1樓：歐陽歆羨
《白楊禮讚》寫於2023年3月，是茅盾根據自己2023年從新疆歸來赴延安途中的見聞和感受寫的一篇散文。當時，抗日戰爭正處於艱苦的相持階段，日本帝國主義正加緊對國民黨的誘降。國民黨反動**陰謀製造了「皖南事變」，進犯抗日根據地；日寇也因此肆無忌憚地向我敵後抗日根據地進行瘋狂掃蕩。
面對這種嚴酷的現實，全國人民，特別是抗日根據地軍民在中國共產黨與***的領導下，毫不妥協，堅持抗戰。這篇散文就是作者以昂揚的革命激情，通過對白楊樹的讚美，歌頌了在中國共產黨領導下堅持抗戰的北方農民，及其所代表的我們民族的質樸、堅強、力求上進的精神。茅盾的作品大部分是著力暴露舊社會黑暗的，正面歌頌黨領導的革命鬥爭的作品並不多，這與作者的生活經歷有關。
但是，當他一踏上解放區的土地，便深深地被那裡的一切所感動。於是，他不顧國民黨反動派的白色恐怖，把解放區的新鮮空氣帶給了國統區的廣大人民，用筆表示了他對共產黨、對根據地軍民的衷心讚美，寫下了《白楊禮讚》這樣熱情洋溢的讚歌。
2樓：匿名使用者
這篇散文寫於中國人民抗日戰爭最艱苦的時期。由於中國國民黨頑固派消極抗日，積極**，抗日民族統一戰線瀕於**的局面，中國共產黨肩負著艱苦卓絕的抗日戰爭。2023年5月，茅盾離開新疆返回內地，受**同志邀請前往延安。
在延安參觀講學期間，親身體察瞭解放區軍民的鬥爭生活，看到了抗日軍民團結戰鬥的精神風貌，留下了深刻的印象。皖南事變後，作者借禮讚西北高原上的白楊樹，來表達對北方抗日軍民熱愛和讚美之情，便寫下了此文。
求贊 (｡･ω･｡)ﾉ♡
急求！！茅盾《白楊禮讚》的寫作背景是什麼？
3樓：下無寸土
《白楊禮讚》寫於中國人民抗日戰爭最艱苦的時期。2023年5月，茅盾離開新疆返回內地，受**同志邀請前往延安。
在延安參觀講學期間，看到了抗日軍民團結戰鬥的精神風貌，留下了深刻的印象。
皖南事變後，作者借禮讚西北高原上的白楊樹，來表達對北方抗日軍民熱愛和讚美之情，便寫下了此文。
4樓：回眸的笑
《白楊禮讚》寫於2023年3月，是茅盾根據自己2023年從新疆歸來赴延安途中的見聞和感受寫的一篇散文。當時，偉大的抗日戰爭正處於艱苦的相持階段，日本帝國主義正加緊對國民黨的誘降。國民黨反動**陰謀製造了「皖南事變」，進犯抗日根據地；日寇也因此肆無忌憚地向我敵後抗日根據地進行瘋狂掃蕩。
面對這種嚴酷的現實，全國人民，特別是抗日根據地軍民在中國共產黨與***的領導下，毫不妥協，堅持抗戰。這篇散文就是作者以昂揚的革命激情，通過對白楊樹的讚美，歌頌了在中國共產黨領導下堅持抗戰的北方農民，及其所代表的我們民族的質樸、堅強、力求上進的精神。茅盾的作品大部分是著力暴露舊社會黑暗的，正面歌頌黨領導的革命鬥爭的作品並不多，這與作者的生活經歷有關。
但是，當他一踏上解放區的土地，便深深地被那裡的一切所感動。於是，他不顧國民黨反動派的白色恐怖，把解放區的新鮮空氣帶給了國統區的廣大人民，用筆表示了他對共產黨、對根據地軍民的衷心讚美，寫下了《白楊禮讚》這樣熱情洋溢的讚歌。
5樓：匿名使用者
《白楊禮讚》這是矛盾的一篇作文，寫在當時北方正處在戰爭年代，寫的那些具有像白楊一樣挺拔的戰士們。
6樓：匿名使用者
這篇散文寫於
中國人民抗日戰爭最艱苦的時期。由於中國國民黨頑固派消極抗日，積極**，抗日民族統一戰線瀕於**的局面，中國共產黨肩負著艱苦卓絕的抗日戰爭。2023年5月，茅盾離開新疆返回內地，受**同志邀請前往延安。
在延安參觀講學期間，親身體察瞭解放區軍民的鬥爭生活，看到了抗日軍民團結戰鬥的精神風貌，留下了深刻的印象。皖南事變後，作者借禮讚西北高原上的白楊樹，來表達對北方抗日軍民熱愛和讚美之情，便寫下了此文。
7樓：匿名使用者
這是一篇託物抒情的散文，寫於2023年。在此之前，作者茅盾在新疆工作一個時期之後，到延安講學。當時，正是抗日戰爭的相持階段，他親眼目睹了北方軍民在共產黨的領導下同心同德、團結抗戰的情形，從解放區的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，寫下了這篇熱情洋溢的散文。
茅盾寫白楊禮讚的背景
8樓：武全
《白楊禮讚》寫於中國人民抗日戰爭最艱苦的時期。2023年5月，茅盾離開新疆返回內地，受**同志邀請前往延安。
在延安參觀講學期間，看到了抗日軍民團結戰鬥的精神風貌，留下了深刻的印象。
皖南事變後，作者借禮讚西北高原上的白楊樹，來表達對北方抗日軍民熱愛和讚美之情，便寫下了此文。
擴充套件資料：
《白楊禮讚》以白楊樹象徵中國共產黨及其領導下的敵後抗日根據地廣大軍民，歌頌他們團結戰鬥、不屈不撓、堅持抗戰到底的崇高精神和堅強意志。
如這篇作品單是為寫白楊樹而寫白楊樹，自然也不失為一篇描寫風物的佳作，但格調卻要低得多。
此文的成就，是與作者採用了象徵手法，使文章寓有了更深的意義。
矛盾寫《白楊禮讚〉〉時的背景，有人知道嗎？
9樓：匿名使用者
寫作背景：《白楊禮讚》寫於2023年3月，那時，正處於抗日戰爭的相持階段。茅盾在2023年底到新疆學院文學院講學，2023年3月到延安魯迅藝術學院講學，後來離開延安到重慶。
這期間，他看到了國民黨反動派消極抗日、積極**的種種事實，也欣喜地看到了廣大的北方軍民在共產黨領導下，同心同德，團結一致，進行了艱苦卓絕的鬥爭，一次次地粉碎了日寇的「掃蕩」，鞏固和發展了敵後的抗日根據地。作者從解放區人民身上看到了中華民族的前途和希望，精神振奮，滿懷激情地寫下了《白楊禮讚》等散文。由於當時作者生活在國民黨統治區，沒有言論自由，不能直抒胸臆，所以採用含蓄的象徵手法來表達自己的思想感情，熱情歌頌共產黨領導下的抗日軍民和中華民族英勇不屈的鬥爭精神。
10樓：匿名使用者
《白楊禮讚》寫於一九四一年三月
。那時，正處在抗戰的相持階段。作者於一九三九年三月到新疆講學，第二年五月赴延安魯藝講學，十月離開延安到重慶。
這期間，作者目睹國民黨反動派消極抗日、積極**的種種事實，看到北方軍民在共產黨領導下同心同德，團結抗戰，粉碎了日本侵略者的「掃蕩」，鞏固和發展了敵後抗日根據地。他從解放區人民身上看到了民族解放的前途和希望，受到了鼓舞，寫下了這篇激情洋溢的散文。
11樓：匿名使用者
這是一篇託物抒情的散文，寫於2023年。在此之前，作者茅盾在新疆工作一個時期之後，到延安講學。當時，正是抗日戰爭的相持階段，他親眼目睹了北方軍民在共產黨的領導下同心同德、團結抗戰的情形，從解放區的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，寫下了這篇熱情洋溢的散文
跪求白楊贊禮的寫作背景。茅盾寫的。200字左右。好的追加。
12樓：女子夭夭
寫作背景：《白楊禮讚》寫於2023年3月，那時，正處於抗日戰爭的相持階段。茅盾在2023年底到新疆學院文學院講學，2023年3月到延安魯迅藝術學院講學，後來離開延安到重慶。
這期間，他看到了國民黨反動派消極抗日、積極**的種種事實，也欣喜地看到了廣大的北方軍民在共產黨領導下，同心同德，團結一致，進行了艱苦卓絕的鬥爭，一次次地粉碎了日寇的「掃蕩」，鞏固和發展了敵後的抗日根據地。作者從解放區人民身上看到了中華民族的前途和希望，精神振奮，滿懷激情地寫下了《白楊禮讚》等散文。由於當時作者生活在國民黨統治區，沒有言論自由，不能直抒胸臆，所以採用含蓄的象徵手法來表達自己的思想感情，熱情歌頌共產黨領導下的抗日軍民和中華民族英勇不屈的鬥爭精神。
《白楊禮讚》寫作背景 10
13樓：萬里長城
這篇散文寫於中國人民抗日戰爭最艱苦的時期。由於中國國民黨頑固派消極抗日，積極**，抗日民族統一戰線瀕於**的局面，中國共產黨肩負著艱苦卓絕的抗日戰爭。2023年5月，茅盾離開新疆返回內地，受**同志邀請前往延安。
在延安參觀講學期間，親身體察瞭解放區軍民的鬥爭生活，看到了抗日軍民團結戰鬥的精神風貌，留下了深刻的印象。皖南事變後，作者借禮讚西北高原上的白楊樹，來表達對北方抗日軍民熱愛和讚美之情，便寫下了此文。
14樓：╭☆心雨心戀
寫作背景
本文寫於一九四一年三月。那時，正處在抗戰的相持階段。作者於一九三九年三月到新疆講學，第二年五月赴延安魯藝講學，十月離開延安到重慶。
這期間，作者目睹國民黨反動派消極抗日、積極**的種種事實，看到北方軍民在共產黨領導下同心同德，團結抗戰，粉碎了日本侵略者的「掃蕩」，鞏固和發展了敵後抗日根據地。他從解放區人民身上看到了民族解放的前途和希望，受到了鼓舞，寫下了這篇激情洋溢的散文。
白楊禮讚的作者茅盾的作者簡介是什麼？他寫白楊禮讚是的寫作背景是什麼？
15樓：
茅盾（1896—1981），中國現代傑出的作家、文化活動家和社會活動家。原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉人。主要作品有長篇**《子夜》、《腐蝕》，中篇**《幻滅》、《動搖》、《追求》三部曲，劇本《清明前後》等等。
作品編為《茅盾全集》。
《白楊禮讚》寫於2023年3月，是茅盾根據自己2023年從新疆歸來赴延安途中的見聞和感受寫的一篇散文。當時，抗日戰爭正處於艱苦的相持階段，日本帝國主義正加緊對國民黨的誘降。國民黨反動**陰謀製造了「皖南事變」，進犯抗日根據地；日寇也因此肆無忌憚地向我敵後抗日根據地進行瘋狂掃蕩。
面對這種嚴酷的現實，全國人民，特別是抗日根據地軍民在中國共產黨與***的領導下，毫不妥協，堅持抗戰。這篇散文就是作者以昂揚的革命激情，通過對白楊樹的讚美，歌頌了在中國共產黨領導下堅持抗戰的北方農民，及其所代表的我們民族的質樸、堅強、力求上進的精神。茅盾的作品大部分是著力暴露舊社會黑暗的，正面歌頌黨領導的革命鬥爭的作品並不多，這與作者的生活經歷有關。
但是，當他一踏上解放區的土地，便深深地被那裡的一切所感動。於是，他不顧國民黨反動派的白色恐怖，把解放區的新鮮空氣帶給了國統區的廣大人民，用筆表示了他對共產黨、對根據地軍民的衷心讚美，寫下了《白楊禮讚》這樣熱情洋溢的讚歌。
16樓：匿名使用者
道
17樓：我是好男人
茅盾(2023年7月4日-2023年3月27日),原名沈德鴻，字雁冰。漢族，浙江嘉興桐鄉人。 《白楊禮讚》寫於2023年3月，是茅盾根據自己2023年從新疆歸來赴延安途中的見聞和感受寫的一篇散文。
當時，抗日戰爭正處於艱苦的相持階段，日本帝國主義正加緊對國民黨的誘降。國民黨反動**陰謀製造了「皖南事變」，進犯抗日根據地；日寇也因此肆無忌憚地向我敵後抗日根據地進行瘋狂掃蕩。面對這種嚴酷的現實，全國人民，特別是抗日根據地軍民在中國共產黨與***的領導下，毫不妥協，堅持抗戰。
這篇散文就是作者以昂揚的革命激情，通過對白楊樹的讚美，歌頌了在中國共產黨領導下堅持抗戰的北方農民，及其所代表的我們民族的質樸、堅強、力求上進的精神。茅盾的作品大部分是著力暴露舊社會黑暗的，正面歌頌黨領導的革命鬥爭的作品並不多，這與作者的生活經歷有關。但是，當他一踏上解放區的土地，便深深地被那裡的一切所感動。
於是，他不顧國民黨反動派的白色恐怖，把解放區的新鮮空氣帶給了國統區的廣大人民，用筆表示了他對共產黨、對根據地軍民的衷心讚美，寫下了《白楊禮讚》這樣熱情洋溢的讚歌。
仿寫白楊禮讚第七段，《白楊禮讚》第七段仿寫
當你在晴朗天空的曠野中走過，看到遼闊的天空中自由漂浮那麼一朵或一片白雲，難道你覺得它只是雲，難道你就不想到它的清純 優雅 自由自在，至少也象徵著忙碌的天使？難道你竟一點也不聯想到人，在忙碌的醫院走廊中，都有都有兢兢業業，就像在白雲一樣永不停息的關心醫院病人的 難道你又不更遠一點想到這片片白雲渴望追求...
《白楊禮讚》的寫作背景《白楊禮讚》寫作背景
本文寫於一九四一年三月。那時，正處在抗戰的相持階段。作者於一九三九年三月到新疆講學，第二年五月赴延安魯藝講學，十月離開延安到重慶。這期間，作者目睹國民黨反動派消極抗日 積極 的種種事實，看到北方軍民在共產黨領導下同心同德，團結抗戰，粉碎了日本侵略者的 掃蕩 鞏固和發展了敵後抗日根據地。他從解放區人民...
急急急白楊禮讚的矛盾的，急急急 白楊禮讚的 矛盾的
楠木象徵國民黨反動派 寫楠木的作用 一是以楠木和白楊樹形成鮮明地對比，反襯白楊樹的不平凡 二是引出那些讚美楠木的人們，表示作者對抗日軍民的熱愛，對國民黨反動派的斥責，深化了文章主題。白楊禮讚 茅盾 文 白楊樹實在不是平凡的，我讚美白楊樹！當汽車在望不到邊際的高原上賓士，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一...