1樓:南方飛虹
解答可以造句如下:
我的知識最豐富,那是非常愚蠢的想法。
大街上的行人多極了----------------------把句子補充完整。
2樓:匿名使用者
放眼望去,只見人群熙熙攘攘,摩肩接踵;**湧動如潮水一般。
八年級上冊語文期末系統複習資料修辭與表達方式篇答案
3樓:匿名使用者
八年級上語文期末系統複習資料
1.寫出下列句子運用的修辭手法。
(1)希臘有巴特農神廟,埃及有金字塔,羅馬有鬥獸場,巴黎有聖母院,而東方有圓明園。 ( )
(2)這是某種令人驚駭而不知名的傑作......宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。 ( )
(3)我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所幹的事情。 ( )
(4)**有時會是強盜,而人民永遠也不會是強盜。 ( )
(5)整個城成為一座巨大的墳墓,埋葬了7000名被殘殺的人。 ( )
(6)人潮仍沿著山路瀉下。 ( )
(7)但是,多少人記得呢?世界上多少人知道呢? ( )
2.指出下列句中描寫長媽媽時所用的描寫方法。
(1)還豎起第二個手指,在空中上下搖動,或者點著對手或自己的鼻尖。 ( )
(2)「恭喜恭喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!」 ( )
(3)我驚異地看她時,只見她惶急地看著我。 ( )
3.指出下列句中描寫父親時所用的描寫方法。
(1)他的腳板寬大,裂著許多幹溝,溝裡嵌著沙子和泥土。 ( )
(2)我們家的臺階低!父親又像是對我,又像是自言自語地感嘆。 ( )
(3)他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋裡半晌都沒動,那極短的發,似剛收割過的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機。 ( )
4.下列修辭手法不同的一項是 ( )
a.有一天,兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫,另一個強盜放火。
b.以上就是我對遠征中國的全部讚譽。
c.我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所幹的事情。
d.中**人的屠戮婦嬰的偉績,八國聯軍的懲創學生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了。
5.下列不含比喻修辭的一項是 ( )
a.老頭子渾身沒有多少肉,乾瘦得像老了的魚鷹。
b.葦子還是那麼狠狠地往上鑽,目標好像就是天上。
c.誰知到了這裡,反倒......一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。
d.他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。
15於下列句子所運用的修辭判斷正確的一項是 ( )
(1)(他)在黑暗中睜著眼,迷迷亂亂地回想著一個個碼頭,一條條船隻,一個個面影。
(2)這些眼神,是中國農村對自己的冒險家們的打分。這些眼神,是千年故土對城市的探詢。
(3)他能不幹這檔子事嗎?不能。
a.擬人 比喻 反問 b.擬人 反覆 設問
c.排比 反覆、比喻 設問 d.排比 反覆 設問
16列修辭手法與眾不同的一項是 『 ( )
a.都市裡的升沉榮辱,震顫著長期遲鈍的農村神經系統,他是最敏感的神經末梢。
b.更會有一些農婦聽了死訊一時性起,咬牙切齒地憎恨城市,憎恨外出,連帶也憎恨信客,把他當做了死神冤鬼。
c.(農婦)紅紅的眼圈裡射出疑惑的利劍,信客渾身不自在,真像做錯了什麼事一般。
d.做信客的,就得挑著一副生死禍福的重擔,來回奔忙。四鄉的外出謀生者,都把自己的血汗和眼淚,堆在他的肩上。
17下列沒有用比喻修辭的一項是 ( )
a.到第四級時,他的腳抬得很高,彷彿是在跨一道門檻,踩下去的時候像是被什麼東西硌了一硌。
b.那根很老的毛竹扁擔受了震動,便「嘎嘰」地慘叫了一聲,父親身子晃一晃,水便潑了一些在臺階上。
c.等父親從廚房出來,他那張古銅色的臉很像一塊青石板。
d.父親頭髮上像是飄了一層細雨,每一根細發都艱難地挑著一顆乃至數顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節奏一起一伏。
18下列句子運用的描寫方式正確的一項是 ( )
(1)那極短的發,似剛收割過的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機。
(2)他彷彿覺得有許多目光在望他,就盡力把胸挺得高些。
(3)父親的精力卻很旺盛,臉上總是掛著笑容......
(4)父親拍拍我後腦勺說,這樣是會吃苦頭的!
a.外貌 神態 動作 語言 b.外貌 心理 動作 語言
c.外貌 心理 神態 語言 d. 外貌 動作 神態 語言
19列句中的對偶句有(多項) ( )
a.苔痕上階綠,草色入簾青。
b.可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
c.南陽諸葛廬,西蜀子云亭。
d.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
20下列句子中沒運用描寫方法的一項是 ( )
a.從前對巴特農神廟怎麼幹,現在對圓明園也怎麼幹,只是更徹底,更漂亮,以至於蕩然無存。
b.那兒不僅僅有藝術珍品,還有大堆的金銀製品。
c.兩個勝利者,一個塞滿了腰包,......另一個裝滿了箱篋。他們手挽手,笑嘻嘻地回到了歐洲。
d.將受到歷史制裁的這兩個強盜,一個叫法蘭西,另一個叫英吉利。
21下列句子運用的說明方法。
(1)走進午門,是一個寬廣的庭院,彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。 ( )
(2)佈局和前三殿基本一樣,但莊嚴肅穆的氣氛減少了,彩畫圖案也有明顯的變化。 ( )
(3)到了近代,利用物候知識來研究農業生產,已經發展為一門科學,就是物候學。 ( )
(4)從二戰至今,**本地的11種鳥類中已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕,僅存的兩種鳥類的數量也在與日俱減,隨時有絕種的危險。 ( )
(5)來自亞洲的天牛和南美的紅螞蟻是另外兩種困擾美國人的「入侵者」,前者瘋狂破壞芝加哥和紐約的樹木,後者則專門叮咬人畜,傳播疾病。 ( )
(6)當時,這些混雜在倉底貨物中的「偷渡者」並沒有引起當地人的注意,它們被隨便丟棄在五大湖附近的水域中。 ( )
22列句子所用的修辭手法。
(1)螞蟻們排列在紅紅的楓葉上準備做體操。 ( )
(2)山間的清泉如一道銀箭奔向溪流。 』 ( )
(3)當微風吹過柳梢,當清風拂過明月,當狂風撲過巨浪,當颱風橫越山嶺,你總聽到些什麼吧! ( )
(4)這些隨時在你身邊發出的響聲,你怎麼會聽不見呢? ( )
23對於下列四句話所運用的說明方法分析正確的一項是 ( )
(1)在傳統的石拱橋的基礎上,我們還造了大量的鋼筋混凝土拱橋,其中「雙曲拱橋」是我國勞動人民的新創造,是世界上所僅有的。
(2)我國的建築,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎麼樣,右邊也怎麼樣。蘇州園林可決不講究對稱,好像故意避免似的。
(3)廣場以北乾清門以內叫「內廷」,是皇帝和后妃們起居生活的地方,主要建築有乾清宮、交泰殿、坤寧宮和東六宮西六宮。
(4)屏是真夠吸引人的,「閒倚畫屏」「抱膝看屏山」,也夠得一些閒滋味。
a.作詮釋 作詮釋 舉例子 作詮釋 b.作詮釋 舉例子 作詮釋 引用
c.舉例子 作比較 作詮釋 引用 d.作詮釋 舉例子 分類別 引用
24下列各句使用的說明方法判斷正確的一項是 ( )
1趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。
2唐朝的張鶩說,遠望這座橋就像「初月出雲,長虹飲澗」。
3我國的石拱橋有悠久的歷史。《水經注》裡提到的「旅人橋」,大約建成於公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。
4由於各拱相聯,所以這種橋叫做聯拱石橋。
a.1列資料 2舉例子 3舉例子 4作詮釋
b.1列資料 2舉例子 3列資料 4下定義
c.1列資料 2引用 3舉例子 4作詮釋
d.1列資料 2引用 3列資料 4下定義
25對下列句子所用的說明方法判斷有誤的一項是 ( )
a.岩層的年齡為6 500萬年,因此可以追溯到恐龍滅絕的年代。(列數字)
b.例如,在2023年1月,阿根廷南極研究所宣佈在詹姆斯羅斯島發現了一些化石骨骼。 (舉例子)
c.位於南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋。(列數字、打比方)
d.一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。這種被壓扁的沙子因此被稱為「斯石英」。(列數字、作詮釋)
26下列四句中運用的說明方法與其他三句不同的一項是 ( )
a.石拱橋的橋洞成一張半弓,又像虹。
b.像這種各拱相連的橋,我們叫聯拱橋。
c.彎彎的金水河像一條玉帶橫貫河上。
d.這時候,園子裡的花競相開放,成了一幅最明豔的畫。
27對下列句子所用的修辭手法判斷有誤的一項是 ( )
a.高峰入雲,清流見底。(對比) b.月色入戶。(擬人)
c.庭下如積水空明。(比喻) d.何夜無月?何處無竹柏?(反問)
28對下列語句的表達手法和作用解說不恰當的一項是 ( )
a.「最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什麼事,還豎起第二個手指,在空中上下搖動,或者點著對手或自己的鼻尖。」——細節描寫。真實、典型、細緻、傳神地寫出了一個沾染著舊式女人某些弱點的普通勞動婦女形象。
b.「一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個『大』字,擠得我沒有餘地翻身,久睡在一角的席子上,又已經烤得那麼熱。推她呢,不動;叫她呢,也不聞。」——細節描寫。
準確而又細緻地刻畫了長媽媽睡覺時的姿勢,成為「我」討厭她的一個理由,為實施欲揚先抑手法蓄勢。
c.「這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。」——議論。
表達了「我」對長媽媽由衷的感激之情,昇華了長媽媽與《山海經》聯絡的意義,為抒發對勞動人民的深切同情創造條件。
d.「仁厚黑暗的地母呵,願在你懷裡永安她的魂靈!」一一抒情。雖然阿長肚裡裝的全是麻煩的規矩和禮節,給魯迅的童年帶來無盡的煩惱,作者仍寬容地給她以高度評價,祝願她永遠安息,萬古長存。
把句子補充完整這是美好的夜晚，把句子補充完整這是一個美好的夜晚, 。
把句子補充完整這是一個美好的夜晚,這是一個美好的夜晚，星光燦爛，家人相伴，一切都那麼地溫馨。是一個美好的夜晚，星光燦爛，家人相伴，一切都那麼地溫馨。有哪些關於學習的名言？百川東到海,何時復西歸？漢樂府 長歌行 少壯不努力,老大徒傷悲。岳飛 百學須先立志。朱熹 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。筆落驚風...
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