1樓：天問
把故事講得精彩的方法：
一，學會拆解
一個大型的故事，必然是由很多小故事組成的，最終說明了一件完整的事，或者一個完整的道理。
比如《楚漢爭霸》，它就是由項羽、劉邦，各自成長中的小故事、起義後的戰爭故事、和各自謀士、將領的相處故事、兩者間的爭霸故事、以及最後結局，一起組成的這個歷史大故事。
這樣一個大的故事，如果要在10分鐘裡講完，很容易就造成邏輯不通，故事不流暢，或者平鋪直敘不精彩。但如果學會恰當地拆解，就會把一個精彩的大故事，化為一個個精緻又出彩的小故事。
拆解方法很簡單，就是找出你想講的，或者你特別感興趣的小故事，去除裡面和上下文有關的內容，然後把它補完整，就可以了。補的內容一般有時間、地點、人物的簡單介紹。
時間、地點好表達，人物的介紹一定要分清主次，不要花費一樣的時間給每個人物。拿《楚漢爭霸》舉例：如果想講「鴻門宴」，先介紹一下雙方人物，主要就是項羽、劉邦分別是誰，其他人物，如范增、張良、樊噲、項莊、項伯等就不用單獨介紹，在故事中一筆帶過即可，如「張良是劉邦的謀士」，這樣既說明白了，也不耽誤時間。
二，學會描述
拆解結束後就是描述，有些小故事，在書中可能幾筆就帶過了，但要擴充套件為10分鐘的故事，就一定要再增加描述。
增加的描述首先是基於這個故事本身，比如時間、地點、人物的增加說明；其次是要增加細節描述，多加形容詞和比喻句，讓言語生動的同時，也讓故事更飽滿；最後，還要加個「頭」，按個「尾」。
要注意的是：故事用詞一定要口語化。不要太多書面用詞，更不要照搬書裡背誦，因為這不是朗誦，不是說書，而是講故事，而且還是孩子給孩子講故事。
比如：形容鴻門宴上劉邦很害怕，可以用「手心都出汗了」，「身體微微發抖」等，最好不要用「如坐鍼氈」這樣書面化的表達。
描述時不要說太多自己的感受。特別是歷史故事，最好在故事中完全不要講自己的感受。比如：
「鴻門宴」，講到正緊張的時候，如果你插一句：「項羽真是自負，不聽亞父的話，怪不得失敗。」，這樣的話，除了有點劇透，還有點跳脫思維，讓聽眾跟不上節拍，一定要說，也要放到故事最後說。
描述不要累贅，用詞不要重複。一般一個場景用1-2個形容詞就可以了。比如：
形容項羽武功蓋世，可以說「武藝超群」、「萬夫莫敵」，但不要連續說「出神入化、戰無不勝、攻無不克、登峰造極……」，否則容易分散觀眾注意力。
三，學會互動
以上兩條具備，就是個完整且動聽的故事了，但要精彩，還要加上互動。互動最容易運用的就是丟擲問題。
「丟擲問題」可以在故事中的每個時刻進行，而且問題不一定要同學們回答，畢竟只有10分鐘，提問的目的只是引起聽眾的注意和製造懸念。
比如：鴻門宴中，項莊舞劍意在沛公，就此可以提問「項莊最後把劉邦殺了嗎？」「誰擋住了項莊的劍，讓他殺不了劉邦呢？」以吊起聽眾胃口，吸引他們的注意力。
2樓：小女子在此
把故事講的精彩，方法步驟如下：
有一個吸引人的背景環境，非常符合故事情節的設定，可以用略微誇張的形容詞，比如一個戰爭時代，一個怎麼樣的戰爭年代呢？可以加入一個硝煙瀰漫，炮聲陣陣的戰爭時代等
要有一個或者兩個的主要人物，一定要是正派。可以是先邪後正，或者一直都要正派。可以是先邪後正，這可以讓故事曲折一些。
要重點描述主要人物身上發生的事。可以從任務的表情，動作，神態，言辭等地方詳細描寫敘說。
事件，也就是故事裡面的環節。每一個小情景都應該是要串聯在一起的，可以著重詳細描述其中一件經典的事，而不是每件事都像背書一下，沒有什麼刺激驚奇或者讓人熱血，可以記住的情節的話，就不能說是好故事。不能每個小情節都自顧自的分開，一點都呼應不了，這樣聽故事的人就可能會沒興趣
禁忌:發生事件的時候不要一筆帶過，人物的表情，言辭，外貌，甚至衣著都是可以顯示一個人的性格的，所以可以從這些方面側面襯托出故事主人公的角色凸顯
總結:精彩的故事就是讓人聽了前面的還想聽後面的內容，聽完了這個故事還求著你講下一個的。
加油，謝謝
3樓：匿名使用者
講故事要動聽：只要做到身心放鬆，然後開始講就行了。講的時候，不要解釋故事中的東西就行了。
4樓：匿名使用者
先設定懸念，在敘述時以風景事物渲染。
5樓：匿名使用者
第一點、要把音讀好，第二點、要有笑面，第四點、還要讀完美
6樓：missotb晨
有趣 ，搞笑，有劇情
7樓：3心2意7上8下
要講精彩一個故事，最好是自己的切身體驗，這樣才會有感情。
如果不是自己經歷過的，那麼可以經過反覆的練習來達到同樣的效果，要有激情，熱情，加上適當的身體語言。每次練習都當成是第一次演講。慢慢練習會有進步的！
怎樣能把故事講的吸引人 10
8樓：依依楊柳依
第一步要選好故事，故事開頭要給讀者留下懸疑，其次情節要跌倒起伏，再次結尾要出乎意料，最後，要考慮聽故事的人是什麼樣人，他們比較聽什麼樣的故事。
第二步，講故事要有感情，一定融入自己的感情和理解，把握好每個句子的語氣和節奏。在講故事的時候，必要是可以做一些肢體動作，這樣一是方便你融入故事中，二是便於別人理解你的意圖。
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