1樓：匿名使用者
作用是：語意難盡，給讀者留下想象空間。
原文是：這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝幹上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉牆上搖晃……
此處的省略號，表明民族小學裡還有更多值得回味的風景和活動。作者在此處不一一例舉，而是用省略號結尾，實際上延長了語意，給讀者以無限遐想的空間。突出作者對民族小學產生的一種難忘和懷念的情感。
2樓：匿名使用者
你能從省略號裡面還能想象出民族小學還有哪些景物
3樓：匿名使用者
增加你的想象力，樸實，但有凝聚力。校舍好，學生有禮貌。
你能從省略號裡面還能想象出民族小學還有哪些景物課文中作者的感情是自豪、讚美，體現了民族團結的精神。
《我們的民族小學》是一篇精讀課文，課文通過描寫西南邊疆的一所民族小學的孩子們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。課文層次清晰、段落分明。先寫上學的路上和來學校的情景；再寫上課時和下課後的情景，最後以自豪讚美的文字點題。
學習本課我將引導學生通過對課文的整體把握和重點詞句的理解，瞭解我國各民族兒童的友愛團結及他們幸福的學習生活，體會貫穿全文的自豪和讚美之情。
通過對課文的整體把握和重點詞句的理解，瞭解我國各民族兒童的友愛團結及他們幸福的學習生活，體會貫穿全文的自豪和讚美之情。
通過學習小學語文課程與教學有什麼收穫
4樓：625736872還
在語文、數學、英語這三學科裡，讓我最感興趣的就是學習語文了。因為語文不但能提高我們的創作能力，還可以讓我們從中學到各種各樣的學習方法呢！使一幅幅美麗的畫就展現在我們的筆下。
你說語文這科是不是很有趣呢？
我愛學習語文，但也有我學習語文的故事。現在，就讓我來慢慢地告訴你吧！學習語文並不是一件簡單的事。
記得有一次，老師教我們《倔強的小紅軍》這一篇課文時，老師提出了一個讓全班人都啞口無言的問題，她說：「小紅軍的這一些舉動充分地表現出了他什麼的思想感情？」
當時，我們都不知道怎麼用語言去表達出來。後來，老師看到這樣的情景後，便說：「既然大家都不知道，那麼就請大家各自去書店或者上網來找答案吧！
」因為內心的好奇和對知識的喜愛，一下課我就馬上回家問爸爸：「爸爸，我想問你在《倔強的小紅軍》這一課裡，小紅軍充分表現出了他什麼思想感情呢？」
爸爸回答說：「知識是無窮的，在語文的海洋裡，每一條題目都有各種各樣的答案，問題是你有沒有認真地去讀它的文章和仔細地想，如果你認認真真地去讀，仔仔細細地去思考，那麼，你自然就會得到了答案的。這就是學習語文方法了！
」我聽了爸爸的話，不禁驚歎，哇！原來語文的每一道題目都有那麼大的學問啊！
後來，我按照爸爸給我的方法去做，果然，經過我仔細地閱讀那篇課文，我從裡面的語句體會到了『小紅軍』為了不讓陳賡同志把自己的馬讓給他坐和把自己的食物給他吃，『小紅軍』裝出一副倔強的樣子，終於，陳賡同志被說服了，自己騎著馬向前走去……我理解到了這篇課文的中心內容，回答老師的問題自然就容易多了，怪不得爸爸說『這就是語文內涵』呢！
第二天，我再次回到教室，當老師再問起那條問題的時候，我踴躍地回答了我心中的答案，老師十分高興，並說：「莫若益同學，答對了！並且回答得十分精彩！
」我聽後十分開心，因為我通過了自己的努力去尋找到了正確的答案，並得到了老師的誇獎。自然心裡好比吃了蜜糖一樣甜。
語文並不難，難的是要自己去通過思考和多看書，才能找到好的答案。怪不得，我每一次的語文檢查都拿到不夠理想的成績，也許，我根本就不多讀文章，所以不理解文章的內容，因此也不會作答，但是，如果我真的有用心地去閱讀，仔細地去思考每一個細節。
雖然，有時候的題目是難了一點，可是，只要我認真地去多讀它幾遍，那麼就不會覺得難了，這就是語文，讓我趕覺得語文神祕的地方了。
學習語文不但要有方法，而且還能從中學到許多人生哲理，這就是學習語文的樂趣。也是我學習語文的故事了。
小學學習語文的app哪個比較好
5樓：匿名使用者
爬梯朗讀，中小學語文朗讀背誦軟體，可智慧打分，可以新增配樂和配圖
6樓：匿名使用者
爬梯朗讀是一款專為中小學生設計的語文學習軟體。
7樓：匿名使用者
肯定是有道少兒詞典啊，完全免費的，小學生基本都必須下吧。語文英語都有的。
學習小學語文的收穫
8樓：中華崛起在讀書
1、能夠藉助拼音讀懂文章，
2、能夠藉助字典理解字詞意思，
3、能夠寫簡短的寫人，敘事、寫景的文章並表達自己的真情實感，4、掌握了很多古詩詞，
5、能夠藉助註釋讀懂簡單的文言古文，
6、學習到很多優良的品質，積極的精神。
9樓：今年高考要加油
小學語文包括語言與文字，語言方面，要求弄清聲母韻母聲調，注意多音字；文字方面要求注意字的一筆一畫，注意組詞造句。
因此小學語文可以使人耐心細心。
怎麼學習小學語文？
10樓：syh宋玉紅
你喜歡就好，把自己放在文章中，小學，剛剛開始，不要把自己侷限於一個小天地裡
小學語文學習經驗
11樓：劍中之
語文英語還有文科，送你八個字，他一直是貼在我桌子上的：
多讀多寫，戒驕戒躁。
小學語文怎麼學？
12樓：春哥
作者：魚媽
最近群裡,家長們就小學語文怎麼學展開了激烈討論。很多家長髮現，雖然知道語文必須積累，要花時間，但是到了實際操作過程中，會有很多問題。網上資料一大對，具體怎麼用，完全無從下手。
孩子的具體問題出在**，沒有概念。想著外面補課，怎麼補，也不清楚。魚媽這裡就一些突出的問題和大家的想法意見整理如下，給大家一個概念和思路。
問題列表
1為什麼要花精力學語文
2語文學習的重點是什麼
3語文時間的安排和配比
4校內應試和課外大語文
5大語文的拓展問題
6教輔和培訓班的選擇
1為什麼要花精力學語文
1語文學習是大趨勢。不管是國家大力提倡語文教學，還是最近jw對奧數杯賽，英語考證的打擊，再加上去年的語文教材改革；這無一不說明：語文在小升初階段顯示出尤其重要的地位。
2同時，盃賽取消後，初中學校會越來越注重學生的校內成績。語文成績的好壞，在電子學籍卡上會有直觀的體現，將有可能直接影響到小升初擇校。奧數一統天下的時代或將過去，3科均衡可能成為公認的擇校主旋律。
2語文學習的重點是什麼
小升初應試階段的語文學習主要由以下幾個方面組成
字詞理解+ 閱讀理解+
古詩文+ 套路作文+ 常識
家長有空可以把孩子的校內卷子拿出來，錯題整理一下，看看問題集中在那些方面，具體問題具體分析，然後有針對性的做一下輔導。
字詞理解
包括正反義詞，字詞替換，成語
易錯詞，多音字
這方面內容家長可以把功夫花在平時。基於校內課本，在預習和複習的過程中，給孩子適當拓展。比如生字是否多音字，同音字有哪些，換個部首又會有哪些新的字詞。
組詞造句一下，確認孩子對詞語的正確理解。相關的成語拓展一下，意思解釋一下，或者背後的寓言故事講一下。還
有比較高階的做法是，拓展完以後，把相關的詞語換一個近義詞，再來體會一下，其中的異同在**。
閱讀理解
古詩文別告訴我，你家到了4年級，校內的85首必背系列還沒搞定。這種必須爛熟於胸的基礎款都沒搞定，魚媽勸你就別浪費力氣去搞其他東西了。校內古詩的學習也別光背誦，考試的時候給你個上句接下句是送分題，難度提高一點就給你來個理解題，比如用一句詩句來表達一下思鄉之情。
或者問你下詩句的背景作者意圖，又或者和作者相關的一些文學常識。
所以校內古詩的重點
整首背默
作者相關文學常識
重點字，重點句的意思
整首詩的背景和寫作意圖
高年級的孩子可以有選擇性的背一點：論語，老子，詩經。對初中學習有一定的幫助。
套路作文
套路就那麼點，學會了套路框架就清楚寫作意圖了；然後就是填肉的問題。校內的課文，尤其是寫景的，寫人的，寫物的，寫事的都可以背一下，都是很好的套路模板。模板學會以後，仿寫能有效的幫助孩子提高寫作能力。
拿2年級課文舉例，有一篇怎麼扳手腕的文章，背誦以後，下次寫拔河，寫跑步接力賽，很多句子都能用的到。寫物的文章，換個主語換個形容詞就是另一樣東西。語句再重新組織一下，就是一篇文章。
同時我們還要注意督促孩子平時多練筆。每週一篇寫作很有必要，或者實在忙碌的時候，口頭作文做一下，也是很好的積累。
3時間的安排和配比
小學低年級的重點
字詞理解+ 閱讀理解+
簡單古詩詞+簡單套路作文
小學高年級的重點
閱讀理解+古詩文+套路作文
5年級彙總複習
4校內應試和課外大語文
今天有家長問，魚媽，你說我們3年級，語文如果出去補課的話，是應試閱讀理解套路作文為主還是去學個大語文。
這個問題其實很好回答，看你家現在的問題是什麼？
校內的應試閱讀理解，套路作文搞定了嗎？
校內的基礎字詞，古詩文都背熟了嗎？
如果都沒有，花時間學大語文的意義在**呢？
大語文是個很寬泛的概念，有很多歷史文學知識的典故，想要系統的學習要花大量的精力和時間。但是，我們的時間其實不多，很多孩子的校內語文問題還沒有解決，個人認為在大語文上花過多的精力是不明智的。
5大語文的拓展
現在外面很多機構都開展了各種大語文的課程。內容很吸引人。對於語文程度較好的學生，在大語文的學習過程中能大幅度的拓寬知識面，提高認知能力和同理心，可以為初中乃至高中的語文學習打下良好的基礎。
不過，對於大部分校內基礎還有問題的小朋友來說，或者時間比較緊張的孩子來說，去機構上大語文課從某種程度上來說，有點浪費精力和時間。
6教輔和培訓班的選擇
拿教輔和培訓班來比較，背後的實際問題在於：父母能不能輔導。自己能輔導的家長，買些教輔，花點心思在家教教，不比外面輔導班的效果差，尤其在字詞理解，古詩文這種死記硬背的內容上面。
閱讀理解靠悟，機構老師提點一下套路能少走彎路，作文是最有必要到機構去學套路的。選擇可以陪課的機構學習語文套路作文，能幫助家長找到套路作文的教學方法，在家進行有針對性的輔助教學。
每個階段都有每個階段的問題。碰到以後，適度選擇對自己有用的課程最為重要。家長花多少心思，在孩子的成績上就有多少的體現。希望以上的文章能給您一些在小學階段語文學習的啟發和幫助。
13樓：匿名使用者
小學語文怎麼學對於孩子來說是很重要的，很多學生上了初中後語文成績就極速下滑，高分語文也不像小學那麼多了，那麼問題出在了**呢？很大一部分原因就是小學語文基礎沒有打牢，影響了孩子以後的語文學習，那麼小學語文怎麼學好？
1、學好課本知識
課本知識整合了語文知識的精華，小學語文課本更是語文的基礎，包括了拼音、詞語等各項內容。想要學好語文，光在上課時專心聽講是遠遠不夠的，更需要我們做好預習準備，在預習中儘量自己嘗試理解課本中的知識，如果有模稜兩可、無法理解的問題，可以把問題記錄下來，有目的地在課堂上聽課，不僅可以鍛鍊自己的自學能力，還可以提高學習的效率。
2、注重課外知識積累
語文字就博大精深，課本只是融合了精髓和要義，而課外的閱讀內容就像大海一樣廣闊，我們也只飲了一瓢而已。小學學習時間並不算緊張，可以趁這時積累課外閱讀。之前讓我女兒去了卓越教育的大語文，他們就格外強調開掘學生語文的活水源頭，也就是強調積累。
通過教我女兒中國古代文學、世界近代文學和創新文學三個部分，提高我女兒的文學素養。
3、提高作文寫作
寫作佔了語文的半壁江山，提高寫作不是簡單背誦幾句好詞好句就可以了，而是要注意觀察生活、感悟生活。除此之外，更要精益求精，請教老師和同學，提高作文水平。
語文學習成績不是突擊一段時間就能提高的，其實考察更多的是你在平時的積累，小學語文怎麼學？想學好小學語文的話，不妨將眼光放長遠一點，提高語文的綜合素質。
三年級上冊的語文的第一課怎麼上
黑色褲子防暑降溫過。三年級上冊第一課是什麼 大青樹下的小學。大青樹下的小學 是吳然寫作的散文 1 原名 民族小學 11 選進人教實驗版教材後改名為 我們的民族小學 2 後選入統編版三年級上冊語文教材，改名為 大青物野兆樹下的小學 通過描寫邊罩租疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之...
小學三年級語文怎樣開好作文第一課
今天全體老師同學都在 開學第一課 一堂在感動與溫馨中度過的課 一堂在道理與內涵中度過的課 一堂令人受益匪淺 受用終身的課。一個個感人肺腑的故事，一個個永遠深刻的道理。每一位導師，都像一位大師，他們用短短的一段話，卻為你帶來了巨大的收穫。其中，于丹老師的話尤為經典，令人記憶深刻。于丹老師說，社會就像一...
小學怎樣上好開學第一課，如何上好小學三年級語文的開學第一課
開學第bai一課主要就是教孩子怎du麼當學生zhi 如何上好小學三年級語文的開學第一課 應該怎樣給小學二年級的學生上開學第一課的思想教育課 我覺得關鍵是你想讓孩子經過開學第一課，要知道在今後的幾個月類孩子要在學習習慣上有和假期截然不同的表現，所以我認為可以從下面幾方面教育 1 聊天匯入式，讓學生暢談...