1樓:少年十五二十時
李白《聞王bai昌齡左遷龍標
du遙有此寄》
楊花落儘子規zhi啼,聞道dao龍標過五溪。
我寄愁心
版與明月權,隨風直到夜郎西。
第三句以擬人化的手法寫月,賦予月亮以人的特性。李白內心悲愁,無可排遣,無人理解。似乎只有月亮才是真正的知音。
「我寄愁心與明月」,詩人只好把滿腔悲愁託付給普照寰宇的明月,帶給遠隔數千裡的天涯淪落人。
運用擬人手法的句子
2樓:lydia零度
冬爺爺帶著白雪公主來到了人間。
真理它卻不會彎腰。
冬天,像一個潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷,使草木凋謝。
向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
輕揚的風託著雪花,就像媽媽的手撫摸著最可愛的孩子。
收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!
荷塘裡的荷花都羞澀地打著朵。
高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。
鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。
一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉,躲在樹枝間。
陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。
春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛;春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,另人回味。
啄木鳥會替樹木看病,好像是樹醫生。
那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
按要求填空。 1.李白的《獨坐敬亭山》中運用了擬人手法的詩句是: &nb...
3樓:手機使用者
1.相看兩不厭;只有敬亭山
2.遙望洞庭山水翠;**盤裡一青螺
3.日出江花紅勝火;春來江水綠如藍
4.大漠孤煙直;長河落日圓
4樓:匿名使用者
相看兩不厭,只有敬亭山。
含有擬人手法的古詩
5樓:匿名使用者
「我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西」(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
「仍憐故鄉水,萬里送行舟」(李白《渡荊門送別》)「羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關」(王之渙《出塞》)「感時花濺淚,恨別鳥驚心。」(杜甫《春望》)「咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。」(鄭燮《竹石》 )「羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
」(《出塞》王昌齡)
6樓:結晶之戀
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。
羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
鳥宿池邊樹,風敲月下門。
一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。
君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。
7樓:匿名使用者
詠柳 [唐]賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出, 二月春風似剪刀。
擬人手法的。把春分比作剪刀。把柳條不做絲絛。
8樓:匿名使用者
1.小學就學過的:
鵝,鵝,鵝,
曲頸向天歌,
白毛浮綠水,
紅掌撥清波。
2.輕風扶細柳,淡月失梅花
9樓:匿名使用者
「咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。」(鄭燮《竹石》 )
10樓:藍色的矢車菊希
推薦答案上應以比喻不是擬人
11樓:匿名使用者
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!!!
運用擬人手法,以詩歌的方式寫一種自然事物,當然仿照鄭愁予的《雨說》更好!非常感謝
這首詩借春雨擬人化的形象,表達了自己對在中國大地上生活的溫柔親切的愛意,希望孩子們能夠自由快樂地親近自己 無憂無慮地快樂生活。這是教材全解上面說的。仿照雨說文中擬人手法自創寫一首小詩歌 請仿照 雨說 運用擬人的手法,寫一段 雨的自訴 1.輕輕的,我來了。游魚見了我,歡喜地探出小腦袋 小溪哼出了甜美的...
運用聯想,想象,擬人,比喻,誇張的手法寫幾段關於景物的詩歌
雨,好像是千萬支魔指,好像是千萬條琴絃,彈出了千變萬化的聲音。春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺 因季節變化,情調各異。但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動聽。在圖畫 和詩歌裡,有許多描寫雨的佳作。線條色彩和 旋律,空靈剔透。輕細的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺著癢 又輕輕濡溼著衣裳...
用擬人手法寫一首關於友情的詩,明天要交,求助
友情漂流的記憶 不曾破碎的東西 用珍惜撰寫你 鏡花水月的距離 時光停在永恆裡 流星劃過的軌跡 週轉千年的絆羈 高歌勇氣的別離 只為再遇的欣喜 無論輾轉 請相信我們的心始終在一起想你 我珍重的友誼,是一件藝術品 被我從時間的浪沙中無意拾得,掛在匆忙賓士的生活驛車上,有時幾乎隨風飄去,但並未失落 又在偶...