1樓:匿名使用者
表達了作者希望人們乞取智巧,追求幸福的美好心願。
乞巧這首古詩表達了詩人什麼樣的思想感情
2樓:無名之人
《乞巧抄
》表達了人們乞取智巧、追求幸福的心願。
幼年時的林傑,對乞巧這樣的美妙傳說也很感興趣,也和母親或者其他女性們一樣。仰頭**那深遠的夜空裡燦爛的天河,**那天河兩旁耀眼的兩顆星,期待看到這兩顆星的相聚,於是寫下了《乞巧》這首詩。
作品原文
乞巧(唐) 林傑
七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
白話譯文
七夕晚上,望著碧藍的天空,就好像看見隔著「天河」的牛郎織女在鵲橋上相會。家家戶戶都在一邊觀賞秋月,一邊乞巧(對月穿針),穿過的紅線都有幾萬條了。
3樓:匿名使用者
詩人林傑寫下《乞巧》這首古詩,來表達那些少女們乞取智巧,追求幸福的美好心願.
乞巧這首詩表達了作者什麼樣的感情?
4樓:狼行成雙
表達了人們乞取智巧、追求幸福的心願。
乞巧(唐) 林傑
七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
白話譯文 七夕晚上,望著碧藍的天空,就好像看見隔著「天河」的牛郎織女在鵲橋上相會。家家戶戶都在一邊觀賞秋月,一邊乞巧(對月穿針),穿過的紅線都有幾萬條了。
三年級下冊29課《乞巧》這首詩表達了作者怎樣思想感情
5樓:匿名使用者
一年一度的七夕又來到了,家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空,這是因為這一美麗的傳說牽動了一顆顆善良美好的心靈,喚起人們美好的願望和豐富的想象。詩人在詩中並沒有具體寫出各種不同的心願,而是留下想象的空間,進一步體味詩中展示的人們乞取智巧、追求幸福的心願。在孤寂的主人公眼裡,這孤居廣寒宮殿,寂寞無伴的嫦娥,其處境和心情不正和自己相似嗎?
6樓:匿名使用者
1、原文:
七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
2、何為乞巧:穿著新衣的少女們在庭院向織女星乞求智巧,稱為「乞巧」,指的是七夕節(農曆七月七日)。
3、乞巧方式:穿針引線、蒸巧饃饃、烙巧果子、生巧芽以及用麵塑、剪紙、彩繡等形式做成的裝飾品等。
4、作者及背景:林傑(831—847)字智周,福建人,唐代詩人。小時候非常聰明,六歲就能賦詩,下筆即成章。又精書法棋藝。卒,年僅十七。可以說是英年早逝,實在可惜。
附4:瞭解每首詩的創作意圖,首先要有一種意境,從作者的性格、出生的年代、創作時的此時此景來營造一種氛圍,更有利於瞭解作者的所要表達的思想和感情。
5、表達的感情:一年一度的七夕節又來到了,牽牛織女再度橫渡喜鵲橋來相會。家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空,挨家挨戶的巧手女子都穿起紅絲,至少有幾萬條。
作者通過七夕節日少女們的乞巧方式,表達了唐代社會的開明,對女孩子這種方式表達青春懵懂愛意的喜愛,作者畢竟也是個孩子,用孩子的眼光來敘述七夕少女們表達愛意的喜愛,也有他自己對未來生活的嚮往。年少時候的愛是那麼羞澀,而這一天正好可以光明正大的表達,作者是開心的。總之表達的是年少時候的孩子們對美好生活的嚮往的一種現象。
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