1樓：鍾離永修胥醜
1、排比
春節小孩眼裡是快樂，在遊子眼裡是幸福，在父母眼裡是團圓。
2、誇張
春節一到，紅色一下子就籠罩了整個城市，那大小的紅燈籠讓大街小巷看上去全都著了火似的。
3、比擬
臘月小年一過，春節就象一個快樂的少女邁著靈動的步伐快步向我門走來，全然沒有了少女的那般矜持和羞赧。
4、比喻
朋友欠了別人很多錢，眼看過年了，他嘆氣，今年春節是一最大的難關，不好過啊。
5、反問
春節到了，每個人都應該快快樂樂的盡情享受這個屬於我們中華民族的節日，忘掉所有煩惱，不是嗎？
6、對偶
爆竹聲聲除舊歲，
鮮花朵朵迎新春。
2樓：鄺培勝裔媼
用引用的修辭手法寫一段話,急...
答：我喜歡北方山水的樸實大氣，我也喜歡江南」小橋流水人家」的典雅溫婉。讀了老舍，郁達夫，徐霞客等人的散文，我更加熱愛我們美麗的祖國了。
（「小橋流水人家」，是暗引，暗引了馬致遠的《天淨沙。秋》）
眼前的瀑布，彷彿從雲端裡流淌下來，用李白的詩句「疑是銀河落九天」來形容它是再恰當不過了。我久久地站在瀑布前，看著它的白浪翻天，聽著它的轟鳴，我完全被它的魅力震懾住了。
（李白的詩句「疑是銀河落九天」——是明引）
引用修辭：
也叫引語，
引話，援，創造性地引用現成語（警句，詩詞，成語，熟語等），以印證，補充，對照作者的本意。
引用的作用因作者的意圖和文體的不同而不同，或警闢中肯，或簡潔凝練，或風趣幽默，或生動形象，總之，能增強文章或說話的說服力和感染力。
引用一般分為三種：明引，暗引和意引。（也有人分為引經，稽古
，出新，反用四種。）
[明引]（正引）直接引用原文，註明出處或作者。例句：我們中國有句農諺：「不行春風，難得秋雨」。這句話，不只提出了氣候上的一條規律，也是人類生活中的一條哲理。
[暗引]引用原文，但不註明出處或作者。例句：
「牆裡開花牆外香」。王振泰的藝術之花，生命之花開得燦爛奪目，香遠益清，卻又開得太遲，太短，太難……等到「牆外」的清香反饋到「牆裡」，中國已經沒有王振泰了！零落成泥碾作塵，只有香如故…….
[意引]不直接引用原文，只間接引述原意，或註明出處，或不註明出處。例句：在這薄靄和微漪裡，聽著那悠然的間歇的漿聲，誰能不被引入他的美夢去呢？
只愁夢太多了，這些大小船兒如何載得起呀?---引李清照《武陵春。風住塵香》詞意。
原文是：「聞道雙溪春天尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁。
」轉述願意，化而用之。
運用頂真比喻排比的修辭手法寫一段話
沒有愛心,可以在春天裡尋覓 沒有意志,可以在冬天裡磨礪 沒有完美,可以在生活中努力 沒有希望,可以在夢境中追尋.排比句精選 心靈 心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切 心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪 心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。痛苦 痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中...
用上擬人的修辭手法寫一段描繪菊花的一段話,用上託物言志的寫作
運用託物言志的寫作方法和比喻，擬人等修辭手法寫一種草木500字 急急急！以花為寫作物件，用上擬人比喻等修辭手法，尤其要用上託物言志的修辭手法。20 梅花我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視汙泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺...
用排比的修辭手法寫一段話，結合生活體驗表達對「夏雨」或「秋雨
夏雨 雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮噹噹的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地流入你的心，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。人們喜歡當心中充...