1樓:匿名使用者
古人在創作中非常注重表現藝術,寫景、狀物、言情、述志,往往採用既對立又統一,既相反而又相成的辯證手法,從而形成了古詩詞耐人尋味的藝術魅力,讓讀者在品味賞讀中獲得無窮的藝術享受。這些辯證的表現手法包括點染、虛實、疏密、濃淡、離合、雅俗、曲直、隱顯、巧拙等。下面以中學課本中涉及到的詩詞為例,試作說明。
1、點染
點染,本是國畫的術語。繪畫時,有的地方點,有的地方染,從而繪出一幅和諧統一的畫面。借用到古典詩歌中來,指的是作者在有些地方正面點明旨意,有些地方側面渲染。
這在寫景抒情詩中比較常見,一般用景物來染;用一句話,一個詞來點出要抒發的感情。渲染是為了突出旨意,旨意引導渲染,相互依存,和諧統一。
如馬致遠的《天淨沙·秋思》:「枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。」其中的「斷腸人在天涯」是點;其餘各句均是「染」,渲染相思之情的傷悲。
如柳永《雨霖鈴》:「多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節。今宵酒醒何處?
楊柳岸,曉風殘月。」其中第一句是「點」,點出「傷離別」;其餘各句是「染」,渲染傷別之情。 李清照的《聲聲慢》就用了「乍暖還寒」、「三杯兩盞淡酒」、「晚來風急」、「雁過也」、「滿地黃花」、「梧桐更兼細雨」來渲染傷心的心緒,最後用「這次第,怎一個愁字了得」點出自己「愁」的主旨。
王實甫《長亭送別》中的[正宮][端正好],前面「碧雲天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉」是染,後面「都是離人淚」是點。也是用的這種手法。
2、虛實
虛實結合是古典詩歌重要的藝術手法之一。所謂「實」,是詩詞中可以通過視覺、聽覺等感覺捉摸到的部分;所謂「虛」則是指詩詞中表現的存在於人的思想意識之中的部分。換言之,就方法而言,詳細為實,簡略為虛;具體為實,抽象為虛;有據為實,假託為虛;有行為實,徒言為虛。
就物件而言,景為實,情為虛;眼見為實,想象為虛;有者為實,無者為虛;顯者為實,隱者為虛;當前為實,過去和將來為虛;已知為實,未知為虛等等。虛實結合,可以給人以無窮的想象和回味,也可以使詩人的感情表達得更深沉而充分。
如李白的《蜀道難》,以虛寫實,從蠶叢開國說到五丁開山,由六龍回日寫到子規夜啼,天馬行空般地馳騁想象,創造出了讓人驚歎不已的蜀道形象。
李商隱的《錦瑟》運用「莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙」四個典故,以虛寫虛(過去的經歷、夢想、挫折等),讓後學者暢想不已,被喻為古代「朦朧詩」。
李煜的《虞美人》中「問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流」,卻又以實寫虛,將抽象的「愁」化為具體可感的江水滾滾,新鮮美妙,讓人回味。
3、疏密
詩歌的疏密手法,主要是指描寫人、事、景、物的密度。密度小者為疏,密度大者為密。疏者大筆勾勒,重在傳神;密者多為工筆細描,重在鋪寫渲染。
在詩歌中,疏利於寫大景,密利於寫小景;在詞、曲中,婉約者較密;豪放者較疏。
但在一首詩歌中,詩人們也時而採用疏密結合的手法,構成一定的意境,如杜甫的《登高》中「風急天空猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來」四句,前兩句「風急」、「天高」、「猿嘯」、「渚清」、「沙白」、「鳥飛」一句三個意象,顯得綿密急促;後兩句「落木」、「長江」一句一意象,顯得物象稀少而疏闊。從美學角度看,因為密就產生了一種緊促感,因為疏就產生了一種弛緩和開朗感,一緊一緩之間,給欣賞者帶來了心理的愉悅;而作者營造這一密一疏的藝術形象,又將秋天特有的景物放在了巨集大的背景中,相互映襯,給人以豐富的想象空間。
又如王維的《山居秋暝》「空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流」四句,也是深得疏密之妙。前兩句交代「雨後空山」、「秋天傍晚」,一寫環境,一寫時間,可謂疏朗簡潔;後兩句卻寫到「明月」、「青松」、「月光」、「清泉」、「石頭」、「水花」,意象十分豐富;一疏顯得巨集觀開闊,一密顯出區域性的清幽,的確讓人心曠神怡。
4、動靜
客觀事物的動靜之態,給了詩人們許多創作的靈感,他們常常將事物的動、靜結合起來描寫,做到靜中見動,動中見靜,動靜相生,動靜互襯,妙趣無窮。
如查慎行的《舟夜書所見》:「月黑見漁燈,孤光一點螢。微微風簇浪,散作滿天星。」前兩句寫靜,後兩句寫動,給人美妙的遐想。
王維的《鳥鳴澗》:「人閒桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。」以動寫靜,花落、月出、鳥鳴的動,突出了春澗的幽靜。
杜甫的《絕句》:「兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
」前兩句寫動,繪出一幅絢麗的圖景;後兩句寫靜,一言空間之廣,一言時間之久,但也靜中見動,是詩人在思接千載、視通萬里的動。
李白《望天門山》更是高妙,以「天門中斷楚天開」寫出了水神奇的動,力量巨大;又用「碧水東流至此回」寫出了山雄奇險峻的靜,強大力量的靜;然後又用「兩岸青山相對出」寫靜,靜中有動;「孤帆一片日邊來」寫動,動中有靜;動靜相襯,即有力量的對抗,又有寧靜與和諧,真是運筆如神!
5、濃淡
在繪畫中,濃淡主要指色彩的深淺、明暗。在文學創作中,主要指語言的色彩。濃者,重筆濃彩,絢麗;淡者,素筆淡寫,不尚雕飾。
就作家個人而言,有的追求素淡,有的追求濃豔;有的濃淡兼施,兩相映襯,收到鮮明生動的藝術效果。
如王安石的《桂枝香·金陵懷古》上片寫金陵的壯麗景色,用了「似練」、「翠峰」、「殘陽」、「彩舟雲淡」來寫秋景,語言華美;下片嘆六朝競逐豪華,弔古傷今,語言素淡;以濃襯淡,有力地強化了政治家睹今鑑古的深遠思慮。
又如李清照的《一剪梅》,上片寫「紅藕」「玉簟」「羅裳」「蘭舟」「錦書」「月滿」,色彩較濃;下片寫「花」「水」「閒愁」,色彩較淡;濃淡相映,充分地渲染和抒發了詞人的相思之苦;「濃」尚不可解其愁,「淡」更讓她何以堪?
6、雅俗
雅俗是運用語言的一種藝術。「雅」是典雅,「俗」是通俗。在詩歌中適當運用雅語和俗語,就會雅俗共賞,增強詩歌的藝術魅力。
如張養浩的《山坡羊·潼關懷古》,前七句 「峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。望西都,意躊躕,傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土」, 比較雅;結尾兩句「興,百姓苦!亡,百姓苦」,較通俗:
這樣以俗入雅,充分表達了詞人關注百姓疾苦的情懷。
又如白居易《憶江南》詞,「江南好,風景舊曾諳」、「能不憶江南」,用語通俗;而「日出江花紅勝火,春來江水綠如藍」,用語典雅。不用雅,寫不出江南之優美;不用俗,便失去了親切感和獨特的嚮往之情,可謂相得益彰。
7、巧拙
巧拙也是語言運用的藝術。「巧」是工巧,「拙」是樸拙,二者結合,常可收到別具一格、耐人尋味的藝術效果。
如姜夔的《揚州慢》:「二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。」前一句樸拙,後兩句工巧。
無前者,後兩句失去依託;無後者,前一句失去了應有的表達效果:前後相合,一幅悽清之景頓生,一股興嘆之情流動。
又如周邦顏的《蘇幕遮》:「葉上初陽幹宿雨,水面清圓,一一風荷舉。」前一句寫太陽初升,露水漸幹,比較樸實;後二句寫青青池水,風吹水動,晃動的葉子彷彿在不斷高舉一樣,用筆很巧。
8、曲直
曲與直是詩人表達感情的兩種方式。「曲」是婉曲含蓄,「直」是直率明瞭。一般來說,詩人心情平靜時,喜歡含蓄委婉,感情激動時,便直吐為快。
在現實生活中,作者的思想感情常常是複雜變化的,因而在作品中總是兼用曲與直兩種手法來表情達意,力求做到曲直互補,妙合其心。
如李白的《夢遊天姥吟留別》,描寫令人神往的仙境世界,明寫了對仙境的嚮往,暗寫了對現實的強烈不滿,屬於「曲」的手法;到詩的結尾處卻大呼:「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!」這就是「直」,一曲一直間將詩人率真可愛的個性表現得淋漓盡致。
白居易的《琵琶行》雖然也曲直兼用,但沒有了李白的率真,而是以曲為主;他寫琵琶女的身世遭遇,直接表明的是對下層歌妓和勞苦百姓的同情,曲折表達的卻是政治受挫後,對現實的深刻認識和對世態炎涼的強烈不滿。說自己的遭際屬於「直」吧,可他還是表達得那麼「曲」,不講原委,只訴同感。曲折與直率的運用,與詩人的心境有關,確實耐人尋味。
9、隱顯
「隱」與「顯」,也是詩人表達感情的兩種方式。「隱顯」與「曲直」非常相似,常常將兩者聯絡在一起說,因為曲就是隱,直就是顯。詩人在表達深藏內心而不便明言的思想感情時,往往隱約其辭,採用隱諱曲折的方式;其他的一般都表達得較直接明白。
如朱慶餘的《近試上張水部》,明明是想說自己考前心裡沒底,又充滿成功的期待,盼望張籍的幫助,卻又隱諱曲折地虛擬新婦的口氣問新郎:「畫眉深淺入時無?」可謂隱諱而妙極。
又如蘇軾《江城子》(十年生死兩茫茫),在明顯地抒發哀悼亡妻之情的同時,也隱約地抒發了「塵滿面,鬢如霜」的政治失意之情,可說是隱得深沉。
10、離合
離合是一種離題旁涉與緊扣題目的辯證表現手法。直寫題目,內容就會侷促;盪開筆墨,內容又會偏離題目。而離合就是要講究直寫與旁寫、正寫與側寫的和諧,側寫、旁寫都要做到服務於正寫,服務於題目,從而使詩歌意脈相連,似斷實續,搖曳多姿。
這種手法在詠物詞中表現得非常突出,因為古人主張詠物詞要力求「不即不離」、「不沾不滯」。
如蘇軾的《水龍吟》:「似花還是非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思。
縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被鶯呼起。」開篇搖曳入題,以似花非花、無情有思吟詠楊花,接著由楊花衍生出思婦意象,人與花、物與情,在不即不離之間,詠物而不滯於物,達到了出神入化的境界。
當然,詩歌的辯證表現手法,除了上面舉出的這些之外,還有很多, 如在角度上還表現為「大小」,在內容銜接上還有「突兀與自然」,在音節節奏上還有「快慢」等等
2樓:匿名使用者
古代詩歌的表現手法和表達技巧有何不同?
表達方式,一共只有四種:記敘、議論、描寫、抒情,表現手法:賦、比、興。
表達技巧有三個層面的內容
(1)修辭方法。例:比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、誇張、襯托、用典、化用、互文、反覆等;
(2)表達方式及表現手法。例:記敘、議論、描寫、抒情;
(3)篇章結構。例:首句標目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。
古代詩歌鑑賞題
表現手法有哪幾種
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對比 對照 虛實結合 聯想和想象 正意反說 反語 反襯 有時與 以樂景寫哀情 的手法共用 動靜結合 以動襯靜 以聲襯靜 借古諷今 直抒胸臆 借景抒情，寓情於景，情景交融 委婉含蓄，間接抒情 託物言志 用典反襯 有時與 以樂景寫哀情 的手法共用 沈佺期 獨不見 盧家 鬱金堂，海燕雙棲玳瑁梁 用海燕雙棲...