1樓:匿名使用者
三種型別:
1、真核細胞型微生物(即為有真正細胞核的微生物)特點:細胞核分化程度高,有核膜和核仁,細胞器完整。
例如:真菌。
2、原核細胞型微生物(即沒有真正細胞核的微生物,只有擬核)特點:細胞核的分化較低,僅有原始核,無核膜、核仁。細胞器很不完善。dna和rna同時存在。
例如:細菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次體、螺旋體。
3、非細胞型微生物(即沒有細胞核的微生物)特點:無典型的細胞結構,只能寄生在活細胞內生長繁殖。核酸型別為dna或rna。
例如:病毒。
2樓:匿名使用者
細菌,病毒,支原體,衣原體,立克次體,放線菌等等
3樓:匿名使用者
原核,真核,有無核膜包被的細胞核
微生物包括哪些主要類群
4樓:蘇小小小小
包括細bai
菌、病毒、真菌以及一些du小型的原生動物zhi.
微生物包括以dao下群種:
1.無細胞回結構生物病毒:答是一種可以在其它生物體間傳播並感染生物體的 微小生物(其實因為病毒本身不能進行新陳代謝,所以某種程度上還不能說病毒是生物)
2.亞病毒:是一類比病毒更為簡單,僅具有某種核酸不具有蛋白質,或僅具有蛋白質而不具有核酸,能夠侵染動植物的微小病原體。
3.原核生物中的古細菌,真細菌,放線菌,藍細菌,枝原體:是沒有成形細胞核或線粒體的一類單細胞(或多細胞,例如:念珠藻)生物。
4.真核生物中的酵母菌,黴菌,單細胞藻類,原生動物:真核生物是其細胞具有細胞核的單細胞生物和多細胞生物的總稱,它包括所有動物、植物、真菌和其他具有由膜包裹著的複雜亞細胞結構的生物。
5樓:聽風
三種型別:
1、真核bai細du胞型微生物(即為有真zhi正細胞核的微生物)dao;特點:細胞核心分化程度容
高,有核膜和核仁,細胞器完整。例如:真菌。
2、原核細胞型微生物(即沒有真正細胞核的微生物,只有擬核);特點:細胞核的分化較低,僅有原始核,無核膜、核仁。細胞器很不完善。
dna和rna同時存在。例如:細菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次體、螺旋體。
3、非細胞型微生物(即沒有細胞核的微生物);特點:無典型的細胞結構,只能寄生在活細胞內生長繁殖。核酸型別為dna或rna。例如:病毒。
微生物有哪些主要特點
6樓:匿名使用者
1.個體小(如,桿菌的平均長度2μm)
2.結構簡單:單細胞,簡單多細胞
3.胃口大(如,大腸桿菌消耗自身重量2000倍食物的時間是1小時)4.食譜廣:微生物獲得能量的方式多種多樣
5.繁殖快
6.易培養:可以進行人工培養
7.數量大
8.分佈廣
9.種類多
10.級界寬:三界分類系統
11.易變異
12.抗性強:耐藥性結核菌等,超級細菌
13.起源早:38億年前,生命在海洋中出現14.發現晚
7樓:匿名使用者
1.個體微小,結構簡單在形態上,個體微小,肉眼看不見,需用顯微鏡觀察,細胞大小以微米和奈米計量.
2.繁殖快生長繁殖快,在實驗室培養條件下細菌幾十分鐘至幾小時可以繁殖一代.
3.代謝型別多,活性強.
4.分佈廣泛有高等生物的地方均有微生物生活,動植物不能生活的極端環境也有微生物存在.
5.數量多在區域性環境中數量眾多,如每克土壤含微生物幾千萬至幾億個.
6.易變異相對於高等生物而言,較容易發生變異.在所有生物類群中,已知微生物種類的數量僅次於被子植物和昆蟲.微生物種內的遺傳多樣性非常豐富.
8樓:胡允希
微生物的特點有以下五種:①種類繁多,分佈極廣;②形體微小,表面積與體積的比值大;③代謝型別多,代謝強度高;④生長繁殖迅速;⑤易發生變異。
微生物有哪些主要類群?分別有哪些特點?
9樓:匿名使用者
三種型別:
1、真核細胞型微生物(即為有真正細胞核的微生物)特點:細胞核分化程度高,有核膜和核仁,細胞器完整。
例如:真菌。
2、原核細胞型微生物(即沒有真正細胞核的微生物,只有擬核)特點:細胞核的分化較低,僅有原始核,無核膜、核仁。細胞器很不完善。dna和rna同時存在。
例如:細菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次體、螺旋體。
3、非細胞型微生物(即沒有細胞核的微生物)特點:無典型的細胞結構,只能寄生在活細胞內生長繁殖。核酸型別為dna或rna。
例如:病毒。
微生物有哪些主要特點?為什麼說 體積微小,表面積大 是基礎,關鍵
1.個體微小,結構簡單 在形態上,個體微小,肉眼看不見,需用顯微鏡觀察,細胞專大小以微米和奈米計量屬。2.繁殖快 生長繁殖快,在實驗室培養條件下細菌幾十分鐘至幾小時可以繁殖一代。3.代謝型別多,活性強。4.分佈廣泛 有高等生物的地方均有微生物生活,動植物不能生活的極端環境也有微生物存在。5.數量多 ...
微生物學質粒有哪些主要特點及型別
質粒是染色體外的遺傳因素,它可以進行自我複製,能代代相傳,並控制著細胞的一些特性。質粒還有一種特有的性格,它不像其他的一些細胞結構那樣安心在一個崗位上工作,它經常跳槽。當兩個細胞接觸時,它可以從一個細胞跳到另一個細胞中去,也可以被噬菌體帶著 走親戚 質粒轉移到新的細胞,可以使新的細胞具有質粒所控制的...
測定微生物群體生長有哪些方法?有何特點
教學目的和要求 通過本章的課堂教學,使學生了解微生物生長繁殖的規律,掌握微生物生長的測定方法,及各種物理 化學因素對微生物生長的影響。教學重點 難點 重點 各種物理 化學因素對微生物生長的影響 難點 生長曲線 連續培養 微生物在適宜的條件下,不斷地吸收營養物質並按照自己的代謝方式進行代謝活動,如同化...