1樓：匿名使用者
我為老師幫個忙
上完體育課後正準備回教室休息，這時看到劉老師抱著厚厚的作業本和試卷，面帶倦意的向我這邊走來。平時劉老師給我們的印象總是精神飽滿，怎麼現在這麼疲倦呢？是不是老師的病沒有完全好完，就來給我們上課了呢？
想到這時，我立忙跑上前去，接過老師手中的作業本和試，問老師放到什麼地方去。老師說，放在教室講臺上就可以了。同時劉老師欣慰的對我說了聲，謝謝！
其實我今天的舉動，本不應該掛在嘴上。平時老師們經常會給我們講很多很多助人為樂的故事，教育我們要善於幫助別人，所以我今天的舉動是必然的結果。是跟老師的教育密不可分的。
現在我還小隻能做我自己力所能及的事，將來我長大了要做更多幫助別人的事，要做特奧會的志願者，**心傳遞者。到那些最需要幫助的人群中去，獻上我的一份力量。爸爸常對我說，在你幫助別人的時候，你也會得到別人的幫助。
要有一顆感恩的心去對待身邊的每一個人，這樣我們大家都能享受幫助別人的快樂。
2樓：林凡若雲
在小學階段，有許許多多的老師給我傳授了知識，我十分感謝他們。仔細想來，在這五年裡，對我們最好的就是三年級時的班主任——張老師。
張老師是一位優秀的小學英語教師，她的個子不高，卻有一雙會說話的大眼睛。她有一頭烏黑亮麗的直直的頭髮，扎著馬尾辮，全身散發著青春的活力，所以，我第一眼看到她時就對她有好感。
記得開學的時候，她一進教師門就用英語介紹了自己！我立刻就意識到她是我們的英語老師！她介紹完畢後，用國語說了這麼幾句：
「我很榮幸能和你們成為師生，不過我對你們在學習英語這一方面提一些要求：我希望你們能仔仔細細認真的聽講每一節英語課，做好該做筆記，能做到課前預習課後複習。有不會的題目也可以來辦公室找我詢問。
」我們全班都被鎮住了，第一印象：稍有嚴厲。
她上課時，會弄得全班同學哈哈大笑，因為她時不時用上幾句「現代用語」。雖然這些都是我們經常說的，但是從一個英語老師嘴裡說出來難免會有些彆扭。因為老師有趣的上課方式，我們之間的親切感一下子又增進了！
她在我心目中的我的第一好印象——親切、滑稽、是個好老師。
不久後發現，她不僅是我們班的英語老師，也是二班的英語老師。我有個二班的好友，她告訴我她們英語老師的上課方式很特別，很幽默……
她語言幽、嚴謹細緻、平易近人。課間休息時，她會和我們談論今天學到的有趣知識。放學前，她會認真、一絲不苟的佈置作業，我們也會認真的完成。
放學後，當我們一一離開教室的時候，她會微笑得和我們說：「goodbye」。（再見）.
張老師給我們批改作業也是一絲不苟、十分的仔細，她一個詞一個詞的看，細心的糾正錯誤，真讓我敬佩！
有一次，老師讓我們和她進行一次問候語的對話，就只是打幾個招呼、介紹、問候一下他人罷了，很簡單。只要聽清楚老師說的是什麼意思，根據句意來回答就可以了。我就是這個樣子去做的。
老師說了一句：「verygood！(非常好)」。
是我感受到了學習英語也並不困難。
教過我的英語老師甚至是所有老師中，她的確是教得最後且最能與學生之間距離最近的一個。翻開我們的英語作業本，你會發現，每個人的作業本上都會有一個大大的評分：a＋！
你們都是我的學生，你們在我心目中都沒有優差之分，我對待學生都是一視同仁的。只要你們肯學，我會把我鎖知的知識都會賣力地教育你們！-----這就是她的教學方式。
老師是一顆璀璨的星星，照亮我們的前程；猶如一位「護花使者」，培育著我
假如我是一名老師作文600字 詳寫我做了什麼
我為老師點贊作文600字
3樓：小白在奮鬥
我為老師點贊
總有一位老師的身影在我心中徘徊，總 有一位老師的笑臉在我腦海中浮現。在 教師節即將到來之際，我要點一個大大 的「贊」，送給我最親愛的miss孫，以感 謝她曾經的呵護與教導。miss孫是我小 學時的英語老師。
她總是身著飄逸長 裙，留著一頭很有個性的紅色短髮，一 笑就露出兩排潔白的牙齒。課上，她以 嚴厲和認真全校聞名；而課下的她就像 大姐姐一樣平易近人。在我心裡，堅 強、敬業、聰慧就是她的教師名片。
去年臘月，要過年了，家家戶戶都在大 掃除。miss孫踩著凳子做清潔的時候一 不留神從高處摔了下來，與地面來了 個「熱情的擁抱」。當時她並沒有在意，工 作幾天後才察覺腰部不適。
我們都關心 地勸她去看醫生，她卻說我們快要期末 考試了，她不能因為自己而耽誤了我們 的學習。 轉眼又是新的一年，我們高高興興地來 到學校。盼呀盼，終於盼來了我們最喜 愛的英語課，素來不缺勤英語老師卻沒 來上課。
一個週末，miss孫給我打來了**。「您 怎麼沒來上課呀？」我關切地問。
沉默了 幾秒，她說：「感冒了……」按照miss孫在 **裡說的，我帶上英語課本和課堂練 習來到了她的家。不看不知道，一看嚇 一跳。
miss孫正躺在床上，腰部綁著按 摩器。不是感冒了嗎，怎麼會這樣？原 來大掃除時摔得太重，被醫生確診為腰 間盤突出。
她只能躺著，連挪一挪都疼 痛難忍。 miss孫為我詳細地講解了幾篇新課文， 並交給了我一個重要任務——當老師。 「我還要再療養一段時間，這些天英語課 就由你來上。
你要把我講給你的知識原 模原樣地講給同學們聽，並結合語法知 識講解習題。」我聽後連連點頭，並保 證：「您放心吧，我會盡力的！
」她笑著欣 慰地摸了摸我的頭。 我也笑了。我想：
miss孫病得這麼重還 想著我們的學習，太敬業了！而且不得 不說，她實在聰慧過人！她完全可以找 一位老師代課，但她沒有，她找自己信 得過的學生來講，這樣既可以讓我們適 應不一樣的課堂氣氛，又能加強我們同 齡人之間的學習交流，真是絕妙之舉！
有這樣一位堅強、敬業而才智過人的老 師，真是我的榮幸。教師節即將到來， 我要給miss孫點個「贊」，並獻上一束鮮 花，祝她桃李滿天下，我會永遠記住 她！
以「我的老師」為題，寫一篇600字的作文
4樓：星空暗語
在我眼前，時常浮現出那張
熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師—— 某某
那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個訊息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心裡樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。
漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的「鐵哥們」也不願意跟我玩了。
這時候，祁老師來到我身邊，對我說：「湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。
」自從那次老師和我談心之後，我明白了許多，也使我重新擁有了擁有了朋友，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支援我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。
現在我轉學了，又認識了新的同學，新的老師。在這幾年裡，我的學習有了很大的進步，每當我取得一點成績的時候，就會想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。
我的老師
我有一個非常可敬的老師。她總愛穿一件藍色的衣服，文靜的臉上常帶著一副既嚴肅又可愛的表情。每當看到她那眼鏡後邊閃動的目光時，一件難忘的事情便浮現在我眼前。
一次測驗，有道題把我難住了。看到其他同學做得那麼順利。於是，我東瞧瞧，西望望，想撈個便宜。
然而，老師看透了我的心，心想，沒有機會了。當老師的眼睛投向了另一邊時，我趁機偷看了同桌的答案。做好了試題，心裡舒坦多了。
老師發下卷子來了，結果我得了100分，心裡樂滋滋的。
下課了，我剛走出教室，就聽到後面有人叫我。回頭一看，是老師。她平時那麼嚴厲，準不會放過我。
我慌慌張張的跟著老師來到辦公室，我不敢接近她，也不敢抬頭看她。老師說：「做錯事不敢抬頭，只要你改正錯誤，我會原諒你的。
」聽了老師的話，心裡輕鬆了許多。我誠懇的說：「老師，我錯了！
」「雖然你偷看了別人的答案，但是你還是不懂。」老師停了停說，「我還是講解給你聽吧。」這時的我的臉已經通紅了。
過後，老師仔細地講給我聽。臨走前，老師還叫我不懂多問，錯的作業要改正。我感動極了，深刻地會到老師對我的關心。
老師啊！，您真是一位可親而又可敬的老師。 採納
5樓：匿名使用者
自己選選哈！
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花
6樓：狼達達
給你一個提綱吧：老師特徵，手段，看法，感謝，沒了
要不寫你的身邊的人，良師益友噻，綱一樣的
我的老師600字作文
7樓：接慕雁抗春
請在此輸入我的語文老師
「終於上了小學啊！」我高興的來到了這所小學（你的學校是啥名字
自己寫）
一開始我非常高興，可是，剛進入校門，我就有點緊張，害怕了！因為學校不讓家長進校門，在這裡我非常陌生！肯本不知道我的班級在**！
就在這時候，以為女老師向我走了過來，問我說：「你是新來的學生嗎？」我小聲的回答說：
「嗯，是的！」「你是幾班的？」老師心切的問到，我是（幾班自己寫）
說完後，老師就帶著我來到了我的班級，我隨便找了個座位坐了下來，就在這時候以為老師走進來了，竟然是帶我來到我的班級的那位老師，原來他是我們班的班主任啊，通過自我介紹，我知道，那位女老師姓楊！剛開始上課，我很不適應！剛來這沒多長時間就開始想爸爸，想回家了！
老師知道到了後，過來安慰我，鼓勵我，讓我又有信心了！
就在這一天裡，我和全班同學都認識了，到了晚上放學，大家都陸陸續續的回家了！當我看見我爸爸的時候，我就好像幾年不見爸爸了一樣一下子跑了過去，我把今天發生的所有的事情都告訴我爸爸了，爸爸說：「哈哈！
你們要好好相處哦！上課要認真聽講，在學校的時候要聽老師的話，這樣老師才能喜歡你！」
第二天，我到了學校，開始正式的上課了，沒想到，我們的班主任平時很溫柔可是到了上課就變的非常嚴肅，她最喜歡教語文，不過數學教的也不錯，平時有時間就教我們語文，我和老師在一起6年了，我給老師也留下了不錯的印象，在他心中我就是個好孩子，可是，我們畢業考試結束後，我們大家就要一一分開了，也要和老師說再見了！我心裡非常難過，回想著6年來的小學生活，雖然有被老師說的時候，但是，老師也是為我們好，現在要和老師分開了，總有些不捨。
就在這時候，老師走過來了，跟我們全班同學說：「同學們！小學的學習時光已經結束了，這也是你們在你的生命中第一個句號！
所以，上了初中要好好學習，成為有用的人！」我們全班同學都哭了，臨走前，老師送了我一本書，這也是楊老師給我的最後的禮物，再見了，老師！！
老師您辛苦了！
您的回答，每一次專業解答都將打造您的權威形象
我為老師喝彩作文，我為老師喝彩 作文 500字
我為老師喝彩 作文 500字 我為老師喝彩。開啟童年的木匣，裡面有許許多多的裝飾品，老師您就是那閃閃發光的一顆。老師，是您教會了我 虛心竹有低頭葉 傲骨梅無仰面花 是您教會了我 海納百川。有容乃大 是您那麼悉心照料我們而不求回報。如果說，我是花兒，那老師就是襯托花兒的綠葉 如果說，我是月亮，那麼老師...
以老師我想對你說為題寫作文以老師我想對你說為題寫一篇作文
老師你還好嗎？老師，我想對你說 你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前 你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裡 你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中 你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對你說 是你給了我學習的自信 是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給...
作文題目 老師,我想對你說，以老師我想對你說為題目寫一篇作文。
老師我想對你說 老師，我想對你說 你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們能學到更多的知識，你不知負出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業，你都是認認真真，仔仔細細地批改，不...