湖心亭看雪寫賞雪卻寫到亭上金陵人飲酒的場面和多餘嗎為什麼

2021-03-28 00:44:16 字數 6331 閱讀 2252

1樓:遲鈍的黑子

不多餘,全文用清新淡雅的筆墨,描繪了雪後西湖寧靜清絕的景象,表現了遊湖人的雅趣和作者的志趣,同時含蓄地表達了作者對故國(明朝)的懷念之情.讀來覺得這簡直不是文章,而純粹是孤獨者與孤獨者的感通,孤獨者與天地的感通,因為作者把很多會於心的東西流於言外,用曠達和幽靜共同釀製了一種近乎純美的意境.

《湖心亭看雪》一文中作者寫賞雪,卻寫到亭上金陵人飲酒的場面,多餘嗎?為什麼???

2樓:匿名使用者

不多餘,因為寫金陵人可以體現作者對故國的思念,同時,也寫出了「巧遇知音,醉情自然」的意境,是作者寫「痴」的一部分。

3樓:那欠扇的b話

不多餘,寫陵人飲酒的場面從側面烘托了雪的迷人,人和自然和諧成一幅畫面,

又寫出作者天涯遇知音的愉悅和作者遺世的生活方式,

4樓:匿名使用者

不多餘,體現了作者的思鄉之情,由金陵人的「客此」引發出來的。也體現了「巧遇知音,醉情自然」。

5樓:甜心熊小風

不多.通過他的話表現了作者自己的與眾不同,也表現了對自己高尚情趣的讚賞

作者寫賞雪,卻寫到亭上金陵人飲酒的場面,多餘嗎?為什麼?

6樓:放逐的天雲

不多餘。

這是闢出另一種境界,讓人有一種喜逢知己的感覺。側面烘托,突出西湖雪景的奇特迷人

7樓:匿名使用者

不多餘。因為寫湖心亭上兩個金陵人對坐飲酒、「餘」被邀勉力喝三杯的情景,為文章開出另一境界,給人以一種欣逢知己的驚喜。是「看雪」行動的延伸。能夠真實地體現作者喜極而悲的情緒變化。

8樓:大森林

不多餘,因為寫金陵人可以體現作者對故國的思念,同時,也寫出了「巧遇知音,醉情自然」的意境,是作者寫「痴」的一部分。

《湖心亭看雪》中作者寫賞雪,卻寫到亭上金陵人飲酒的場面,多餘嗎?為什麼?

9樓:匿名使用者

不是多餘的,因為要為舟子所說的做鋪墊

這是我自己理解的

湖心亭看雪作者寫賞雪,卻寫到庭上金陵人飲酒的場面,多餘嗎

10樓:du知道君

不多餘。 這是闢出另一種境界,讓人有一種喜逢知己的感覺。側面烘托,突出西湖雪景的奇特迷人

湖心亭看雪 閱讀答案

11樓:坐飛機的茶杯

崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,餘拿一小船,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。

霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見餘,大喜曰:「湖中焉得更有此人!

」拉餘同飲。餘強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:「莫說相公痴,更有痴似相公者!」

1.分析「絕」字的妙處

答:一個「絕」字,從聽覺入手,描繪了一幅人鳥受凍,悄然無聲,不敢外出的寒冬靜默圖。

2.①概括畫線部分的內容

答:具體寫看雪的時間、地點、裝備和雪景。 這一部分採用了( 正面描寫)和( 側面烘托)相結合的表現手法。

②作者寫雪景,為什麼要著力去寫堤、亭、舟、人?

答:側面烘托,由堤及亭,由亭到舟,由舟及人,層次清楚地描繪了一幅天地茫茫,渾然難辨,人融於景,物我相融的湖山雪夜水墨畫,情趣盎然。

③量詞「痕、點、芥、粒」的作用是

答:寫出了視覺的移動,使人感嘆人在天地間,不過是滄海一粟。

3.作者寫賞雪,卻寫到亭上金陵人飲酒的場面,多餘嗎,為什麼?

答:.不多餘。這是闢出另一境界,讓人有一種喜逢知己的感覺。屬側面烘托,突出西湖雪景的奇特迷人。

4.作者為何要以舟子的喃喃之語來收束全文?

答:畫龍點睛,深化意境。對此迷人雪境,「痴」情人不只「我」一個,這也是一種巧妙的側面烘托。

加油哦!!o(∩_∩)o!

12樓:匿名使用者

9.「強飲三大白而別」「拉餘同飲」兩句中「強」和「拉」二字表現出人物什麼感情?.「強」表現作者的喜悅和豪爽心情;「拉」表現客人的喜悅心情。

10.文中引用舟子的話有何用意? .

襯托作者深夜偶遇知音的驚喜心情,表明作者不虛此行,深夜賞雪,收穫頗大,印象極深。 11.「痴」與課文第一段哪句話相呼應?

寫出作者什麼心情?.與開頭「獨往湖心亭看雪」相呼應;寫出了作者超然脫俗的性格。作者喜愛這山水美景,有遇到知音的喜悅和自己的高雅情趣。

痴的含義:他痴迷於天人合一的山水之樂;痴迷於世俗之外的高壓情致;同時以天涯遇知音的愉悅,化解了心中的淡淡愁緒。

13樓:幽_夢

1.從聽覺入手,描繪了一幅人鳥受凍,悄然無聲,不敢外出的"寒冬靜默圖"。2.

關於湖心亭看雪的問題

14樓:夢斷飛燕

1 文章的bai標題是「湖心亭看雪」du,人們很容zhi易產生一種定勢思dao

維:看雪就是寫雪內景,但這容

篇文章卻用了近一半的篇幅來寫人,寫奇遇,寫飲酒,抒感慨,豐富了文章內涵。繪景寫人,相映成趣,西湖的雪景因為有了人的活動更具魅力。張岱的文章寫景,同時也寫觀賞景物的人及其感受,而點睛之筆,往往在此。

結尾作者引用舟子的話「莫說相公痴,更有痴似相公者」一個「痴』』字,似貶實褒,對作者到湖心亭賞雪這一行為給予了肯定與讚賞,不僅如此,還包括了對作者品味、人格的肯定與讚賞。

2「堤」、「亭」、「舟」、「人」正是茫茫雪境中的亮點,作者以他準確的感受體會到簡單背後的震撼力,宇宙的空闊與人的渺小構成了強烈的對比,景物因此有了內容。

並以此烘托傷情愁緒,孤獨與知音的情

3 不多.通過他的話表現了作者自己的與眾不同,也表現了對自己高尚情趣的讚賞

4 舟子說作者「痴」,體現了俗人之見,但「痴」字又何嘗不是對張岱最確切的評價呢?他痴迷於天人合一的山水之樂,痴迷於世俗之外的雅情雅緻,作者引用舟子的話包含了對「痴」字的稱賞,同時以天涯遇知音的愉悅化解了心中的淡淡愁緒

只值借鑑,這題還是自己寫的好

15樓:桃梔兄

一看就是做語文卷子做不出來的,這種我知道也不說

16樓:酈秋奚綸

1.「強」表現作者

bai的喜悅和豪爽心du情;「拉」

zhi表現客人的喜dao悅心情。

2.襯托版作者深夜偶遇知權音的驚喜心情,表明作者不虛此行,深夜賞雪,收穫頗大,印象極深。

3.與開頭「獨往湖心亭看雪」相呼應;寫出了作者超然脫俗的性格。

4.以記敘開頭,以議論結尾,借景抒情,情景交融,靜中有動,寂中有聲。

17樓:區盈秀於逸

路無行人,天無飛鳥,天寒地凍,萬籟俱寂的意境。

作用:為下文「獨往湖心亭看雪」作鋪墊。

18樓:俞意璩博瀚

霧淞沆碭,天與雲與山與水,上下一白;湖中影子,惟長堤一痕,湖心亭一點與餘版舟一芥,舟中人兩三粒權而已!」第一句從總體形象入手,疊用三個「與」字,寫霧寫雲寫山寫水一氣呵成,毫無重複之感。「上下一白」中的這個「一」字寫出了天空、雲層、湖水之間白茫茫渾然難辨的景象。

第二句變換視角,化為一個個詩意盎然的特寫鏡頭:「長堤一痕」,「湖心亭一點」,「舟中人兩三粒」等等。這是朦朧的畫,夢幻般的詩,給人一種似有若無,依稀恍惚之感。

作者對量詞的提煉可謂精妙絕倫,「痕」、「點」、「芥」、「粒」一個小似一個,不僅表現了視線的移動,景色的變化,而且暗示了小船在夜色中徐徐行進,展現了一個微妙而變幻的意境,內涵豐富,不露斧鑿之痕,是煉字的典範。

19樓:巨集景天桐穹

1.解釋.

上下一白,白:

白色湖中人鳥聲俱絕,俱絕:都停止

用毳一爐火,擁:

穿著湖中焉得更有回此人答,焉:

哪2.冰花白氣一片瀰漫。天,雲,山,水,上上下下全是白色。

西湖上隱隱約約能看到的,只有西湖長堤在雪中露出的淡淡一道痕跡,湖心亭點綴的一點,還有我的一葉小船,船中米粒般兩三個人罷了。

3.張岱身為隱士,對於雪後西湖之景他認為只有他這種文人才有興致觀賞,表現了張岱的清高孤傲。

4.舟子是說張岱痴,而張岱則是借舟子之口,用舟子的不理解襯托自己孤傲清高。

湖心亭看雪練習題及答案 10

20樓:晨曦映曉月

一、基礎知識

1.給下列字詞注音。

更( )定 擁毳( )衣 崇禎( ) 霧凇( )

沆碭( )( ) 與餘舟一芥( ) 鋪氈( )對坐 強( )飲

2.解釋下列加粗字的含義。

①更定 ②湖中人鳥聲俱絕

③餘拿一小船 ④擁毳衣爐火

⑤獨往湖心亭看雪 ⑥霧凇沆碭

⑦焉得更有此人 ⑧餘強飲三大白而別

⑨客此 ⑩及下船

3.填空。

①本文選自《 》,作者 字 ,號 , 山陰人,明亡後不仕。

②大雪三日, 。

③是日更正, , ,獨往湖心亭看雪。

④ , ,上下一白。

⑤及下船,舟子喃喃曰:「 , !」

二、閱讀

閱讀下列文段,回答文後問題。

(一)崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,餘拿一小船,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。

霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。

4.作者寫作此文時,清朝已建立二三十年,但作者仍採用明朝 的年號,你能說出其中有何深意嗎?

5.「大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。」一句寫出了什麼意境?此句在全文結構上有何作用?

6.「獨往湖心亭看雪」一句中「獨」字有什麼表達作用?

7.「天與雲與山與水」連用三個「與」字寫出了什麼景象?

8.上文畫線句子在內容和寫法上有何特點?

(二)到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見餘,大喜曰:「湖中焉得更有此人!

」拉餘同飲。餘強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:「莫說相公痴,更有痴似相公者!」

9.補出下列語句的省略成分。

( )到亭上 ( )大喜曰 ( )是金陵人 客( )此

( )拉餘同飲

10.「強飲三大白而別」「拉餘同飲」兩句中「強」和「拉」二字表現出人物什麼感情?

11.文中引用舟子的話有何用意?

12.「痴」與課文第一段哪句話相呼應?寫出作者什麼心情?

13.結合全文來看,本文在表達方式上有什麼特點?

參***:

一、1.ɡēnɡ cuì zhēn sōnɡ hànɡ dànɡ jiè zhān qiánɡ

2.①完了,結束 ②消失 ③撐,劃 ④鳥獸的細毛 ⑤獨自 ⑥水汽凝成的冰花 白汽瀰漫的樣子 ⑦哪能 ⑧指酒杯 ⑨客居 ⑩等到

3.①陶庵夢憶 張岱 宗子 陶庵 明末清初②湖中人鳥聲俱絕 ③餘拿一小船 擁毳衣爐火④霧凇沆碭 天與雲與山與水 ⑤莫說相公痴 更有痴似相公者

二、(一)4.明思宗朱由檢 懷念故國的深情

5.路無行人,天無飛鳥,天寒地凍,萬籟俱寂的意境。作用:為下文「獨往湖心亭看雪」作鋪墊。

6.映襯出環境的幽靜、空曠,也暗示作者的「痴」(不同凡響),為下文作伏筆。

7.顯示了天空、雲層,山巒湖水混蒙一片,舉目皆白的景象。

8.連用三個「一」字,與「上下一白」相呼應。寫法上,作者未站在一個固定點上,而是不斷變換角度寫景寫人。

(二)9.餘 客 客 於 客

10.「強」表現作者的喜悅和豪爽心情;「拉」表現客人的喜悅心情。

11.襯托作者深夜偶遇知音的驚喜心情,表明作者不虛此行,深夜賞雪,收穫頗大,印象極深。

12.與開頭「獨往湖心亭看雪」相呼應;寫出了作者超然脫俗的性格。

13.以記敘開頭,以議論結尾,借景抒情,情景交融,靜中有動,寂中有聲。

《湖心亭看雪》的啟示

此文記敘了作者自己湖心亭看雪的經過,描繪了所看到的幽靜深遠 潔白廣闊的雪景圖,體現了作者的故國之思。也反映了作者不與世俗同流合汙 不隨波逐流的品質以及遠離世俗,孤芳自賞的情懷,並寄託了人生渺茫的慨嘆。全文筆墨精煉,文筆清秀,表現力強,不足兩百字,卻融敘事 寫景 抒情於一體。湖心亭看雪 是明末清初文學...

湖心亭看雪 閱讀答案

崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,餘拿一小船,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕 湖心亭一點 與餘舟一芥 舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見餘,大喜曰 湖中焉得更有此人!拉餘同飲。餘強飲三大白而...

求《湖心亭看雪》全文注音

崇禎五年 bai十二月,餘住西湖。大雪三du日,湖中人zhi鳥聲俱絕。是日更 daog ng 定矣,餘拏 專n 一小船屬,擁毳 cu 衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇 s ng 沆碭 h ngd ng 天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與餘舟一芥 ji 舟中人兩三粒而已。到亭上...