1樓：匿名使用者
一本書可以做我們的家讓我們體會到家的溫暖，可以做我們的朋友，和我們一起玩耍
2樓：匿名使用者
書可以帶給你溫暖，是你避風的港灣，你的摯友
3樓：匿名使用者
豐富你的視野，成為你心靈的伴侶
「你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家」，這句話表達了什麼?
4樓：zj智慧證件照
作者將書喻為朋友和家,的確是一種妙喻朋友和家,人人皆有,而且感情深摯,充分表達出了對書的喜愛.更重要的是朋友間次次相見,家日日都回,卻不會生厭,反而有新的發現,新的收穫.以常見的事物為喻,生動而又巧妙地說明了一本書可以常讀常新,讀而不厭.
充分的表達出了對書的喜愛與讚美之情,比喻成朋友是因為,朋友是真正關心、愛護你的。
你喜歡的書就像一個朋友,就像你的家.仿寫句子 請給解釋一下再仿寫句子時除了句式一樣外,原句裡寫過的
題目：你喜歡的書就像一個朋友,就像你的家.仿寫句子 請給解釋一下再仿寫句子時除了句式一樣外,原句裡寫過的
你喜歡的書就像一個朋友,就像你的家.仿寫句子 請給解釋一下再仿寫句子時除了句式一樣外,原句裡寫過的「書」還能再寫嗎?還是需要把「書」換成別的物品 ,為什麼
並給仿寫一句話解答：
5樓：權鶴易尋芳
表達了作者的愛書之情，同時也反映了一本好書對我們的幫助之大！
你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。這句話把（）比作（）和（），這樣寫的好處是什麼?
6樓：盜海
這句話把（書）比作（朋友）和（家）。
另外，家對於每個人來說是休息的港灣，是一生陪伴的地方，書籍也是如此，它們就像是每個人心靈的港灣。因此，這樣的比喻表達了對書的喜愛。
7樓：我是誰
你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。這句話把（書）比作（家）和（朋友），這樣寫的好處是可以生動、形象的表達書籍對人們的重要性。
這句話採用明喻的修辭手法，將書喻為朋友和家，的確是一種妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深摯，充分表達出了對書的喜愛。更重要的是朋友間次次相見，家日日都回，卻不會生厭，反而有新的發現、新的收穫。
以常見的事物為喻，生動而又巧妙地說明了一本書可以常讀常新，讀而不厭， 充分的表達出了對書的喜愛與讚美之情。比喻成朋友是因為，朋友是真正關心、愛護你的。
8樓：小美女_侯
把「書」比作「朋友」和「家」。優點：通過比喻的修辭手法使語句更靈動、貼切，生動形象的表達出「喜愛的書」和「你」之間的關係。
9樓：我比薄荷涼
把書比作朋友和故地。
好處:這些比喻生動的表達
了，愛書人與書的關係親密，閱讀給人帶來豐碩收穫和精神享受。"故地"指書已經讀了很多遍，瞭解並熟悉。"想去就去"是說方便，隨心所欲，想讀就讀。
"就是""也是"愈加表達了作者對書濃郁的感情，對一本書，喜愛到百讀不厭的程度。
10樓：晴月花開
把書比作朋友和家.能生動具體形象寫出作者對書的熱愛之情。
11樓：匿名使用者
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一本你喜歡的書就像一個親密的朋友,就像你溫馨的家.(仿寫比喻句)
12樓：午夜星空百偵探
一本你喜愛的書就像一位和藹可親的老師，就像你知心的朋友。這是《走遍天下書為侶》？有不會的再問我，我今年六年級了
13樓：神龍
忽然，雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠。
你最喜愛的書就像一個朋友,就像你的家.仿寫句子.你喜愛的書就像( ),就像( )
14樓：粉粉的豬豬公主
你喜愛的書就像(一位老師 ),就像(你的學校 )
你喜愛的書就像(一扇窗戶 ),就像(你的眼睛 )
15樓：匿名使用者
你喜愛的書就像一個老師，就像你的夢。
你喜愛的書就像一個朋友 就像你的家這句話表達了什麼
16樓：橘子丶
覆盤 讀書，尤其是讀自己喜歡的書，總會結合自身的經歷，去代入。所以，他在書中找到了他，也找到了家。
17樓：景揚濤
表達了作者的愛書之情，同時也反映了一本好書對我們的幫助之大！
18樓：逗你煤
書有時是最好的陪伴
因為沒有背叛
19樓：天天想大玲
表達一個人很愛看書的情緒
走遍天下書為侶作者願意反覆讀一本書的主要原因是什麼
20樓：韓琴
在文章中對應的語句：
1，你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。
作者將書喻為朋友和家，的確是一種妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深摯，充分表達出了對書的喜愛。更重要的是朋友間次次相見，家日日都回，卻不會生厭，反而有新的發現，新的收穫。
以常見的事物為喻，生動而又巧妙地說明了一本書可以常讀常新，讀而不厭。
2，這真像與另一個人同船而行。
這句話是作者在列舉了「一遍遍地讀一本書」的方式方法後的由衷感嘆。從不同的角度以不同的方式去讀，無論是理解故事內容，揣摩寫作目的，續編故事，品味寫法，還是積累所得，都能讀得津津有味，收穫頗豐。書，不是枯燥的、呆板的，而如一個活生生的人一樣生動。
3，一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。
「故地」，指書已讀多遍，瞭解並熟悉；「想去就去」，是說方便，隨心所欲，想讀就讀。由前面的「你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家」，「這真像與另一個人同船而行」，到現在的「就是」「也是」，愈加表達出了作者對書濃郁的情感，對一本書喜愛到百讀不厭的程度。
4，從某種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。
「一千個讀者就有一千個哈姆雷特」，這是指讀者因閱歷、體驗不同而感受不同。作者指的是每個人都有個性化的讀書方式、方法，收穫也是獨特的。以自己的方式閱讀，對書有獨到的見解，才能使書真正內化為自己的東西。
《走遍天下書為侶》是英國女作家尤安·艾肯於2023年寫的一篇散文。主要是寫如果獨自駕舟環繞世界旅行，只能帶一樣東西的話，作者會選擇一本書作為伴侶，並闡述為什麼會這樣選擇，會帶來什麼結果。
以假設為線索，記敘了作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由，以及自己讀一本書的方法，表達了作者對讀書的熱愛。也表達了一本書對於一個人或世界的意義，號召人們開始讀書！
擴充套件資料
《走遍天下書為侶》已被選入人教版小學五年級上冊第3課、北師大版小學五年級下冊二單元第三課、魯教版四年級下冊第一組第三課的課文。
全文所講讀書，有一個特定的環境：都是假設一個人獨自漂流在茫無邊際的大海上。在這個特定的環境裡，作者給出了自己的讀書經驗：
把一本書讀透（讀很多很多遍，直至背誦）、怎麼讀一本書（思考故事中的人、續寫故事、想象作者什麼樣等），告訴讀者讀書應該慢下來，讀書應該開動腦子想起來。
正因這個假設中的特定環境，所以文章吸引人，講的讀書方法也能讓人信服。這種故意把讀者拉著離開日常閱讀環境，帶進到非正常閱讀環境中去體驗的謀篇佈局，看起來是很成功的，因為這讓讀者有了跟熟悉的閱讀場景完全不一樣的全新感受。
這篇課文篇幅短小精緻，語言淺顯易懂，角度新穎，表達獨特。作者通過層層遞進的假設和設問、反問，靈動鮮活的比喻，以推理的方式層層剝筍地表達了自己的觀點：你總能從一本書中發現新的東西，不管你看過多少遍。
21樓：阿沾
原因：因為世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。
本文主要寫了：如果獨自駕舟旅行，作者會帶一本書為自己的伴侶，並說明了為什麼作者會以書為侶，作者利用這篇文章，說了一本書對於一個人或世界的意義，號召人們剛開行動，開始讀書。
文中句子理解
①你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。
作者將書喻為朋友和家，的確是一種妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深摯，充分表達出了對書的喜愛。更重要的是朋友間次次相見，家日日都回，卻不會使人厭煩，反而有新的發現，新的收穫。
以常見的事物為喻，生動而又巧妙地說明了一本書可以常讀常新，讀而不厭。
《走遍天下書為侶》是英國女作家尤安·艾肯於2023年寫的一篇散文。按原文文章內容，可以分為三大部分：
①（1—2）作者表明自己的觀點，即以書為伴，說明了書在作者心中佔有重要的地位；
②（3—9）詳細地介紹了作者選擇以書為侶的原因。語言樸實，比喻新奇；
③（10—11）以富有鼓勵性的兩個問句結尾，號召人們多讀書。
本文是一篇散文，以作者的假設為線索，記敘了作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由，以及自己讀一本書的方法，表達了作者對讀書的熱愛。
尤安·艾肯(1924-2004)是英國女作家,曾獲英國"衛報"**獎。
品讀課文，腦海中逐漸浮現出一幅生動的畫面：一個人獨自駕舟環繞世界旅行，在蒼茫的大海上以書為侶，享受著閱讀的樂趣。面對漫長枯寂的旅程，作者毫不猶豫地選擇帶一本書上路。
書如友，書似家，每讀一遍都像故地重遊，會有新的感受：用自己的方式反覆地讀一本喜愛的書，真像與一個朋友同船而行。
然後以新鮮的比喻，即反覆地讀一本書，如老友重逢，每日回家，故地重遊，總會有新的發現，新的收穫，新的驚喜，來說明選擇的理由。然後繼續假設，列舉了「一遍又一遍地讀」的方式和方法，只要從不同的角度反覆地讀，就會常讀常新，百讀不厭。
22樓：官小惜
原因：因為世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。
23樓：匿名使用者
走遍天下書為侶（小學五年級上冊第3課）
如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，還是一隻口琴…… 似乎很難作出選擇。 如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：
「我會選擇一本書。」 一本書！我聽到有人感嘆了：
如果你坐船周遊世界，這一趟下來，你可以把它讀上一百遍，最終你能背誦下來。 對此，我回答是：是的，我願意讀上一百遍，我願意讀到背誦的程度。
這有什麼關係呢？你不會因為以前見過你的朋友就不願再見到他們了吧？你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？
你喜愛書就像一個朋友，就像你的家。你已經見過朋友一百次了，可第一百零一次再見面時，你還會說：「真想不到你懂這個！
」你每天都回家，可不管過了多少年，你還會說：「我怎麼沒注意過，燈光照著那個角落，光線怎麼那麼美！」 你總能從一本書中發現新東西，不管你看過多少遍。
所以，我願意坐在自己的船裡，一遍又一遍地讀那本書。首先我會思考，故事中的人為什麼這樣做，作家為什麼要寫這個故事。然後，我會在腦子裡繼續把這個故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片段，並問問自己為什麼喜歡它們。
我還會再讀其他部分，並從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會把從書中學到的東西列個單子。最後，我會想象作者是什麼樣的，他會有怎樣的生活經歷。
這真像與另一個人同船而行。 一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書
24樓：大多發生**
你不會因為以前見過你的朋友就不願再見到他們了吧？你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？你喜愛的書就像你的朋友，就像你的家。
原句 你喜愛的書就像你的朋友，就像你的家就像就像就像仿寫句子
很簡單啊！一本你喜愛的書就是開啟智慧的鑰匙，也是一盞明燈。一本你喜愛的書就是一個溫馨的家庭，也是一扇通往未來的大門。一本你喜愛的書就是下雨後的空氣，也是來去匆匆的時間。一本你喜愛的書就是一縷明媚的陽光，也是一杯濃香的美酒。一本你喜愛的書就是一個萬花筒，也是善變的大海。一本你喜愛的書就是一個網路，也是...
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