我不知道自己學什麼專業好,我不擅長與別人打交道,英語數學不好,真的不知道學什麼適合自己的了

2021-03-30 15:40:30 字數 5927 閱讀 1447

1樓:四季的飛雪

數學不擅長的話可以規避使用到數學的理工科等,大學本科如果學財會、中文等專業的話,英語要求基本四六級就可以。如果讀到研究生,那麼什麼專業都無法規避英語,因為需要看外文文獻。日後就業的話英語能力要求也是各中層以上行業普遍有需求的。

建議多方面瞭解一下文科專業設定,還有綜合考慮一下自身興趣愛好和發展方向,再來定學習專業,畢竟是關係到一生的重要決策。

2樓:幽古閒雲

建議您考慮文學相關方面,既不涉及英語數學,也不太需要和他人交流,可以自己搞文學研究之類的

我不擅長和人打交道 用英語怎麼說

3樓:匿名使用者

i am not good at dealing with people

4樓:匿名使用者

i'm not good at dealing with people.

我的英語不太好,什麼專業不用學英語?

5樓:小小藍鑽石

這他鳥的 什麼專業都得學英語,公共英語課必須上。。

這都快被外來語 侵入了。。

不好也得硬學啊,老兄;考慮下 **、編導吧。。貌似礦業 學的少點

6樓:雄鷹

呵呵噠,學醫學吧,不過也要考外語。但可以選擇其他外語,比如日語或俄語。。。

7樓:匿名使用者

沒有不學的,只是學的多與少

8樓:

大學都要學英語。有些院校4級沒過還不能畢業。

9樓:匿名使用者

當留學生來中國留學吧,可以用漢語代替英語

10樓:矸石殺手

支援你,哥就不喜歡鳥語!國人說國語光榮,來我們公司吧,不用你說鳥語!

11樓:匿名使用者

大學裡英語是公共課,所有專業都要學的。

12樓:理想之翅

大學任何專業都得過英語四六級,沒法不學。更何況現在的「出國熱」,早晚都得出國,好好學英語吧。

13樓:遲朝郎韻詩

自考如果是專科,大部分都不需要考英語;但是,如果是本科,英語是必修;所以建議你最好還是不要有不想考英語的念頭,把英語好好研修還是最要緊的。

喜歡和人打交道讀什麼專業好?

14樓:匿名使用者

學法律專業。畢業後讀研究生,再畢業後從事法學研究工作。例如到大學教學,去而且和人打交道是可以培養和練習的,你不要不自信! 舉個很簡單的例子

15樓:隨緣灬相依

感覺市場營銷這個行業更多需要的是交流!

16樓:心理諮詢***

專業只是一方面的知識而已。關鍵是你要多接住社會,學習一些能改變自己和自我突破方面的學習。

我想學電腦專業,但不知道學什麼好。我數學還行。英語不行。哪位高手指點下學什麼比較好。月薪還行。 5

17樓:愛在海邊

嗯。現在計算機主要分軟體和網路兩個專業呀

如果你英語不行的話,那麼去學個網路吧

學完出來你可以做運維工程師、技術支援、網路編輯、**相關的工作都行呀·

(*^__^*) 嘻嘻…… 不知道你是什麼學歷呢?》

18樓:匿名使用者

樓上的s b肯定收費 的**,誰加誰倒黴

純碎為了工作 建議你別選電腦 , 很難的 ,基本不可能幾個月速成的。少說2,3年

19樓:我特想抽你一頓

嗯。我覺得你去學個網路方面的專業還不錯呀,這個專業就是要求你多動手罷了,平時學習中也就一兩百個單詞要記罷了,怎麼著也能記得住了吧, (*^__^*) 嘻嘻…… 而且這個專業也是就業面廣,我覺得還是比較適合你的哦~

20樓:匿名使用者

去學個設計類的軟體吧 。達到某種深度也就是專業人才了

我英語不行,數學一般,不知道學什麼專業好,求給推薦,希望提供以後可以找什麼工作,詳細的最好! 80

21樓:匿名使用者

不是努力就能學習好!努力也要有效率才行。你那個是學習沒有效率!

怎麼提高學習效率呢?

經驗一:

1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況要好多了。

經驗二:

學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經地義的事。

但實際的情況卻並非如此,這裡邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。

如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

那麼上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些鬆懈,有時反而忽略了最有用的東西。

上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放鬆一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這並不等於說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,複習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但並不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皁白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然後圍繞這個知識點來選擇題目,題並不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題後就可以認真地去做了。

作題效率的提高,很大程度上還取決於作題之後的過程,對於做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之後再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。

評:夏宇同學對於聽課和做題的建議,實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。

經驗三:

學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼,我們如何提高自己學習效率呢?

第一點,要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。

相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想象力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。

現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見,如果能做7到集中精力,發揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。

另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。

我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。

經驗四:

很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

評:學習效率的提高,很大程度上決定於學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。

【總結】

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。

可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。

首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養.對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

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