初三化學蠟燭燃燒實驗報告初三上化學蠟燭的燃燒實驗報告

2021-03-05 09:19:22 字數 5445 閱讀 8614

1樓:魔法屋糖果

**實驗名稱:對蠟燭及其燃燒的**

**實驗目的:對蠟燭在點燃前、點燃時和熄滅後的三個階段進行細緻的觀察,學會完整地觀察物質的變化過程及其現象。

實驗用品:一支新蠟燭、火柴、一支幹淨燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。

實驗步驟與方法:

1.觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態、硬度;嗅其氣味。

現象:蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體,無氣味,由白色的棉線和石蠟組成。

2.用小刀切下一塊石蠟,放入水槽,觀察其在水中的現象。

現象:石蠟漂浮在水面上,不溶於水。

結論:石蠟是一種密度比水小,不溶於水的固體。

3.點燃蠟燭,觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。

現象:石蠟受熱時熔化、蠟燭燃燒時發光、冒黑煙、放熱。

燭焰分三層:外焰、內焰、焰心,外焰溫度最高,焰心最低。

結論:石蠟受熱會熔化,燃燒時形成炭黑。

4.乾燥的燒杯罩在燭焰上方,觀察燒杯壁上的現象片刻,取下燒杯,倒入少量石灰水。振盪,觀察其現象。

現象:乾燥的燒杯壁上出現了許多小水珠。取下燒杯後迅速倒入澄清石灰水,振盪,石灰水變得渾濁。

結論:蠟燭燃燒時產生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質。

5.熄滅蠟燭,觀察其現象,用火柴點燃剛熄滅時的白煙,觀察有什麼現象發生。

現象:熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭心變黑,易碎。用火柴點燃剛熄滅時的白煙,蠟燭會重新燃燒。

結論:石蠟遇冷凝固,燃燒時產生炭黑,棉線炭化,白煙由細小的石蠟顆粒構成,有可燃性。

實驗結論:

蠟燭在空氣中能夠燃燒,在燃燒過程中和過程後能產生許多新的物質。

2樓:儍櫫耔

點燃前:觀察:性質:在常溫下,蠟燭呈固態,不溶於水,密度比水小。

點燃時:觀察:蠟燭的火焰分為三層:外焰、內焰、焰心。

將一根火柴平放,放在火焰中燃燒一秒鐘,迅速取出。

觀察:最外層燒得最焦,最內層變化不明顯。

結論:外焰溫度最高,焰心溫度最低。

證明燃燒產物中有水:

取一隻乾燥的燒杯,罩在火焰上方,觀察到燒杯內壁有水珠,證明燃燒產物中有水。

要證明燃燒產物中有二氧化碳:

將一隻內壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,觀察到燒杯內澄清石灰水變渾濁,證明燃燒產物中有二氧化碳。

結論:燃燒產物中有水和二氧化碳生成。

燃燒後:吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發現蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性。

結論:白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。同時也否定了生成的是水和二氧化碳,因為二氧化碳與水不支援燃燒。

可能有一些不完善,因為這些知識都忘得差不多了,別介意,將就將就吧。

初三上化學蠟燭的燃燒實驗報告

3樓:⑧貪睡

對蠟燭及其燃燒的**

**實驗目的:對蠟燭在點燃前、點燃時和熄滅後的三個階段進行細緻的觀察,學會完整地觀察物質的變化過程及其現象。

實驗用品:一支新蠟燭、火柴、一支幹淨燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。

實驗步驟與方法:

1.觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態、硬度;嗅其氣味。

現象:蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體,無氣味,由白色的棉線和石蠟組成。

2.用小刀切下一塊石蠟,放入水槽,觀察其在水中的現象。

現象:石蠟漂浮在水面上,不溶於水。

結論:石蠟是一種密度比水小,不溶於水的固體。

3.點燃蠟燭,觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。

現象:石蠟受熱時熔化、蠟燭燃燒時發光、冒黑煙、放熱。

燭焰分三層:外焰、內焰、焰心,外焰溫度最高,焰心最低。

結論:石蠟受熱會熔化,燃燒時形成炭黑。

4.乾燥的燒杯罩在燭焰上方,觀察燒杯壁上的現象片刻,取下燒杯,倒入少量石灰水。振盪,觀察其現象。

現象:乾燥的燒杯壁上出現了許多小水珠。取下燒杯後迅速倒入澄清石灰水,振盪,石灰水變得渾濁。

結論:蠟燭燃燒時產生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質。

5.熄滅蠟燭,觀察其現象,用火柴點燃剛熄滅時的白煙,觀察有什麼現象發生。

現象:熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭心變黑,易碎。用火柴點燃剛熄滅時的白煙,蠟燭會重新燃燒。

結論:石蠟遇冷凝固,燃燒時產生炭黑,棉線炭化,白煙由細小的石蠟顆粒構成,有可燃性。

實驗結論:

蠟燭在空氣中能夠燃燒,在燃燒過程中和過程後能產生許多新的物質。

4樓:回來鳥

物理變化:蠟燭溶化

化學變化:燃燒、

初中化學蠟燭及其燃燒的**實驗報告

5樓:匿名使用者

蠟燃燒有2個過程:受熱熔化和生成別的物質

1.蠟受熱時熔化是物理現象

2.蠟燃燒生

成水和二氧化碳是化學反應

蠟燃燒是先受熱熔化,當達到可燃溫度後進行的化學反應,生成了別的物質

石蠟的物理性質是常溫為固體,難溶於水,熔點低易熔化,較軟。其化學性質是:石蠟具有可燃性,燃燒時發光放熱。

**實驗名稱:對蠟燭及其燃燒的**

**實驗目的:對蠟燭在點燃前、點燃時和熄滅後的三個階段進行細緻的觀察,學會完整地觀察物質的變化過程及其現象。

實驗用品:一支新蠟燭、火柴、一支幹淨燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。

實驗步驟與方法:

1.觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態、硬度;嗅其氣味。

現象:蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體,無氣味,由白色的棉線和石蠟組成。

2.用小刀切下一塊石蠟,放入水槽,觀察其在水中的現象。

現象:石蠟漂浮在水面上,不溶於水。

結論:石蠟是一種密度比水小,不溶於水的固體。

3.點燃蠟燭,觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。

現象:石蠟受熱時熔化、蠟燭燃燒時發光、冒黑煙、放熱。

燭焰分三層:外焰、內焰、焰心,外焰溫度最高,焰心最低。

結論:石蠟受熱會熔化,燃燒時形成炭黑。

4.乾燥的燒杯罩在燭焰上方,觀察燒杯壁上的現象片刻,取下燒杯,倒入少量石灰水。振盪,觀察其現象。

現象:乾燥的燒杯壁上出現了許多小水珠。取下燒杯後迅速倒入澄清石灰水,振盪,石灰水變得渾濁。

結論:蠟燭燃燒時產生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質。

5.熄滅蠟燭,觀察其現象,用火柴點燃剛熄滅時的白煙,觀察有什麼現象發生。

現象:熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭心變黑,易碎。用火柴點燃剛熄滅時的白煙,蠟燭會重新燃燒。

結論:石蠟遇冷凝固,燃燒時產生炭黑,棉線炭化,白煙由細小的石蠟顆粒構成,有可燃性。

實驗結論:

蠟燭在空氣中能夠燃燒,在燃燒過程中和過程後能產生許多新的物質。

6樓:四葉草——緣

**實驗名稱:對蠟燭及其燃燒的**

**實驗目的:對蠟燭在點燃前、點燃時和熄滅後的三個階段進行細緻的觀察,學會完整地觀察物質的變化過程及其現象。

實驗用品:一支新蠟燭、火柴、一支幹淨燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。

實驗步驟與方法:

1.觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態、硬度;嗅其氣味。

現象:蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體,無氣味,由白色的棉線和石蠟組成。

2.用小刀切下一塊石蠟,放入水槽,觀察其在水中的現象。

現象:石蠟漂浮在水面上,不溶於水。

結論:石蠟是一種密度比水小,不溶於水的固體。

3.點燃蠟燭,觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。

現象:石蠟受熱時熔化、蠟燭燃燒時發光、冒黑煙、放熱。

燭焰分三層:外焰、內焰、焰心,外焰溫度最高,焰心最低。

結論:石蠟受熱會熔化,燃燒時形成炭黑。

4.乾燥的燒杯罩在燭焰上方,觀察燒杯壁上的現象片刻,取下燒杯,倒入少量石灰水。振盪,觀察其現象。

現象:乾燥的燒杯壁上出現了許多小水珠。取下燒杯後迅速倒入澄清石灰水,振盪,石灰水變得渾濁。

結論:蠟燭燃燒時產生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質。

5.熄滅蠟燭,觀察其現象,用火柴點燃剛熄滅時的白煙,觀察有什麼現象發生。

現象:熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭心變黑,易碎。用火柴點燃剛熄滅時的白煙,蠟燭會重新燃燒。

結論:石蠟遇冷凝固,燃燒時產生炭黑,棉線炭化,白煙由細小的石蠟顆粒構成,有可燃性。

實驗結論:

蠟燭在空氣中能夠燃燒,在燃燒過程中和過程後能產生許多新的物質。

問題和建議:

蠟燭為什麼能夠燃燒?蠟燭在什麼樣的條件下才能燃燒?像這樣物質燃燒後產生新物質的變化是化學變化還是物理變化?

7樓:不二週緒

現象:發出白光,放熱,瓶壁上生成水霧,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體.

結論:蠟+氧氣→(箭頭上方為點燃)水+二氧化碳

蠟的化學式比較複雜,初中不要求掌握

初三化學;對蠟燭及其燃燒的**的實驗報告

8樓:匿名使用者

實驗名稱:對蠟燭及其燃燒的**。

實驗目的:研究蠟燭在點燃前、燃著時、熄滅後三個階段中所表現出的物理性質和化學性質。

步驟和方法 現象 結論

①點燃前:觀察蠟燭的顏色、狀態、形狀和硬度等,並嗅氣味;從蠟燭上切下一塊,把它放入水中,觀察它是否溶於水,是浮在水面還是沉入水底?說明蠟燭的密度比水小還是大。

蠟燭呈白色,狀態為固體,圓柱狀,硬度較軟,無氣味。

放入水中水中的部分蠟燭漂浮起來,且沒有溶於。 蠟燭(實驗中)呈白色,狀態為固體,圓柱狀,硬度較軟,無氣味。

蠟燭的密度比水小,且不溶於水。

②點燃時:點燃蠟燭 仔細觀察蠟燭燃燒時發生了哪些變化,火焰分為幾層?哪層最明亮?

哪層最暗?取一根火柴梗,拿住一端迅速平放在火焰中,約1s後取出,觀察並比較火柴梗在火焰的不同部位被燒焦的情況,說明火焰哪部分的溫度最高,哪部分溫度最低?分別在火焰上罩上一隻乾燥的小玻璃杯和一隻用澄清石灰水潤溼內壁小玻璃杯,仔細觀察玻璃杯的內壁上分別有什麼現象發生。

推測出蠟燭燃燒生成什麼物質? 火焰分為三層,最外層最亮,最內層最暗。

平放入火焰中的火柴兩端變黑,中間無明顯變化,說明火焰的外焰溫度最高,焰心溫度最低。

罩在火焰上的玻璃杯內壁有水霧生成。

火焰使得玻璃杯壁上的澄清石灰水變混濁,產生了白色沉澱。 石蠟具有可燃性,其火焰分為三層:外焰、內焰、焰心。其中外焰最亮,焰心最暗。

外焰溫度最高,加熱效果最好;焰心溫度最低,不宜用於加熱。

蠟燭的燃燒生成了水和二氧化碳。

③熄滅後:(3)熄滅蠟燭 觀察有什麼現象發生,用火柴點燃剛熄滅時的白煙,蠟燭能否繼續燃

蠟燭熄滅時,有白煙產生,用燃著的火柴迅速靠近白煙,可使蠟燭重新被點燃。

蠟燭熄滅時會產生漂浮在空中的固態的石蠟小顆粒。它們是由固態石蠟在燃燒時融化後,再汽化,然後液化並再次凝固生成的。

實驗用品:蠟燭、玻璃杯、火柴、適量的水、適量的澄清石灰水

備註:因為沒有燒杯,故用玻璃杯替代,實驗效果不變。

蠟燭為什麼能夠燃燒?蠟燭在什麼樣的條件下才能燃燒?像這樣物質燃燒後產生新物質的變化是化學變化還是物理變化?

蠟燭在空氣中能夠燃燒,在燃燒過程中和過程後能產生許多新的物質。

求初三化學實驗報告,有具體過程的

實驗名稱,實驗目的,實驗原理,實驗藥品,實驗裝置,實驗步驟,實驗現象,實驗結論按這個順序寫就可以了 一 實驗目的 二 實驗原理 三 實驗材料 四 實驗步驟 五 實驗結果 六 結果分析。求兩篇初三化學實驗報告!求一份化學實驗報告 思路分析 實驗報告 解題過程 實驗名稱 氫氣的製取和性質 一,實驗報告 ...

初三化學實驗問題(高分)

您好!老朋友呵.1.鑑別軟硬水 加肥皂水 現象 產生浮渣的是硬水,產生大量泡沫的是軟水。解釋 硬水中含有鈣,鎂離子,遇到肥皂水時會產生浮渣,軟水中放入肥皂易產生大量泡沫。2.鑑別稀鹽酸和氯化鈉溶液 滴入石蕊試液 現象 溶液變紅的是稀鹽酸,無明顯現象的是氯化鈉溶液。解釋 稀鹽酸遇到石蕊試液會變紅,而氯...

化學,初三化學,快!初三化學 急!

相對分子質量相對較小是一個很含混的說法。一般來說,這個會指甲烷,乙烯,丙炔之類的。甲烷,ch4 乙烯,ch2 ch2有機高分子也有很多,聚合物什麼的都是。分子量小的有ch4 甲烷 c2h6 乙烷 c2h2 乙烯等。分子量大的有 ch2 chcl n 聚氯乙烯 ch2 ch2 n 聚乙烯 等高聚物。最...