1樓：酒劍逍遙
寫不出東西找作文班有什麼用呀，作文班是提高寫作技能的，訓練的是烹飪技巧，您孩子是無米下鍋，烹飪技巧再好一樣寫不出東西啊。
不如多讀點課外書紮紮實實的積累素材，作文自然有話可寫，這才是寫作文，到時候再精煉語言，才能把作文寫好。
實用點的方法推薦兩個，都要天天做，時間長了才有效果，如果想今天練了下個星期作文就噌噌好了是不太可能的。
第一是有目的的閱讀，每天要看一點課外書，不求看得多，但求看的精，就是說不要一本書一天一看幾十頁，只看一兩頁，但這一兩頁的內容要確保都讀到腦子裡去。怎麼保證都看腦子裡去了呢，家長不妨讓孩子做個口頭練習，每天看完了讓孩子合上書像你複述一邊他今天看的內容，複述不是背誦，就說說文章說了個什麼事情能細節化更好。家長也要做到孩子每天看了什麼自己也看一遍，否則他給你複述你完全不知道，不能發現孩子是否真的看懂了，那是白瞎功夫。
這個訓練是積累素材也是訓練總結能力的。
第二是每天寫日記，現在孩子課業負擔重，每天寫一篇幾百字的日記是比較辛苦的，所以日記不拘多少字，日記只要記，一兩句句話也行三無句話亦可，50個字到兩三百字都是可以的。但要堅持記，家長要逼著記，別看一天三點一線的生活沒什麼變化，其實變化多著呢，關鍵字與有沒有留心，沒有留心每天的生活都是一樣的，留心了每天都精彩。開始會寫不出來，但不寫不讓休息，那一定會要憋出來的，每天都有任務，自然會每天都想法設法從生活中找點事兒出來寫，養成觀察生活的習慣，寫作素材就會源源不斷。
兩種方法並舉最好，能堅持其一也是非常有效的，其實這樣的練習非常簡單，開始可能比較為難，但做的習慣了每天二三十分鐘足夠，萬事開頭難堅持下來必有成效。
2樓：零落為土
個人認為，訓練孩子的作文可讓孩子多讀書，先讓他閱讀符合小學生水平的優秀作文，一般要含有點評那種的。多進行語言積累。
3樓：徐國民
培養閱讀興趣多看書，從感興趣的入手，寫日記，不求長，要求真實，有中心
4樓：大大與小小
多看看書，多積累點寫作素材。
｛我最煩惱的一件事｝作文 400字左右 急急急急~~~~~~~
5樓：匿名使用者
我的煩惱窗外的天陰沉沉的，彷彿馬上就會下起雨來，我此刻的心情也和這天氣一樣，猶豫煩悶。又要寫作文了，望著作文題目——《我的煩惱》，我沒有一點靈感。煩惱、煩惱，對於我這個整天只知道嘻嘻哈哈，衣食無憂，不用被父母逼著跑東跑西上輔導班的學生而言，哪還有煩惱？
從小到大，每次老師說要留作文，我的心就會一個勁兒的犯愁：又要寫作文呀！怎麼總是寫作文呀？
不是剛剛寫過了麼？哪有那麼多的事可寫呀？坐在書桌前，我機械性地轉著筆，抱怨著，並苦苦地思索著我要寫什麼。
這時媽媽走了進來，手裡端著橙黃的果汁，歪著腦袋看我：「怎麼，又為作文煩惱呀？喝點果汁，看看是否有靈感。
」對呀，我的煩惱不正是不會寫作文麼？總算知道寫什麼了，現在開始動筆吧。可是，該如何開頭呢？
「我的煩惱如海邊的貝殼……」不行，我沒有那麼多的煩惱。「天空飄著幾朵雲……」不行，我不擅長煽情。翻翻作文選吧，看到作文選上優美的文筆，包含深情地句子，我就更加受到了刺激，是什麼使他們那麼有才華？
為什麼我就寫不出這麼優美的句子？託著我的下巴，筆尖在稿紙上劃出沒有規則的線條，這些就是我煩亂的心緒吧。算了，平平淡淡就是真，我決定走平實路線，隨便開一個頭：
「我的煩惱就是我不願意也不會寫作文……」有了開頭，我的文章便可以艱難地生產出來了。時間如流水，轉眼間兩個小時從我的筆尖流走了，很想自己也可以文思泉湧，也可以讓文字如行雲流水，但是，我費盡心機，也只能讓我的句子斷斷續續地出現，我的文章僅僅停留在保證字數的水平。夜幕降臨了，一點點黃暈的光烘托出一片安靜而平和的夜，月朗星稀，彩雲託月，其實生活中處處有美景，有美景就會有文章。
如果平時多看一點書，平時多留心身邊的生活，平時多動筆寫寫成長中經歷的人和事，那麼，今天我也就沒有了寫作文的煩惱了。桌上的檯燈不知何時出了些故障，一閃一閃的，我的心就在這閃爍中陷入了沉靜……
6樓：天使ufo旋律
一件難忘的事
這是發生在我
7樓：匿名使用者
核心提示：我的煩惱 500字作文 初一，從我開始上學。不必
說那麼重的書包，...
從我開始上學。不必說那麼重的書包，也不必說那些被稱為「含金量」較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，真是壓得喘不過氣來。
時間悄悄地溜過，轉眼間，六年的小學生活已成為了美好的回憶，我踏入了一個嶄新的中學時代，然而煩惱也已經臨近，一塊塊地向我衝來了。
那天我剛放學，恰好作業已被我在學校做完了，本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上開啟電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，「機關槍」就瞄準你開始對著你「開槍」了：「還不趕快去複習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閒功夫一個人在這悠閒的看電視！
」這時的我，只好負著「重傷」回到自己房裡埋頭葬在書海里。為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！
沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，何苦呢？還不如看下書……
還有一次更慘：那天家庭作業又多，一回來就回到自己房裡埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來。「快下來。
」媽媽大聲喊到，「劉熠，看媽媽給你買了什麼好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，又是一些作文書和一些數學練習題的書。
誰知……哎！心情一落千丈。媽媽輕聲告訴我：
「看你都上中學了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數學書都是質量很好的，裡面內容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和……」我打斷媽媽的話語大聲說：「你知不知道，我現在作業都很多，而且還有老師佈置的的任務，從小到大我總是隨著你們大人的意願做事，大部分時間已經放在了學習上，又要完成很多的作業，玩的時間幾乎沒有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個「機器人」一樣一天到晚有做不玩的事嗎？
」媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：「我現在跟你買這些，還不是為你以後的前途著想，不是為了你好嗎？」我的 「火」騰地一下就上來了，反駁到：
「難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子麼，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學校我們難道不累嗎？還有這麼多的作業，我的痛苦又有誰瞭解呢？
你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。」「嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們麼樣都不瞭解父母呢？
」媽媽嚴厲地說。「像那些只知道讀死書的，那不是他們自願的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。
」我邊啜泣邊大聲說……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了，跑到自己房裡做起作業來，當作什麼事情都沒發生過的樣子，表面我什麼事都沒有，其實我的心裡卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。
但是他們的這種「家長作風」都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃裡呢？我真想……
也許媽媽是對的，是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣，不管怎樣我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎！還是想怎麼去和媽媽道歉吧！
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什麼我卻，尋不到快樂的節奏，找不到快樂的感覺，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……
我的煩惱作文400字
8樓：汗海亦泣勤
每一個人，都會有一個屬於自己的煩惱。有人的煩惱是學習、有人的煩惱又是家裡的事情，可是有誰的煩惱，會和我一樣，因為一次吵架，僅僅就是一次，一次因為兩件小事，而和自己的親生媽媽鬧翻了，這就是我的煩惱，我為這件事寫了一篇日誌。
爸媽，我很感謝你們，我就像這首歌，在哪，都會想你們，記的那是一年的暑假，你們都上班，沒人管我，你們把我送到了姑姑家，讓我在那裡住了一陣子，你們知道嗎？你們走了之後我怎麼了嗎？我哭了，我不想離開你們，你們誰知道我在那裡住的每個晚上，做夢都夢到你們，可你們誰給我打我一個**，我每天多抱著手機，等你們的**，卻等不到我的失落你們沒人知道，我看著一個一個的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂，而我卻自己快樂也等不來你們一個**，誰管我每一個人問候我一聲。
我知道你們為了我好怕我一個人在家，不安全，我理解我真心感謝，可我只想要一個問侯。
今天又因為餃子鬧翻了，媽：你還和以前一樣，不分青紅皁白，把我罵的......您想過被罵的人的心裡嗎？
我在家靜靜地聽，什麼都沒說，我為的就是給您面子，相反我得到的是一頓臭罵，我說吃餃子，我先自己做一點，您不高興了，讓我把材料拿出來晚上您做，先讓我做一點，我是為了怕您累到，我才說，我不做了，意思是，晚上我們一起做，您倒好在樓道里就那麼說我，媽我錯了嗎？如果是我錯了，我向你道歉行嗎？可這件事我認為，我沒錯啊，可您為什麼那麼說我，話說得真的對我來說，太難聽了，我什麼都不求，我什麼都不要，我只要在平常日子裡，請您把事情搞清楚在說我，行嗎？
我真的不想，那天和您真的鬧翻，我從老都是老老實實被罵，和您真的吵起來的樣子，真的很少近乎沒有，但我希望可以繼續沒有，但我只請求搞清狀況再說我，我的錯，我會改。行嗎？
這就是我的煩惱，僅僅是一篇日誌，一篇寫出我心情的日誌，一篇真實的日誌，一篇讓我掉了無數滴眼淚的事情，難道家長都是這樣嗎？這就是我的煩惱。
9樓：函開誠邢淑
《我的煩惱》
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。我的成長之舟，也並不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。
我對自己很模糊，每次走到**都望著蔚藍的天空，
不知所措。有一次，我數學考了80幾分，我十分傷心，滿以為回到家後，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家後，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：「你說，80幾分的成績，怎麼去考中學？
太不像話……」面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心裡更加難受了。有時我想：學習到底是為了什麼？
為什麼要學習？學習到底有什麼好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。
每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰雲。
我多麼地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難，關鍵是你如何去面對它。
四年級作文我長大了，四年級作文我長大了
爺爺的腰扭了，端一下水杯都會痛得直哆嗦，看著他那痛苦的樣子，我十分心疼，我要為爺爺去買膏藥。我毫不猶豫的拿出平日攢下的10元零花錢，奔向同仁堂大藥房去給爺爺買藥。因為這是我第一次買東西，所以，心裡有些緊張，心想 我一定要買最好的膏藥給爺爺治病。到了藥房，我對阿姨說 阿姨，請給我一些治扭腰的膏藥。阿姨...
我是四年級了作文，我是四年級了作文100字
度過了炎熱而又漫長的暑假，我已經升上四年級了，有了新的教室，新的桌椅，也有了許多新書，跟別人沒什麼兩樣。但不同的是，別的同學新的一學期裡無憂無慮，而我卻心事重重，常常發愁。新同學從其他學校轉過來，這次也不例外。報到那天，我一走進教室，就看見幾張陌生的面孔。我就知道，我們班又多了幾個新同學。果然不出我...
小孩四年級語文學不好怎麼辦孩子上四年級，語文不好怎麼辦
五年級語文的學習方法有三種。一是要總結知識點。在語文補習時，家長所要做的不是對所學知識的簡單的機械的重複，而是對孩子所學知識點進一步歸納概括，使孩子知道這一節內容的重點並進行深入理解。二是要查漏補缺 彌補短板。摸清學習中的 漏 和 缺 是關鍵。之前孩子報了家對面的卓越教育的語文班，班上的老師會在平時...