1樓：麒麟陸臻夏明朗
相對分子質量相對較小是一個很含混的說法。一般來說，這個會指甲烷，乙烯，丙炔之類的。
甲烷，ch4 乙烯，ch2=ch2有機高分子也有很多，聚合物什麼的都是。
2樓：河清海晏
分子量小的有ch4 甲烷 c2h6 乙烷 c2h2 乙烯等。
分子量大的有 [ ch2 ―chcl― ]n 聚氯乙烯 [ ch2 ―ch2― ]n 聚乙烯 等高聚物。
3樓：卍夢魘卍
最小的應該是甲烷ch4，接著烷類化合物還有乙烷、丙烷。結構通式為cnh2n+2
高分子化合物就太多啦 例如：有機的高分子化合物： 蛋白質 核酸 ..無機的高分子化合物：[ ch2 ―chcl― ]n 聚氯乙烯。
4樓：花葉緣多肉花園
有機化合物的相對分子質量最小是ch4，甲烷。
還有有機的高分子化合物一般寫聚合物的都是，如聚乙烯 （c2h4）n
一般都帶n
5樓：五兩佛
有機化合物的相對分子質量較小的有甲烷(ch4).乙醇(酒精)(c2h5oh).
有機的高分子化合物有塑料，合成纖維，合成橡膠。
6樓：網友
ch4 甲烷 c2h2 乙烯。
ch2 ―chcl― ]n 聚氯乙烯 ：[ch2 ―ch2― ]n 聚乙烯。
7樓：匿名使用者
有機化合物必須含c原子，相對分子質量較小的有 甲烷（ch4） 乙烯（ch2=ch2 ） 注：含特殊官能團的必須要寫出官能團） 有機高分子化合物：—[ch2—ch2—]—n 聚乙烯。
8樓：悅中之魁
甲烷ch4乙烷c2h6 乙烯c2h4 乙炔c2h2
高分子塑料之類的。
9樓：匿名使用者
甲烷ch4 乙烯c2h2
ch2-ch2├n
聚乙烯： n代表個數。
聚已內醯胺：[hn(ch2)5co]n) n代表個數。
10樓：瑋了老大
最小是 甲烷ch4 比較小的還有甲烷 乙烷c2h6 乙烯c2h4 乙炔c2h2 等等。
高分子化合物 纖維素 澱粉 都是(c6h10o5)n
11樓：或許小賴
甲烷ch4？乙烯c2h2？我長時間沒學了，不確定，不錯應該是。。。
12樓：匿名使用者
甲烷ch4、乙炔c2h2
高分子有澱粉（c5h10o5）n 塑料、纖維素等。
13樓：匿名使用者
甲烷 ch4
蛋白質 油脂 聚合物。
初三化學 急！
14樓：網友
(1)廢液呈藍色。
2)廢液呈綠色。
1)將ph試紙置於玻璃板上，用玻璃棒蘸取廢液樣本後塗於ph試紙上，再與標準比色卡比較。
2)滴加少量氫氧化鈉後沒有沉澱或絮狀沉澱未至燒杯底就消失了，繼續滴加氫氧化鈉才出現沉澱。
1)金屬鐵 fe+cuso4===cu+feso4 或 h2so4+fe===h2(氣體符號)+feso4
2)金屬銅。
在這裡你可以認為硫酸銅與硫酸亞鐵呈中性。
不是氫氧化鈉與硫酸先反應，而是氫氧化鈉分子與硫酸分子，硫酸銅分子，硫酸亞鐵分子反應幾率相等，分別生成硫酸鈉，氫氧化銅與氫氧化亞鐵。但當加入的氫氧化鈉量少時，因為溶液中仍有硫酸，所以剛生成的氫氧化銅與氫氧化亞鐵又與硫酸反應，沉澱便消失了。
15樓：
：【交流表達】（1）溶液顯藍色。
2）鐵絲與稀硫酸（或硫酸銅溶液）反應生成硫酸亞鐵（或反應生成的硫酸亞鐵不與其他物質反應）
實驗驗證】（1）將待測液滴到試紙上，把試紙呈現的顏色與標準比色卡比較，確定 ph
2）滴加一定量氫氧化鈉溶液後才有沉澱生成【拓展應用】（1）鐵片（或 fe、鐵粉、鐵絲等）fe + h2so4＝feso4 + h2↑（或 fe + cuso4＝feso4 + cu）
2）鐵和銅（或 fe 和 cu）
16樓：紫薇情在我心
(1)廢液呈藍色，解釋：因為溶液中含銅離子的話，溶液會呈藍色。（2）因為（1）中廢液中含硫酸銅，所以證明硫酸銅過量，鐵不足，所以不能把溶液裡的銅離子完全置換出來，所以廢液裡含硫酸亞鐵。
實驗驗證（1）用玻璃管沾取少量廢液，沾在ph試紙上，一會後，將ph試紙的顏色與標準比色卡對比，得出廢液的ph紙。（2）剛滴入naoh時，溶液裡沒任何現象，當逐滴滴入naoh至過量時，溶液裡有藍色沉澱和紅褐色沉澱出現。擴充套件運用（1）加入過量的鐵粉。
反應方程式：fe+cuso4=feso4+cu. fe+h2so4=feso4+h2↑ （2）鐵和銅 硫酸亞鐵和硫酸銅溶液不成酸性，因為氫氧根離子和氫根離子發生中和反應，判斷規律：
若加氫氧根一開始沒沉澱，證明溶液呈酸性，含氫根。還有一個原因是`因為氫根和氫氧根的結合生成水比生成沉澱快，所以先和氫根反應，希望能幫助到你`謝謝！！！
17樓：涼
初中認為其顯中行。
氫氧化鈉如果先與其它的反應，那麼生成氫氧化物，又要與硫酸反應，所以認為氫氧化鈉與硫酸反應 這題用「如果」就可以了。
初三化學！
18樓：網友
解：設略。hcl + naoh=h2o + nacl10g* x y z
x=答：原固體混合物中氫氧化鈉的質量為。
y=z=
答：反應後所得溶液中溶質質量分數為。
19樓：匿名使用者
naoh+hci=naci+h2o
你自己算吧，不要做伸手黨！
初三化學，快
20樓：匿名使用者
授人以魚不如授人以漁。2.質量等於密度剩體積，水的質量：
1×1000ml×1g/ml＝1000g，所以有機物所佔質量：
01g，然後這個是c6h10o5的質量，你代去方程裡算出所需氧氣量（bod）再處於1l就行了。3.由2可算出1升水的bod了，就是消耗的氧氣意思……加0.
0092g（單位是g吧？題目裡沒）就行了。
初三化學！
21樓：匿名使用者
鈣元素。設10g鈣鹽中含鈣元素xg
caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2ca ~ caco3 ~ co2
40g 100g 44gxg x=
鈣元素的質量分數：
22樓：o沙仙精靈
包裝標籤上鈣含量是鈣元素。
caco3+2hcl==cacl2+co2+h2o，根據二氧化碳的質量就可以知道碳酸鈣的質量，因為鈣元素佔碳酸鈣是40%，所以就能知道其中鈣元素的質量，再除以總質量10g就知道鈣元素的質量分數，也就能判斷這個產品是否合格了。。。
初中化學，急！
23樓：網友
答：只用氫氧化鋇不可以檢驗硫酸根。
過程：先把氫氧化鋇加入溶液中，如果生成白色沉澱，再加入鹽酸，如果沉澱不溶解，可得溶液中含有硫酸根。（因為生成的硫酸鋇是不溶於酸的沉澱）
如果不用酸再檢驗的話，溶液中含有其他離子也是可以生成白色沉澱的，比如鎂離子，碳酸根離子可以與氫氧化鋇生成氫氧化鎂沉澱或碳酸鎂沉澱。
所以只用氫氧化鋇不可以檢驗硫酸根。
除去氯化鈉中的硫酸銅雜質可以用氫氧化鋇。
因為氫氧化鋇和硫酸銅反應剛成生成硫酸鋇沉澱和氫氧化銅沉澱，而氫氧化鋇不會與氯化鋇反應，所以適量用入氫氧化鋇是可以除去氯化鋇中的硫酸銅雜質的。
祝你開心，希望對你有幫助。
24樓：雲里斯漫
是可以的，但是一般實驗室沒有這種試劑，所以要使用常用的試劑氯化鋇。
h2so4 + ba（oh）2 ==baso4 ↓+2h2o用ba（oh）2能除去氯化鈉中的硫酸銅。
cuso4 + ba（oh）2== baso4 ↓+cu(oh) 2↓再過濾就可以了。
25樓：雙轉線
第一個：可以的吧，啊不對，碳酸根也會沉。
第二個：可以。
26樓：匿名使用者
第一個不能，因為碳酸鋇也沉澱。
27樓：網友
這都是基礎啊。
樓主1題：俯視讀數會導致數值偏小。仰視偏大。所以大於8毫升。
2題：（理由同上）。大於20毫升。
3題：想了想，覺的是等於。因為兩次都是仰視，儘管仰視讀數偏小，但是如果兩次都是以仰視看的話，顯數的差都是一樣的。所以應是等於。
28樓：越雪邊念巧
小於，大於，小於《最後個問題傾倒的時候有部分水附著在試管壁上》
兩道初三化學，快快！！！
29樓：學習方法與心理疏導
1、能一次性鑑別空氣、氧氣和二氧化碳三種無色氣體的方法是（b ）（請說明理由）
將燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，沒有明顯變化的是空氣，燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳。
2、做硫和鐵絲在氧氣中的試驗時，為什麼瓶底都有少量的水？能產能都用來帶替？
問題補充：2，補充，「能不能都用細沙代替？」
做鐵絲燃燒實驗時，是為了防止生成的高溫熔化物濺落下來，炸裂集氣瓶底，可以用細沙代替；但硫燃燒時水的作用是吸收生成的二氧化硫，不能用細沙代替。
30樓：熊映波
1、b使木條燃燒變旺的為氧氣； 使木條熄滅的為氮氣：使木條無變化的是空氣（三個現象不同）
澄清的石灰水只能鑑別出二氧化碳，無法鑑別出空氣和氧氣（它們都不能使石灰水變渾濁）
帶火星的木條只能鑑別氧氣，帶火星的木條在空氣和氮氣中都會熄滅2、做硫在氧氣中的試驗時，瓶底有少量的水是吸收生成的二氧化硫氣體，防止汙染空氣（可用氫氧化鈉溶液代替）；鐵絲在氧氣中的試驗時，瓶底有少量的水（或鋪一層細沙）使為了防止生成的高溫熔化物濺落，使集氣瓶底部炸裂。
31樓：清
1·b 空氣中火焰沒變化，氧氣中火焰變亮，二氧化碳中熄滅。
2·防止瓶底破裂，而且硫燃燒產生so2，與水反應生成h2so4,而鐵絲可以用沙子代替。
初三化學！
32樓：洛良
解：（1）根據鎂的用途和已學的鎂的知識，可以猜測如下：
1、鎂是否可燃，在氧氣中？在空氣中？
2、鎂是否能與稀鹽酸反應釋放氫氣？
3、鎂是輕金屬？
2）鎂可用於製造航天材料，說明鎂的密度小，煙花和照明彈裡含有鎂粉，說明鎂具有可燃性，鎂排在鋁和鐵的前面，可以與酸發生置換反應，所以本題答案為：1、鎂是輕金屬，依據：金屬鎂可用於製造航天材料，2、鎂可以在空氣中點燃，依據：
一些煙花和照明彈裡也含有鎂粉，3、鎂可以與稀鹽酸反應生成氫氣，依據和鐵、銅、鋁一樣，是一種用途廣泛的金屬．
3）可以任選一個猜測進行證明，所以本題答案為：實驗：取一定量的稀鹽酸放入試管中，加入鎂條，現象：產生大量的氣泡，檢驗生成的氣體具有可燃性，結論：鎂能與酸反應生成氫氣．
33樓：海河
本題專題：物質的性質與用途。
分析：此題為開放性試題，完成**可以根據題幹提供的鎂的用途結合已有的鎂的有關知識進行．通過學習可以知道，鎂是一種化學性質很活潑的金屬，具有可燃性，能與酸發生置換反應，能把位於其後的金屬從其鹽溶液中置換出來．
解答：解：（1）根據鎂的用途和已學的鎂的知識，可以猜測如下：1、鎂是否可燃，在氧氣。
中？在空氣中？2、鎂是否能與稀鹽酸反應釋放氫氣？3、鎂是輕金屬？
2）鎂可用於製造航天材料，說明鎂的密度小，煙花和照明彈裡含有鎂粉，說明鎂具有可燃性，鎂排在鋁和鐵的前面，可以與酸發生置換反應，所以本題答案為：1、鎂是輕金屬，依據：金屬鎂可用於製造航天材料，2、鎂可以在空氣中點燃，依據：
一些煙花和照明彈裡也含有鎂粉，3、鎂可以與稀酸反應生成氫氣，依據和鐵、銅、鋁一樣，是一種用途廣泛的金屬．
3）可以任選一個猜測進行證明，所以本題答案為：實驗：取一定量的稀硫酸放入試管中，加入鎂條，現象：產生大量的氣泡，檢驗生成的氣體具有可燃性，結論：鎂能與酸反應生成氫氣．
點評：本題為物質性質和用途的開放性**題，完成此題的依據就是已學的有關的知識．
初三化學，救命阿，初三化學，救命阿！
化學方程式不要死記硬背，找規律理解。可根據反應型別記憶。化合反應，生成物是由反應物中所有元素組合在一起的化合物，分解反應正好相反 置換反應書寫產物時抓住位置交換的規律 複分解反應正負價元素或原子團結合 還是先把老師上課講的東西弄懂了再說。方程式必須要會，不管你是理解還是死記硬背，總之，如果不會方程式...
初三化學溶液問題，一個初三化學溶液問題
1.平時喝糖水時,越往下越甜，那是因為沒有攪拌均勻，通常我們在杯子中攪拌只做水平方向上的攪拌，在縱向上沒有分量，如果均勻的話上下是一樣甜的。2.學過布朗運動嗎，溶劑分子無時無刻不在做不規則運動，溶劑分子的運動會碰撞溶質分子，所以溶質分子並不是靜止的，而是要做布朗運動，這種運動同樣是不規則的無方向性的...
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常用元素化合價口訣 一 氟氯溴碘負一價，正一氫銀和鉀鈉 氧二矽四鐵二三，二四六硫二四碳 三五氮磷四七錳，正二鋇鈣鎂鋅銅 鋁三正一銨銅汞，氮正五價單質零。注 數字下加 表示該元素的負化合價的價數。常用元素化合價口訣 二 一價氟氯溴碘氫，還有鋰鈉鉀銅銀 二價氧銅鉛汞鎂，外加鋇鈣鐵鈹鋅 三價元素鐵硼鋁，三...