柳宗元和誰一起共同倡導了古文運動

2021-03-05 09:17:07 字數 4892 閱讀 7546

1樓:杜卡迪等等

在柳宗元那一時代的有除韓愈。宋代的有歐陽修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍等,這些人也是古文運動的代表。

韓愈和柳宗元都是著名的文學家、詩人,唐宋八大家之一,在文學上的理念相近,曾共同倡導了古文運動,所以後人併成為「韓柳」。

「古文運動」中的「古文」,並不是我們通常理解的「文言文」,而是一種追求復古的文風,其所對應的,就是以駢文為代表的所謂「時文」。

「時文」的特點,更加註重形式,對仗要工整啦,聲律要和諧啦,用典不重複啦……這種文章的形式,實際上是在無形中拉高文學了門檻,讓文學越來越陷入曲高和寡的困境。韓愈提倡「古文」,就是要扭轉這種局面,讓文章擺脫形式的桎梏,重新成為大眾所能接受並參與的東西。

自晚唐開始,持續到北宋,著名的「唐宋八大家」,就是這場古文運動的代表人物。

2樓:匿名使用者

唐宋古文運動是指唐代中葉及北宋時期以提倡古文、反對駢文為特點的文體改革運動。因同時涉及文 學的思想內容,所以兼有思想運動和社會運動的性質。 「古文」這一概念由韓愈最先提出。

他把六朝以來講求聲律及辭藻、 排偶的駢文視為俗下文字,認為自己的散文繼承了先秦兩漢文章的傳統,所以稱「古文」。韓愈提倡古文,目的在於恢復古代的儒學道統,將改革文風與復興儒學變為相輔相成的運動。在提倡古文時,進一步強調要以文明道。

除唐代的韓愈、 柳宗元外,宋代的歐陽修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍等人也是其中的代表性人物。

第一次古文運動(唐代)韓愈等人舉起「復古」的旗幟,提倡學古文,習古道,以此宣傳自己的政治主張和儒家思想。這主張得到了柳宗元等人的大力支援和社會上的廣泛反應,逐漸形成了群眾性的鬥爭浪潮,壓倒了駢文,形成一次影響深遠的「運動」。

第二次古文運動(北宋)晚唐時期,古文運動趨於衰落,出現了講究雕章琢句的不良文風。北宋時期,以歐陽修為代表的一些文人,極力推崇韓、柳,又掀起一次新的古文運動。

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柳宗元和韓愈共同倡導唐代古文運動,口號為「__________」

3樓:昆明

一、「宜師古聖賢人」;

二、「詞必己出」

柳宗元和誰一起共同倡導了古文運動?

4樓:戀常州梅

在柳宗元那一時代的有除韓愈

宋代的有歐陽修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍等,這些人也是古文運動的代表。

古文運動的影響:

唐代古文運動在中國古代散文發展史上的主要貢獻,就是扭轉了長期統治文壇的形式主義潮流,繼承了早期散文的優良傳統並有所創新和發展,從而開創了散文寫作的新局面,撥正了古代散文的發展方向。宋代及宋以後的散文,其主流就是在唐代古文運動所奠定的基礎上繼續發展的。

當然,這並不是說經過一場古文運動,文壇上就再也不會出現形式主義逆流了。實際上,韓柳之後,唐代古文運動的一般發展情況,大致有兩種趨向:一是以李翱為代表的偏於闡道,反映現實的範圍窄了,一是皇甫湜、孫樵等的"趨怪走奇",使文章晦澀難曉,這都是不利於古文發展的。

至晚唐,出現皮日休、陸龜蒙、羅隱等人的小品文,短小精悍,筆鋒犀利,為晚唐文壇增添了光彩。

五代至宋初,浮靡華豔的文風又一次氾濫,北宋真宗年間還出現了以楊億、劉筠等人為代表的西昆派,"務以言語聲偶擿裂,號為時文,以相誇尚"(歐陽修《蘇氏文集序》)。

這一次,挽轉文壇、詩壇頹風的使命落到了歐陽修、王安石、蘇軾等人的身上。由他們掀起的詩文革新運動的浪潮,就文的方面來說,是直接繼承了唐代古文運動的傳統的,也可以視為唐代古文運動的繼續和發展。所以在文學史上,也常常連稱為唐宋古文運動。

宋代的古文運動不再標舉學習先秦兩漢而主張直接取法韓愈,如歐陽修在《記舊本韓文後》就認為,"學者當止於是而止爾"。

這也說明了宋代散文與唐代散文一脈相承的關係。宋代的散文作品,更多地朝著"文從字順"的方向發展,比韓、柳的古文更進一步縮短了與口語的距離,因而更有利於表情達意,也更為人們所容易接受。明代的朱右曾將韓愈、柳宗元與歐陽修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍的散文作品合編為《八先生文集》,後來茅坤又繼之編選了《宋八大家文鈔》,從此,"唐宋八大家"便成了中國封建社會後期文人寫作散文的楷模。

明代的唐宋派,清代的桐城派、陽湖派,其散文成就都與唐宋古文運動有著淵源關係。從對後世所發生的深遠影響來看,我們也完全可以這樣說,唐宋古文運動,是中國古代散文發展史上的一座重要的里程碑。

柳宗元和韓愈共同倡導什麼?

5樓:匿名使用者

柳宗元與韓愈共同倡導了古文運動,同被列入「唐宋八大家」,並稱「韓柳」。他重視文章的內容,強調「道」與「文」的主次關係,大力提倡古文。他創作了大量論說文、傳記文、山水遊記、寓言,有著豐富的現實內容和精湛的藝術技巧。

6樓:匿名使用者

古文運動

唐宋時期的文學革新運動,其內容主要是復興儒學,其形式就是反對駢文,提倡古文。

所謂「古文」,是對駢文而言的。先秦和漢朝的散文,特點是質樸自由,以散行單句為主,不受格式拘束,有利於反映現實生活、表達思想。自南北朝以來,文壇上盛行駢文,流於對偶、聲律、典故、詞藻等形式,華而不實,不適於用。

西魏蘇綽曾仿《尚書》作《大誥》,提倡商朝、周朝古文以改革文體,未有成效。隋文帝時下詔禁止「文表華豔」,李諤上書請革文華,都沒有扭轉頹風。唐朝初期文壇,駢文仍佔主要地位。

唐太宗為文也尚浮華。史學家劉知幾曾在《史通》中提出「言必近真」、「不尚雕彩」的主張;王勃提議改革文弊,但他們自己的作品,仍用駢體;陳子昂也揭櫫復古的旗幟。唐玄宗天寶年間至中唐前期,蕭穎士、李華、元結、獨孤及、樑肅、柳冕,先後提出宗經明道的主張,並用散體作文,成為古文運動的先驅。

韓愈、柳宗元則進一步提出了一套完整的古文理論,並寫出了相當數量的優秀古文作品,當時有一批學生或追隨者熱烈響應,終於在文壇上形成了頗有聲勢的古文運動,把散文的發展推向了一個新的階段。

韓愈和柳宗元是唐代古文運動的代表。他們倡導古文是為了推行古道,為了復興儒學。韓愈說,「學古道而欲兼通其辭;通其辭者,本志乎古道者也」(《題歐陽生哀辭後》)。

所以,他們的古文理論都把明道放在首位,不過韓特別強調儒家的仁義和道統,柳則主張「以輔時及物為道」(《答吳武陵論非國語書》)。此外,兩家的古文理論體系還包括:①主張「養氣」,即提高作者的道德修養,強調「根之茂者其實遂,膏之沃者其光曄,仁義之人,其言藹如也」(韓愈《答李翊書》),作者的道德修養決定文章的表現形式,所以「氣盛則言之短長與聲之高下者皆宜」(韓愈《答李翊書》)。

②關於學習標準,主張「非三代兩漢之書不敢觀」(同前),不僅重視經史,也重視屈原、司馬相如、揚雄等人的藝術成就,吸取他們的精英,豐富自己的寫作(韓愈《進學解》、柳宗元《答韋中立論師道書》)。③自創新意新詞,不避「怪怪奇奇」(韓愈《送窮文》),反對模仿因襲,要求「惟陳言之務去」(韓愈《答李翊書》),認為「唯古於詞必己出,降而不能乃剽賊」(韓愈《南陽樊紹述墓誌銘》)。所以對古聖賢人的著作,要「師其意,不師其辭」(韓愈《答劉正夫書》)。

④在重視藝術形式的同時,特別反對有文采而內容荒謬的作品,認為「是猶用文錦覆陷□也。不明而出之,則顛者眾矣」(柳宗元《答吳武陵論非國語書》)。⑤要求寫作必須有認真的態度,不敢出以輕心、怠心、昏氣、矜氣(柳宗元《答韋中立論師道書》)。

⑥反對盲目地厚古非今,認為「古人亦人耳,夫何遠哉」(柳宗元《與楊京兆憑書》)。對「榮古虐今者,比肩疊跡」(柳宗元《與友人論為文書》)的狀況表示憤慨,指出當代好作家不少,「若皆為之不已,則文章之大盛,古未有也」(柳宗元《與楊京兆憑書》)。顯而易見,韓、柳所倡導的古文運動,在文學上是利用復古的旗幟從事文學革新,推動文學前進。

韓、柳提倡古文,在當時是經過一番鬥爭的。韓愈曾說:「僕為文久,每自測意中以為好,則人必以為惡矣。

小稱意,人亦小怪之;大稱意,則人必大怪之也。」(《與馮宿**書》)然而,面對時人的非難和嘲笑,韓愈毫不動搖。他「奮不顧流俗,犯笑侮,收召後學」(柳宗元《答韋中立論師道書》),不斷壯大了古文運動的隊伍。

韓愈的學生有李翱、皇甫湜、李漢等人,他們又轉相傳授,推動了古文運動的開展。韓、柳諸人注意汲取口語中的新鮮詞彙,提煉為一種接近口語的新的書面語言,寫下了許多優秀作品,擴大了書面語言的表達功能,開創了中國文學史上新的散文傳統。唐末皮日休、陸龜蒙、羅隱等人寫的一些諷刺現實的小品文,也都用古文體,可說是承襲了古文運動的餘風。

中唐古文運動,雖然在當時文壇上取得了勝利,但駢文並未就此匿跡,晚唐以後,它還在繼續流行。五代到宋初,浮靡華麗的文風再度氾濫,前蜀的牛希濟在他的《文章論》中曾提出:當時文章「忘於教化之道,以妖豔為勝」。

北宋初年,王禹偁、柳開又開始提倡古文,都提出文道合一的主張,但二人孤軍作戰,沒有形成有力的運動。宋真宗朝和宋仁宗初年,以楊億、劉筠為代表的「西昆派」,追求聲律駢麗的形式主義思潮,席捲了當時文壇。到石介諸人出來,才給延續百年之久的**文風以有力打擊。

石介著《怪說》,猛烈抨擊「楊億之窮妍極態,綴風月,弄花草,淫巧侈麗,浮華纂組」,並在《上範思遠書》中呼籲「二三同志,極力排斥之,不使害於道」,矢志「學為文,必本仁義」,寧死不作**文章。但石介的創作,成就並不大。宋朝的古文復興,要到歐陽修倡導之後,才形成一場運動。

歐陽修憑藉其政治地位,大力提倡古文,帶動了一支寫作隊伍。他的同輩蘇洵,學生蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏,蘇軾門下又有黃庭堅、陳師道、張耒、秦觀、晁補之等人,都是古文能手,各樹旗幟,擴大影響,從而使宋代古文運動達到波瀾壯闊的地步。宋代古文運動的主要特點,第一是主張明道。

歐陽修說:「道勝者,文不難而自至。」(《答吳充秀才書》)蘇軾說「吾所為文必與道俱」(《朱子語類》引)。

這一點繼承了唐代古文運動的傳統。第二是不高談學習先秦兩漢而直接取法韓愈。王禹偁說「近世為古文之主者,韓史部而已」(《答張扶書》)。

他們學韓的共同點,是學韓文「文從字順」,平易近人的作風,而不學他追求奇古奧僻的偏向。因此,宋代古文,進一步奠定了韓、柳開創的新的書面語言的基礎,更有利於表達思想,也更便於為人們接受,發揚了他們開創的新的散文傳統的精神。明人朱右把歐、曾、王、三蘇六家與韓、柳合稱為「八先生」,茅坤編選了《唐宋八大家文鈔》,唐、宋古文,取得了分庭抗禮的地位。

明朝的宋濂、唐順之、王慎中、歸有光等人以及清朝的桐城派、陽湖派古文之所以取得一定成就,追根溯源,無一不是受到唐宋古文運動的啟發或影響。唐宋古文運動,可說是中國散文發展史上一座重要的里程碑。

柳宗元和誰一起倡導古文運動列什麼之首

和韓愈一起倡導古文運動,因此也奠定了二人位列 唐宋八大家 之首的格局 第一個空是 韓愈 第二個空是 唐宋八大家 柳宗元和誰一起倡導的古文運動 韓愈是唐宋八大家之首.柳宗元和其皆為 古文運動 的倡導者,並稱 韓柳 應該是韓愈。古文運動是指唐代中期以及宋朝提倡古文 反對駢文為特點的文體改革運動。因涉及文...

柳宗元和韓愈一起倡導什麼運動關於唐朝

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