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地...
繁星131運用了什麼什麼的修辭手法表達了詩人怎樣的感情
這是作者童年記憶中的大海，是童年印象在冰心心靈中的迴響，我們可以感受到大海的潮汐聲在兒童心裡那格外清越和鮮明的形象。形式上，連續三次反問構成了這首詩，結構完整，貼切的表達了主題 海永遠在作者的記憶中，就像每一顆星都有光，每一朵花都有香。在作者的情感世界中，大海的波濤洶湧就像社會的變革，而作者對 的嚮...
短文中畫歪歪線的句子使用了什麼的，修辭手法並照樣子仿寫
原句 那細密的小雨點兒被風一吹,歪歪斜斜的就象喝醉了酒。仿寫 那綠油油的小草被雨一淋,乾乾淨淨的就像洗了個澡。畫線的句子用了什麼的修辭手法，你能仿寫一句嗎？回答必採納！o 擬人，天上的星星正在向我們眨眼睛呢！運用了擬人的修辭手法呀。文中畫波浪線句子運用了什麼修辭手法？請仿寫一句。這個句子運用的修辭手...