1樓：x徐海濤
（三）閱讀《一棵樹 三堂課》一文，回答問題。（12分）（北京東城區）
一棵樹 三堂課 查一路
兒時家門前有棵桃樹，我最初對事物的認識是從那裡開始的。
桃樹每年開花結結果，**就懸掛在我頭頂，很長一段時間，我垂涎三尺地抬頭望。可是一直不敢爬上去。我家的門前住著一個瘸子，我父親就拿他來恐嚇我，說瘸子就是兒時爬橇樹摔的。
直到某一天，一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況，我爬了上去。作為回報，我嚐到了自己親手摘到的桃子。而且此後沒有一次空手而返。
這時，我才明白，在成功之前，失敗是事物的全部可能，而在成功之後，失敗已沒有可能。桃樹並不難上，難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響。
在桃子成就的季節，父親讓我看管桃樹，這是我的口福和我們全家的部分口糧。看桃的日子，總讓我無端地心驚肉跳，天空中向這邊飛來一隻鳥，路邊行人的腳步聲，夜晚毫無先兆的一場暴風雨，只要有點兒蛛絲馬跡，我的心都會為桃樹牽掛，為此常常從夢中驚醒。當有一日，桃樹只剩下空空的枝頭，我的心充盈而且踏實，不但是我，一家人都感覺輕鬆又坦蕩，夜晚睡覺，一家四口的鼾聲，像交響樂中四個聲部的重奏。
財富是誘人的，你我家門前那一棵桃樹的果實。只要它還掛在枝上只要它不定期對他人存在著**，總會讓看管它的人擔驚受怕。而簡單質樸的生活，讓人感到輕鬆、踏實。
我曾經嘗過那種毛茸茸的青果。那是一種青澀的滋味，父親說，等它們長成了，就跟蜜一樣甜。於是，我只好等待。
等著青色一點點褪去，慢慢變成深紅。但是，不經意的某一天，忽然間一夜醒來，一樹的桃子不翼而飛。成熟的果實已被父親偷偷摘下，連夜挑到鎮上，換回了口糧。
我對著橇樹哭喊，但已經無濟於事了。
未成熟的果了是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會飛。在生活中，需要恰當地把握時機，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛。
1．給加粗的字注音。（1分）
①涎： ②窘：
2．文章中寫道：「直到某一天，一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況，我爬了上去。」請結合原文體會「我」為什麼會有這種「突如其來的力量」？（2分）
3．請用自己的話概括出文中「三堂課」的具體內容，並分別指出「三堂課」給了作者哪些啟發？（9分）
「三堂課」的具體內容：（3分）
① ② ③
「三堂課」給作者的啟發：（6分）
① ② ③
答案：1．（1分）①涎：xián ②窘：
jiǒng 2．（2分）桃子的**帶來的衝動戰勝或暫時忘記了恐懼。（意思對即可。）3．（9分）「三堂課」的具體內容：
（3分）①爬樹摘桃。 ②看管桃樹。 ③等待桃子成熟，失去桃子。
「三堂課」給作者的啟發：（6分）①在成功之前，失敗是事物的全部可能，而在成功之後，失敗已沒有可能。桃樹並不難上，難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響。
②財富是誘人的，讓看管它的人擔驚受怕。而簡單質樸的生活，讓人感到輕鬆、踏實。③在生活中，需要恰當地把握時機，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛。
對你有幫助請採納，謝謝。 祝你學習進步(*^__^*) ……
2樓：翁錦文
桃子的**帶來的衝動戰勝或暫時忘記了恐懼。原文：
兒時家門前有棵桃樹，我最初對事物的認識是從那裡開始的。
桃樹每年開花結果，**就懸掛在我頭頂，很長一段時間，我垂涎三尺地抬頭望。可是一直不敢爬上去。我家的門前住著一個瘸子，我父親就拿他來恐嚇我，說瘸子就是兒時爬桃樹摔的。
直到某一天，一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況，我爬了上去。作為回報，我嚐到了自己親手摘到的桃子。而且此後沒有一次空手而返。
這時，我才明白，在成功之前，失敗是事物的全部可能，而在成功之後，失敗已沒有可能。桃樹並不難上，難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響。
在桃子成熟的季節，父親讓我看管桃樹，這是我的口福和我們全家的部分口糧。看桃的日子，總讓我無端地心驚肉跳，天空中向這邊飛來一隻鳥，路邊行人的腳步聲，夜晚毫無先兆的一場暴風雨，只要有點兒蛛絲馬跡，我的心都會為桃樹牽掛，為此常常從夢中驚醒。當有一日，桃樹只剩下空空的枝頭，我的心充盈而且踏實，不但是我，一家人都感覺輕鬆又坦蕩，夜晚睡覺，一家四口的鼾聲，像交響樂中四個聲部的重奏。
財富是誘人的，你我家門前那一棵桃樹的果實。只要它還掛在枝上只要它不定期對他人存在著**，總會讓看管它的人擔驚受怕。而簡單質樸的生活，讓人感到輕鬆、踏實。
我曾經嘗過那種毛茸茸的青果。那是一種青澀的滋味，父親說，等它們長成了，就跟蜜一樣甜。於是，我只好等待。
等著青色一點點褪去，慢慢變成深紅。但是，不經意的某一天，忽然間一夜醒來，一樹的桃子不翼而飛。成熟的果實已被父親偷偷摘下，連夜挑到鎮上，換回了口糧。
我對著桃樹哭喊，但已經無濟於事了。
未成熟的果子是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會飛。在生活中，需要恰當地把握時機，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛。
樓主，為了回答這個問題，我可是讀了整篇文章，一定採納啊
3樓：昜瀷
1.桃樹果實的**
2.對成功追求的急切
3.年齡成長增添的勇氣，少年暫時忘卻恐懼的衝動
一棵樹 三堂課閱讀答案答案
4樓：哈密瓜是綠色的
1你認為標題中的「一棵樹」是指哪棵樹？
華山東峰頂上長著的華山鬆
2「一棵樹」與其他同類的樹有什麼不同，根據文意從他的生長環境和外形特徵來回答。
生長環境：離群索居
外形特徵：挺拔偉岸
3你喜歡哪種樹，理由。
我喜歡松樹，因為松樹堅強不屈。傲立於蒼穹。
4在文後的橫線上寫出適合的結尾。
5讀了文章，把想到的人和事寫下來。
世間的一切事物都離不開必要的競爭
我想到許多不科學家，他們在科學的道路上，離群索居，卻在人們的心中挺拔偉岸，如伽利略，哥白尼等，還有諾貝爾研究tnt炸藥的事
5樓：匿名使用者
．略。只要言之有物、言之有理即可。2．是兒時「我」家門前的一棵桃樹。3，不是；
說明社會生活也是我們學習的課堂(類似的說法均可)；「道理」可參考第3、5、7自然段有
關內容回答。4．b；大意：略。5．①指的是「我垂涎三尺地抬頭望」著樹上的桃子，卻又不敢
爬上樹去的狼狽樣。②指的是「天空中向這邊飛來的一隻鳥，路邊行人的腳步聲，夜晚毫
無先兆的一場暴風雨」等情況。③這是一個充滿感**彩的詞語，父親之所以一個人「偷
偷」摘下所有的橇子，而不用其他人幫忙，只是為了減少損失，以便多賣些錢，多換回些口
糧。6．略。7．略 網上找的，回答的不是很詳細哈。。。
6樓：loving小豬豬
3.(2)①在成功之前，失敗是事物發展的全部可能，而在成功之後，失敗已沒有可能。桃樹並不難上，難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響。
② 財富是誘人的，像我家門前那棵桃樹的果實。只要它還掛在枝上，只要它還對他人存在著**，總會讓看管它的人擔驚受怕。而簡單質樸的生活，讓人感到輕鬆、踏實。
③未成熟的果實是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會飛。在生活中，需要恰當的把握時機，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛。
7樓：斂聖戲鵬翼
（三）閱讀《一棵樹
三堂課》一文,回答問題.（12分）（北京東城區）
一棵樹三堂課
查一路兒時家門前有棵桃樹,我最初對事物的認識是從那裡開始的.
桃樹每年開花結結果,**就懸掛在我頭頂,很長一段時間,我垂涎三尺地抬頭望.可是一直不敢爬上去.我家的門前住著一個瘸子,我父親就拿他來恐嚇我,說瘸子就是兒時爬橇樹摔的.
直到某一天,一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況,我爬了上去.作為回報,我嚐到了自己親手摘到的桃子.而且此後沒有一次空手而返.
這時,我才明白,在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之後,失敗已沒有可能.桃樹並不難上,難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響.
在桃子成就的季節,父親讓我看管桃樹,這是我的口福和我們全家的部分口糧.看桃的日子,總讓我無端地心驚肉跳,天空中向這邊飛來一隻鳥,路邊行人的腳步聲,夜晚毫無先兆的一場暴風雨,只要有點兒蛛絲馬跡,我的心都會為桃樹牽掛,為此常常從夢中驚醒.當有一日,桃樹只剩下空空的枝頭,我的心充盈而且踏實,不但是我,一家人都感覺輕鬆又坦蕩,夜晚睡覺,一家四口的鼾聲,像交響樂中四個聲部的重奏.
財富是誘人的,你我家門前那一棵桃樹的果實.只要它還掛在枝上只要它不定期對他人存在著**,總會讓看管它的人擔驚受怕.而簡單質樸的生活,讓人感到輕鬆、踏實.
我曾經嘗過那種毛茸茸的青果.那是一種青澀的滋味,父親說,等它們長成了,就跟蜜一樣甜.於是,我只好等待.
等著青色一點點褪去,慢慢變成深紅.但是,不經意的某一天,忽然間一夜醒來,一樹的桃子不翼而飛.成熟的果實已被父親偷偷摘下,連夜挑到鎮上,換回了口糧.
我對著橇樹哭喊,但已經無濟於事了.
未成熟的果了是青澀的,可是在等待之中,煮熟的鴨子往往也會飛.在生活中,需要恰當地把握時機,否則,可能人生一頭是青澀,另一頭是空虛.
1．給加粗的字注音.（1分）
①涎：②窘：
2．文章中寫道：「直到某一天,一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況,我爬了上去.」請結合原文體會「我」為什麼會有這種「突如其來的力量」?（2分）
3．請用自己的話概括出文中「三堂課」的具體內容,並分別指出「三堂課」給了作者哪些啟發?（9分）
「三堂課」的具體內容：（3分）①②
③「三堂課」給作者的啟發：（6分）①②
③答案：1．（1分）①涎：xián
②窘：jiǒng
2．（2分）桃子的**帶來的衝動戰勝或暫時忘記了恐懼.（意思對即可.）3．（9分）「三堂課」的具體內容：
（3分）①爬樹摘桃.②看管桃樹.③等待桃子成熟,失去桃子.
「三堂課」給作者的啟發：（6分）①在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之後,失敗已沒有可能.桃樹並不難上,難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響.
②財富是誘人的,讓看管它的人擔驚受怕.而簡單質樸的生活,讓人感到輕鬆、踏實.③在生活中,需要恰當地把握時機,否則,可能人生一頭是青澀,另一頭是空虛.
一棵樹三堂課答案速度快回答一棵樹三堂課答案速度快回答
爬樹摘桃。在成功之抓失敗是事物的全部可能。而在成功之後 失敗已沒有可能。桃樹並不難上 難的是對未知的恐懼 心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響 看管桃樹。財富是誘人的，讓看管它的人擔驚受怕，而簡單質樸的生活，讓人感到輕鬆 踏實。等待桃子成熟，失去桃子。在生活中 需要恰當地把握時機，否則，可能人生一頭...
像一棵樹鞠躬閱讀答案，像一棵樹鞠躬 閱讀答案
11 生長環境極其惡劣 外形矮小 纖弱 樸實 忍受苦痛，頑強生長。12 運用擬人手法，寫榆樹 攔 不住雨水，挽留 不住露珠，表現了它忍受著乾旱和貧瘠的苦痛。將老人遠去的形象比喻成行走著的 永恆的雕塑 讚美了那種不畏艱辛 樂觀生活的精神品質。13 引出這棵樹的生長年齡，突出其頑強的生命力 由寫樹到寫人...
求《有一棵樹會感謝我》閱讀答案急需快
第一題 生機勃勃 白髮蒼蒼 千里迢迢 風塵僕僕 細雨濛濛 第二題 在第三自然段填上合適的語句。空氣才會更清新 森林才會更加多 第三題 為什麼說 有一棵樹會感謝我 因為 我 並沒有去使用那些柔軟細膩的面紙，而是用這個用了洗，洗了再用的手帕。這樣，本該用去做面紙的那棵樹就保留了下來 第四題 時尚 是指現...