1樓：匿名使用者
《春江花月夜》中包括了人生中最美好的良辰美景，由春天、夜晚、江水、花樹、明月構成了一幅清麗優美的畫卷，其中春、江、花、夜只是背景，明月才是詩人極力渲染的意象。在《春》詩中，月的意象美好純淨，月光所極之處，萬物無不染上那一份純淨、清幽，體現出春江花月夜的意境美。
《春》詩中的月色極開闊，也極清麗，「春江潮水連海平，海上明月共潮生，灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明」，一輪明月從春江上冉冉升起，這個意象是如此的闊朗和美麗，讓人有面對神奇造化時的屏息之感。明月朗照之下，灩灩的水波，花草叢生的芳甸，如同披上霜雪的花樹，銀色的沙灘，一切是如此的清麗出塵，神祕朦朧。
詩人在這江天一色的月色下，內心變得澄明清淨，心與自然有了一種靈性的交流。偉大的詩人屈原曾有過《天問》，表現了人類對於自然宇宙的不息探索，一千多年後的張若虛也發出了對宇宙的的疑問，這充分體現了中國詩人所特有的「宇宙意識」。聞一多先生曾強調詩中所體現的宇宙意識，認為「在神奇的永恆面前，作者只有錯愕，沒有憧憬，沒有悲傷」（聞一多《唐詩雜論?
宮體詩的自贖》）。
詩人緊扣「春江明月」，由江月生髮出種種詩情意理。從「可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺」一句可以感受到遊子對思婦的憐愛和不能陪伴的歉疚，而「卷不去」、「拂還來」、「願逐月華流照君」又細膩地刻劃出思婦的痴與怨。月色可惱，卻又痴想著能像月光一樣跨越時空與遊子常伴，這種深情是多麼感人，多麼投入，多麼執著！
相比之下，宇宙自然的永恆與無限是虛無的、冷漠的，而充滿喜悅與煩惱的人生才是豐富的和美麗的。情愛和煩惱織成了多彩的人生，雖然渺小，卻是真實可感的，這就是人們對生存價值的肯定，是樂觀、向上的生命意志的體現。
最後八句，令人低徊。時光將去，歲月將老，而回家的日子遙遙無期，殘月又西斜，斜月將隱入海中，在明月之下，有幾人可以回到溫暖的家呢？家，這也是詩人用來與自然相抗衡的力量所在。
「不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹」。作者肯定的是短暫、渺小卻美好、豐富的人生，這令我在回味中有深深的感動。很多詩人在寫景時，往往喟嘆自然永存、繁華短促，往往在人生與自然、有限與永恆的鮮明對照中選擇歸依後者，千秋永在的自然山水高於轉瞬即逝的人世繁華，強調對人生的放棄，而在《春江花月夜》中，詩人羨慕著在月夜裡回家的遊子，想象中出現的卻是溫暖實在的家園。
大時代中漂泊在外的遊子不是無根的浮萍，而面對人生不能常聚的無奈，面對永恆與短暫、有限與無限的困惑，需要一種歸屬感來與之抗衡，這就是「家」的意象的意義所在。
2樓：匿名使用者
典型和意境都是
藝術創作中的高層次形象，是藝術家的最高追求，也是最富於審美價值的藝術形象和境界。
二者的共同之處主要體現在:
(1)典型與意境同屬於美學範疇。
(2)均具有豐富而深邃的內在意蘊。
(3)在被欣賞接受時，都能夠產生較為強烈的情感衝擊力和心靈震撼力，充分地調動起欣賞者的聯想和想像，激發起欣賞者投入再創造的狀態之中。
典型與意境的區別主要在於:
(1)各自酌含義不同，
(2)在藝術作品中的側重不同。典型以再現為主，注重寫實，以人物塑造見長，比較直接地反映生活；
意境則以表現為主，注重抒情，以情景交融的畫面見長，對社會生活的反映比較間接。
(3)典型與意境具有不同的特徵。典型的特徵主要體現特殊性與普遍性的統一。而意境的特徵主要表現於情景交融、虛實相生，更能激發起人的美好聯想。
可以說典型的意義更多訴之於人的理性思考，而意境的價值更多引發人的情感聯想。二者在審美效應上有一定的差別。
分析《春江花月夜》的意象和意境，及表達的意蘊
3樓：
這首詩是以春江月夜為背景，細緻形象地描繪了
相思離別之情，詩中流露出一些消積傷感的情緒，但作品中所展現的永恆的河山，無邊的風月和作者對自然美景與自身存在的深切感受和珍視，以及對自身存在的有限性的無可奈何的感傷、惆悵和留戀，又交織著期待和嚮往，給人以人生哲理的啟示。
張若虛的《春江花月夜》從內容上來分析
全詩由情入景，最後以景結情。其中「春」「江」「花」「月」「夜」運用了「發生法」使其出現，又用「消歸法」使其消失。月光是一條貫穿性的線索，有它將哲理性思索，將思婦，遊子緊緊聯絡起來，形成了一個情，景，理有機統一的完整境界。
在這個境界中，情是昇華了的情，景是奇妙的景，理是深邃的理。在開篇詩人用神來之筆給人描繪了一幅奇麗的圖畫後，（全詩以月、水為經緯，以春為質地，以花為圖案，以夜為底色，織就了一幅光彩斑斕的春江月照圖。）轉入了對永恆宇宙和有限人生的探索。
1、詩人在空靈而神祕的景象中，想到了永恆的明月和代代的人生。在「江畔何人初見月，江月何年初照人」的追問中，展示了深沉的宇宙意識，表現了對有限，無限，頃刻，永恆的這些奧祕的興趣。同時在「人生代代無窮已，江月年年望相似」的述說中，又表現了對人生的執著和讚美。
詩人在有限，無限，頃刻，永恆的相遇中得到了滿意的回答。
2、詩人把對人生意義的滿足引向了男女相思相戀的情愛上。詩中「白雲」「清風浦」分別象徵行蹤不定的男子和男女分別的所在。詩文以深情的筆觸讚頌了純潔的經過昇華的男女情愛，創造了神祕，美妙，動人的情，景，理的有機融合境界。
這是一首優美的長篇抒情詩，被聞一多先生譽為「詩中的詩，頂峰上的頂峰」。全詩三十六句，四句一換韻，結構精妙嚴謹而又自然天成，韻律圓美流轉而又富於變化，顯示出作者高超的藝術技巧。儘管作者留詩只有二首，但僅憑這首就「孤篇橫絕，竟為大家」。
分析張若虛 春江花月夜 中 夜的意象 只分析夜 跪求，謝謝
4樓：匿名使用者
文章圍繞了「春」、「江」、「花」、「月」、「夜」這五個意象，以富有生活氣息的清麗之筆，創造性地再現了江南春夜的景色，如同月光照耀下的萬里長江畫卷，同時寄寓著遊子思歸的離別相思之苦。
具體我是參考的這個
1、夜春水、長滿鮮花的原野、樹林，江天一色，都被夜色籠罩，一切顯得安靜、美好。「煙光拂夜色」，「春苑月裴回，竹堂侵夜開」，「薄薄春雲籠皓月，杏花滿地堆香雪」，都凸顯了春天夜色的美好，朦朧。
2、「春」
春天是草木茂盛，百花盛開的季節，古人吟詠春風、春花、春日的句子很多。我們先來看這兩句：「昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。
」「江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。」上課時學生很奇怪：「剛剛還說了春天潮水**了，為什麼這裡很快就春盡了呢？
」我們就從作者第三部分想要表達的感情入手，「一切景語皆情語。」，作者說「春盡」，一定有他特定的感受。象李後主小詞「林花謝了春紅，太匆匆。
」(《相見歡》)滿林花樹，春天這樣紅豔美好的花朵都凋謝了。多麼沉痛，多麼哀傷！「太匆匆」是詞人內心的悲哀和感嘆，李後主所寫得是整個生命的無常，生命的短暫。
他用林花這麼小的一個自然界的事物，表現了對於生命的感悟。所以我們在鑑賞這個詞「春盡」時，也要從作者的感情入手：作者在文章的最後八句寫遊子，詩人用落花、流水、殘月來烘托他的思歸之情。
「扁舟子」連做夢也念念歸家——花落幽潭，春光將老，人還遠隔天涯，情何以堪！江水流春，流去的不僅是自然的春天，也是遊子的青春、幸福和憧憬。所以，這裡的「春」指的是遊子的青春。
古人還有很多詩句寫到「天下良辰，美景，賞心，樂事，四者難並」。意思是：縱有令人愜意的美好的時光，美麗的景色，卻沒有欣賞的心思，值得高興的事。
例如因為杜麗娘另有心事，傷感於眼前美景無人欣賞，恰如她關在深閨大院無人愛慕，不禁吟出「良辰美景奈何天」。還有賀鑄也曾寫過「錦瑟華年誰與度？」說的也是這個意思。
3、江本詩從「春江潮水連海平，海上明月共潮生。」開始寫起，一直寫到「江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。 」從春天的江潮水勢浩蕩，與大海連成一片，這種波瀾壯闊的美景寫起，一直寫到江水帶著春光將要流盡，水潭上的月亮又要西落。
江水滔滔，似乎在訴說著宇宙時間的永恆和人生短暫易逝。我們來看這兩句古文，「子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜」，語出《論語》。
孔子說這句話時是有流水這個背景的，故後人多用來指時間像流水一樣不停的流逝，感慨人生世事變換之快，亦有惜時之意在其中。「年年歲歲花相似，歲歲年年人不同」張若虛感嘆江水長流而人生短促，把寫景與哲思融為一爐。而這一句「江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
」寫的是江水不僅帶走了春天，也帶走了遊子的青春、希望、憧憬，所以這裡的「江水」是寫的時間、青春、韶華。
4、花本文中前面的「江流宛轉繞芳甸 ，月照花林皆似霰。」 是純粹寫景，不難理解。那麼這句「昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。
」裡面的「落花」怎麼去理解呢？古人見落花而傷懷，大多因移情所致，從落花想到自己，折射出對人世短促的感傷。唐陸龜蒙的《惜花》：
「人壽期滿百，花開唯一春。其間風雨至，旦夕旋為塵。若使花解愁，愁於看花人。
」詩人為花生愁，正是替自己的未來擔憂。宋朝歐陽修《蝶戀花》：「淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。
」也是這種傷感的情調。 「人生天地之間，若如白駒之過，忽然而已。」落花一般代表了人生命的流逝。
王維的詩《鳥鳴澗》：「人閒桂花落,夜靜春山空。」。
這句詩抒寫了春天的月夜鳥鳴澗中的幽美虛靜的境界。在空闊寂靜的山澗裡,桂花紛紛地開,又紛紛地落,夜裡春山尤其寂靜。「落花」有時也抒寫閒愁。
而在本文中，「落花」之意，這兩者兼有，既有對生命流逝的感傷，也有春盡時的閒愁，從「閒潭」二字可看出，並非潭水不知感傷，而是主人公心中的因別離而產生的閒愁。
5、月「月」的意象在這首古典詩詞中，運用得十分廣泛。有的詩句以「月」渲染清幽氣氛，烘托悠閒自在、曠達的情懷。如：
「灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明。」在恬淡閒適、樂觀曠達的詩人的眼裡，」「月亮」這一意象成了清幽雅緻、悠閒自在的代名詞。 他以明月來渲染清幽氣氛，烘托悠閒自在、超脫曠達的情懷。
有的詩句以「月」寄託相思之情，抒發思鄉懷人之感。如：「不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹」，「此時相望不相聞，願逐月 華流照君」。
在遠離家鄉，遠離親人者的眼裡，月亮這一意象或是寄託戀人間的苦苦相思，或是蘊含對故鄉和親人朋友的無限思念。有的詩句以「月」渲染悽清的氣氛，烘托孤苦的情懷，如：「可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺」，在失意者的筆下，月亮又有了失意的象徵，寄寓了主人公的身世感傷和離別之苦。
還有的詩句以「月」蘊涵時空的永恆， 那高懸於天際的月亮，也常常引發詩人們的哲理思考：「江畔何人初見月，江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似。
」明月亙古如斯，跨越時空，而相比之下，人生是多麼的短暫和渺小。在他們的詩歌中，月亮這一意象成了亙古不變的象徵和世事變遷的永恆見證。但是作者並非象前人那樣頹廢消極，而是認為個人的生命是短暫即逝的，而人類的存在則是綿延久長的，因之「代代無窮已」的人生就和「年年望相似」的明月得以共存。
讓我們看到作者精神的積極。
春江花月夜,古詩詞，詩詞《春江花月夜》
作者 張若虛 朝代 唐代 春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明！江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰 空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白雲一片去悠悠，青...
張若虛春江花月夜賞析，春江花月夜詳細賞析
春江花月夜 沿用陳隋樂府舊題，運用富有生活氣息的清麗之筆，以月為主體，以江為場景，描繪了一幅幽美邈遠 惝恍迷離的春江月夜圖，抒寫了遊子思婦真摯動人的離情別緒以及富有哲理意味的人生感慨，表現了一種迥絕的宇宙意識，創造了一個深沉 寧靜的境界。全詩共三十六句，每四句一換韻，通篇融詩情 畫意 哲理為一體，意...
春江花月夜賞析問題，春江花月夜賞析問題
春江花月夜原文賞析，先誦讀再講解，讓寶寶更加容易理解這首詩 春江花月夜 全詩及評析 春江花月夜詩詞賞析 此詩題目，以春 江 花 月 夜這五種事物集中體現了人生最動人的良辰美景，構成了誘人探尋的奇妙的藝術境界。整首詩由景 情 理依次，第一部分寫了春江的美景，第二部分寫了面對江月由此產生的感慨，第三部分...