1樓：cy辭言
分數的分子可以為0，分母不能為0；當一個分數的分子為0時，則該式子結果就為0；而一個分數中分母為0時，則該分數沒有意義。
擴充套件內容：
分數（來自拉丁語，「破碎」）代表整體的一部分，或更一般地，任何數量相等的部分。 當在日常英語中說話時，分數描述了一定大小的部分，例如半數，八分之五，四分之三。 分子和分母也用於不常見的分數，包括複合分數，複數分數和混合數字。
分數表示一個數是另一個數的幾分之幾，或一個事件與所有事件的比例。把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫分數。分子在上，分母在下。
分子在上，分母在下，也可以把它當做除法來看，用分子除以分母（因0在除法不能做除數，所以分母不能為0），相反除法也可以改為用分數表示。
2樓：如之人兮
從數學的嚴謹性和研究的純粹性而言，m/1和0/n不在分數的正式編制之內。
分數的原始定義規定：m/n中「m、n 都是非零的自然數,且n>1」。因為無論基於度量的含義還是除法的含義，「被平均分」的m當然不能為0，否則無可「分」,而平均分成的份數n顯然也要「大於或等於2」，否則沒有「分」。
小學各版本教材對分數的定義都是「把單位『1' 平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數」，也就是指原始定義的(或者說「狹義」的)分數。這樣更有利於學生理解分數的意義。
在這樣的定義下，顯然，m/1和0/n這樣的數，都沒有「分」的實質，所以就不能視為分數。因此，分數的分母不能為1，最大的分數單位是1/2；分數的分子不能為0，像o/3、0/1這樣的數不是分數，就更談不上是真分數還是假分數。
拓展資料：
分數（來自拉丁語，「破碎」）代表整體的一部分，或更一般地，任何數量相等的部分。 當在日常英語中說話時，分數描述了一定大小的部分，例如半數，八分之五，四分之三。 分子和分母也用於不常見的分數，包括複合分數，複數分數和混合數字。
分數表示一個數是另一個數的幾分之幾，或一個事件與所有事件的比例。把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數叫分數。分子在上，分母在下。
3樓：匿名使用者
分數的分子可以為0，當分子為0時，只要分母不是0，式子的結果均為0。分數中分母是不可以為0的，若分數中分母為0，則該分數無意義。
4樓：匿名使用者
分子可以為零但分母不能為零
5樓：匿名使用者
分子可以為零，但分母不可以
6樓：匿名使用者
可以，分子為零分數的值也為零
7樓：匿名使用者
可以,但是為零後分數也為零了
8樓：匿名使用者
可以，為0答案為零分母不能為0分式無意義
9樓：匿名使用者
分子可為0，當分子為0時，分母不管是啥，結果都為0。
10樓：匿名使用者
可以為0就=0，但分母不能為0
11樓：匿名使用者
不可以。但是分母可以，如果分子為0，整個式子就為0，如果分母為0，式子就無意義
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